第十五周国旗下的讲话稿【推荐3篇】

时间:2016-02-07 06:12:13
染雾
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第十五周国旗下的讲话稿 篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天是第十五周的国旗下讲话,我有幸站在这里与大家分享一些想法和感受。

首先,我想谈谈对国旗的理解。国旗是一个国家的象征,是民族团结和国家统一的象征。我们的国旗是五星红旗,红色象征着革命和热情,五颗小星星象征着中国共产党领导下的五个民族大家庭。我们每天在国旗下集会,是为了向国旗致敬,表达我们对祖国的热爱和对党的感激之情。

回顾过去的一周,我们经历了许多值得庆祝的事情。首先,我要为我们班的同学们在各项活动中的出色表现而鼓掌。无论是在体育比赛中,还是在学术竞赛中,你们都展现出了团队合作和个人才能。你们的努力和奋斗是我们班级的荣耀,也是整个学校的骄傲。

其次,我要感谢老师们的辛勤付出和教导。他们不仅仅是我们的知识传授者,更是我们的引路人。每天在他们的指导下,我们不断成长和进步。在这里,我代表全班同学向所有老师表示感谢和敬意。

最后,我想和大家分享一些关于团结和友爱的故事。有一天,我看到一只小鸟在树上唱歌,它的歌声美妙动听,吸引了很多人的注意。然而,突然下起了大雨,小鸟被淋湿了。这时,一只老鹰飞过来,用它的羽毛遮住了小鸟。虽然老鹰的羽毛被雨水打湿了,但它毫不在意,只是用温暖的目光看着小鸟。这个故事告诉我们,团结和友爱是无私的,它们能够让我们共同度过困难和挫折。

在接下来的时间里,我希望我们班级的同学能够更加团结一致,互相帮助。无论是在学习上还是在生活中,我们都应该相互支持和鼓励。只有这样,我们才能够在国旗下留下更多美好的回忆。

谢谢大家!愿我们班级的明天更加美好!

第十五周国旗下的讲话稿 篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!我很荣幸站在这里,与大家分享一些我对国旗下讲话的思考。

首先,我想强调国旗的重要性。国旗是一个国家的象征,是民族的骄傲和自豪。我们的国旗是五星红旗,红色代表热情和奉献,五颗小星星代表中国共产党领导下的五个民族大家庭。我们每天在国旗下集会,不仅是为了向国旗致敬,更是为了表达我们对祖国的热爱和对党的感激之情。

回顾过去的一周,我深受一些感动和启发。首先,我要感谢我们班级的同学们在各项活动中的积极参与和奉献精神。无论是在体育比赛中,还是在志愿者活动中,你们都展现出了团队合作和个人才能。你们的努力和奋斗是我们班级的骄傲,也是整个学校的光辉。

其次,我要感谢老师们的辛勤付出和无私奉献。他们不仅仅是我们的知识传授者,更是我们的引路人。每天在他们的指导下,我们不断成长和进步。在这里,我代表全班同学向所有老师表示感谢和敬意。

最后,我想与大家分享一些关于团结和友爱的故事。有一天,我看到一只小鸟落在地上,它的翅膀受伤了,无法再飞翔。这时,一只小兔子看到了它,立刻跑过来,用自己的柔软毛发为小鸟搭起了一个温暖的庇护所。小鸟感激地看着小兔子,它们之间建立起了深厚的友谊。这个故事告诉我们,团结和友爱是无私的,它们能够让我们共同度过困难和挫折。

在接下来的时间里,我希望我们班级的同学能够更加团结一致,互相帮助。无论是在学习上还是在生活中,我们都应该相互支持和鼓励。只有这样,我们才能够在国旗下留下更多美好的回忆。

谢谢大家!愿我们班级的未来更加辉煌!

第十五周国旗下的讲话稿 篇三

第十五周国旗下的讲话稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!过去的一周,因为六一节的到来是快乐的一周、值得纪念的一周。我用双眼记录下卫国小学6个最特别的镜头:

  第1个是最有纪念意义的镜头:星期一晨会上,有102名一年级的小伙伴加入到少先队员的行列,用他们灿烂的笑脸和实际行动为红领巾增光添彩;

  第2个是最开心的镜头:星期一和星期二的下午,全校同学在老师带领下走进电影院,在《疯狂的原始人》陪伴下度过了一个欢声笑语的下午。

  第3个是最美的镜头:在5月31日上午,学校举行的“美丽的家园、美丽的梦”庆祝六一主题队会上,学校舞蹈队员的优美舞姿、英姿煞爽的武术表演、二年级孩子的深情演唱和五年级哥哥姐姐的精彩朗诵给大家带来了艺术的享受。

  第4个是最感人的镜头:在5月31日下午各班的庆六一活动中,我们敬爱的曹校长和韦书记亲自到各班给同学们

送上大大的节日蛋糕,让同学们感受到学校领导的关怀和卫国小学大家庭的温暖。

  第5个是最庄严的镜头:每天早上7:50的那一刻,我们的国旗准时升起,同学们都养成了自觉肃立敬礼的好习惯,把自己的对祖国母亲的爱融入到对国旗的尊敬。

  第6个是最有礼貌的镜头:每天上午、下午,学校的`大门打开时,同学们有秩序的走进校园。一张张灿烂的笑脸和一声声热情的问候告诉我们每一个人,卫国小学的孩子越来越有礼貌,有些同学和老师打招呼时还庄重地敬上队礼;

  黄老师期待这星期卫国小学出现以下三个最美的镜头:

  镜头一:各班同学不仅像现在这样懂得早早进教室早读,还能精神抖擞、响亮地读,做好期末复习;

  镜头二:课间有秩序的活动,和追追跑跑、甚至在地板上玩的不文明游戏告别。尤其下午来到学校,大家也和六(1)班的哥哥姐姐一样,自觉在教室看书或做有意义的事,追跑玩耍满身大汗会影响下午的学习;

  镜头三:当上午、下午上课铃声一响,清洁区里都干干净净,没有拖拉不完成任务的同学。

  同学们能做到吗?黄老师看大家的实际行动。我的总结完毕,谢谢大家!

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