学会学习才能成长青年教师培训的讲话稿 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的青年教师们:
大家好!今天我很荣幸能在这里与大家分享一些关于学会学习才能成长的重要性的话题。作为青年教师,我们处在一个蓬勃发展的时代,教育事业的发展和社会的变革给我们带来了巨大的机遇和挑战。在这样的背景下,我们必须认识到学会学习的重要性,不断提升自己的专业素养和能力,才能更好地适应时代的需求,为学生的成长和社会的发展做出贡献。
首先,学会学习是作为青年教师的基本素养。教师是一个永不停歇的职业,我们必须具备持续学习的意识和动力。通过学习,我们可以不断更新自己的知识和教育理念,不断提高教学水平和教育能力。只有不断学习,我们才能与时俱进,跟上教育改革的步伐,为学生提供更好的教育服务。
其次,学会学习有助于我们发展个人的综合能力。教师需要具备广泛的知识储备和高超的教学技能,这需要我们不断学习和提升自己。通过学习,我们可以拓宽视野,增长见识,开阔思路,提高解决问题的能力。同时,学习还可以培养我们的创新思维和团队合作能力,这对我们的职业发展和个人成长都具有重要意义。
最后,学会学习还可以提升我们的职业竞争力。在当今竞争激烈的社会中,仅仅依靠过去的知识和经验是远远不够的。我们必须不断学习和进步,才能在职场中立于不败之地。学习的过程中,我们可以通过参加各种培训班、研讨会、学术交流等活动,与同行交流学习,共同进步。同时,我们还可以通过学习获得相关的证书和资格,提升自己的职业形象和竞争力。
亲爱的青年教师们,学会学习是我们成长的必经之路。作为青年教师,我们要时刻保持学习的热情和动力,不断提升自己的专业素养和能力。只有不断学习,我们才能在教育事业中取得更大的成就,为学生的成长和社会的发展做出更大的贡献。让我们共同努力,不断学习,不断成长!
谢谢大家!祝愿大家在教育事业中取得更大的成就!谢谢!
学会学习才能成长青年教师培训的讲话稿 篇二
尊敬的各位领导、亲爱的青年教师们:
大家好!今天我很荣幸能在这里与大家分享一些关于学会学习才能成长的重要性的话题。作为青年教师,我们处在一个蓬勃发展的时代,教育事业的发展和社会的变革给我们带来了巨大的机遇和挑战。在这样的背景下,我们必须认识到学会学习的重要性,不断提升自己的专业素养和能力,才能更好地适应时代的需求,为学生的成长和社会的发展做出贡献。
首先,学会学习是作为青年教师的基本素养。教师是一个永不停歇的职业,我们必须具备持续学习的意识和动力。通过学习,我们可以不断更新自己的知识和教育理念,不断提高教学水平和教育能力。只有不断学习,我们才能与时俱进,跟上教育改革的步伐,为学生提供更好的教育服务。
其次,学会学习有助于我们发展个人的综合能力。教师需要具备广泛的知识储备和高超的教学技能,这需要我们不断学习和提升自己。通过学习,我们可以拓宽视野,增长见识,开阔思路,提高解决问题的能力。同时,学习还可以培养我们的创新思维和团队合作能力,这对我们的职业发展和个人成长都具有重要意义。
最后,学会学习还可以提升我们的职业竞争力。在当今竞争激烈的社会中,仅仅依靠过去的知识和经验是远远不够的。我们必须不断学习和进步,才能在职场中立于不败之地。学习的过程中,我们可以通过参加各种培训班、研讨会、学术交流等活动,与同行交流学习,共同进步。同时,我们还可以通过学习获得相关的证书和资格,提升自己的职业形象和竞争力。
亲爱的青年教师们,学会学习是我们成长的必经之路。作为青年教师,我们要时刻保持学习的热情和动力,不断提升自己的专业素养和能力。只有不断学习,我们才能在教育事业中取得更大的成就,为学生的成长和社会的发展做出更大的贡献。让我们共同努力,不断学习,不断成长!
谢谢大家!祝愿大家在教育事业中取得更大的成就!谢谢!
学会学习才能成长青年教师培训的讲话稿 篇三
学会学习才能成长青年教师培训的讲话稿
大家下午好,感谢大家放学以后还来参加今天的学习培训。说是培训还不如说在一起交流交流一下心得,参加今天培训的都是年轻教师,和大家坐在一起感觉也年轻了几岁,心里有说不出的高兴。本来今天是要给大家培训教育技术的,但是经过这么长时间听大家的教研课,心里有很多话想和大家一起聊聊。
作为青年教师,我们年轻、思维新、观点先进、精力旺盛,与时俱进,这是我们自身特点,更是我们骄傲的资本。我们平时工作满腔热情,劲头十足,但是有时教学成绩,工作成效还是平平。因此很多年轻老师感觉自己付出的努力跟结果不成比例。但是我们毕竟还很年轻,自身能力水平有限,并且缺乏经验,对实际情况了解不够;我们很多老师登上讲台才一两年,可以说身上的学生位还没消失就做了教师。工作上的暂时失误、落后,都是正常的;如果我们一参加工作各项工作都做得很出色,那倒还有点不正常了。作为青年教师成长需要一个过程,需要一个磨练的过程。怎么样才能缩短我们的磨练期,使我们自己快速成长位一名合格的优秀教师呢。
要有终身学习的理念。我们都知道现在知识更新特别快,不要说我们是刚才学校毕业的学生,说不定我们现在学的知识有的已经开始淘汰了。终身学习是21世纪的生存概念,对教师这一职业而言尤其如此,教书育人者比
任何人都更需要跟上时代的发展,教师应成为终身学习的实践者和楷模。尤其是新课改以来,我们的教育理念发生很大的变化――以人为本。人的.发展是跟随社会发展而不断发身变化,我们的教育理念也跟随着时代的变化而不断地发生变化。怎样才能使我们的教育理念不落伍呢?那就是学习。学什么呢?学习我们的《新课程标准》。很多教师在设计教学环节的时候,教学目标模糊,教学方法落后,教学思路混乱,其中最重要的原因是理念的陈旧。例如有的老师对“自然”为什么改为“学科”,“ 听话说话”为什么改为“口语交际”;多媒体在教学中的作用,综合性学习的意义……都很难搞明白,自然谈不上科学合理地设计教学过程了。当然这都不怪罪我们的,因为我们上班的时候,学校就没组织过学习新课标,甚至就不知道新课标到底是做什么用的。新课标是我们进行教学的理论依据,是我们课堂教学的指路灯。因此我们作为青年教师必须找来《新课程标准》,用心去解读新课程标准的内涵,去深刻领悟新课程标准的脊髓所在。无论什么时候都不要忘记对新课程标准的学习,因为每次学完新课标准感受是不一样的,理解也是不一样的。学习犹如熬粥。熬的时间越长,粥的味道越纯正;学习越深入,学得次数越多,对新课标的认识越到位。
作为教师我们学习东西很多,除了学习新课程标准以外,我还必须了解小孩子的心理特征,掌握比较先进的教学方法。因为课程理念在不断更新,孩子的年龄特点也在不断变化,教育技术也在不断发展,这些学习也就不是短期的学习,而是终身的不停学习。
那么: Love(爱情)得到54:L+O+V+E=12+15+22+5=54 ,Luck(好运)得到47分:L+U+C+K=12+21+3+11=72,Money(金钱)得到72分M+O+N+E+Y=13+15+14+5+25=72,知识(knowledge)得到96分(11+14+15+23+12+5+4+7+5=96),努力(hardwork)也只得98分(8+1+18+4+23+15+18+11=98),态度才是左右生命的全部(1+20+20+9+20+21+4+5=100.” 由此可见态度决定我们的行为,如果我们对学习采取积极的态度,就不会没时间学习,没兴趣学习了。人天生都有懒惰的思想,我也不例外。大家都知道我一名语文老师,可是很多老师不知道,我的语文功底是最薄弱的,为了教好语文课,我把小学语文教学看了一遍又遍,经常给教研室的领导电话请教。很多老师也会以为我制课件电脑技术很高,但是大家不知道我原来对电脑一窍不通,我利用了整整一个暑假的时间自费学习了网页制作,而且还利用晚上的时间利用网络学习课件制作。
人们常说“学习是一件苦差事”,一点也不错的。如今各种诱惑让我们迷失自我,我们陶醉于应酬交际、娱乐休闲、金钱名利,我们远离了学习。我写过一篇文章叫《有感他逼和自逼》,如果老师们有时间的时候可以去看看。他逼的时候,我们感觉学习是一种压力,而真正自逼的时候,学习就成了一种乐趣。我还写过一篇文章叫《认识点朋友真好》,说的就是在学习中得到的乐趣。接受他人的逼迫来学习,是一种责任;自觉地去学习是一种享受。在李校长的逼迫下,前两周我开通了博客,而且每次听完教研课后就随手写下自己的感言。虽然自己的看法很不成熟,但是看到那么多热心的同行给自己留言,那么多朋友关注自己,心里有说不出来的喜悦。虽然只开通了两周,但是已经上传了二十多篇文章,没想到校长的一次强迫,让我收获了如此多的意外惊喜。学习的方式很多,但是由于工作的原因,我们出去学习的机会很少,脱产学习的可能更是渺茫。我们最佳的学习方式就是借助网络学习,现在网络已经进入我们每个办公室,很多老师家里也有电脑。但是我们很多老师对网络的认识仅仅是——课余生活的调解剂,其实电脑最重要的功能是一种工作学习的工具,其次才是娱乐休闲的工具。网络随时给我们提供最新的学习资源,使自己始终与时代保持同步;网络可以给我们提供很多教学素材,我们借助这些素材优化我们的课堂教学;网络给我们提供了与名师对话的机会,我们可以和名师共思考同进步,增快自己快速成长的步伐。
虽然我们不能像专家那样精通电脑技术,但是有些最基本的知识我们还是要了解的。如:如借助百度、Google 搜索教学素材;通过UC软件进入在线教育学习课件制作、参与教学研究中来,运用幻灯片、FLASH软件来提高我们的教学效率等。当然这里边也有很多的技巧,因为时间关系不能做详细地介绍,以后有机会我们再继续交流学习。
刚才我说的仅是个人的观点,有不妥之处希望大家能及时给我反馈,也希望老师们有什么好的建议及时给我提出来。时间不早了,今天的交流我们就到这里结束了。谢谢大家!