染雾演讲比赛主持 篇一
作为一名演讲比赛的主持人，我们的职责不仅是引导比赛的进行，还需要在整个比赛过程中给予选手和观众最好的体验。下面，我将分享一些关于如何成为一名出色的演讲比赛主持人的经验和技巧。
首先，作为主持人，我们需要对比赛的内容和规则有深入的了解。在比赛开始前，要仔细研读比赛规则，并与裁判团队进行沟通，确保自己对比赛流程和标准有清晰的理解。这样才能在演讲比赛中提供准确的提示和引导。
其次，主持人需要具备良好的沟通能力和语言表达能力。我们要能够清晰、流利地表达自己的意思，并能够与选手和观众进行良好的互动。在主持比赛的过程中，我们可以用幽默风趣的语言调动气氛，让整个比赛更加生动有趣。
此外，主持人还需要有较强的组织能力和时间管理能力。我们要在保持比赛流畅进行的同时，合理控制比赛的时间，确保每位选手都能有足够的时间展示自己的演讲技巧。在比赛之前，我们可以制定一个详细的时间安排表，并在比赛进行过程中严格按照计划进行。
最后，作为主持人，我们要注重细节和仪态。我们的形象和举止会直接影响到比赛的整体效果。要保持自信、大方的仪态，同时注意细节，如发音准确、肢体语言得体等。这样才能为选手和观众树立一个良好的榜样。
总之，成为一名出色的演讲比赛主持人需要不断的学习和提升。我们需要具备对比赛规则的深入了解，良好的沟通能力和语言表达能力，较强的组织和时间管理能力，以及注重细节和仪态。只有通过不断的努力和实践，我们才能更好地完成主持人的职责，为比赛增添更多的亮点和魅力。
演讲比赛主持 篇二
作为一名演讲比赛的主持人，我们肩负着引导比赛进行、调动气氛和传递信息的重要任务。下面，我将分享一些关于如何成为一名出色的演讲比赛主持人的经验和技巧。
首先，主持人需要提前准备充分。在比赛开始前，我们要详细了解每位选手的演讲主题和内容，并做好相应的准备工作。我们可以阅读选手提供的资料，了解他们的背景和观点，以便在主持过程中进行适当的引导和点评。
其次，主持人要善于调动气氛。我们可以使用幽默风趣的语言、生动有趣的故事或引用一些名人名言来营造愉快的氛围。此外，我们还可以通过与选手和观众的互动，如提问、征求意见等方式来增加参与感，激发大家的热情。
除此之外，主持人还要具备较强的应变能力和决策能力。比赛中难免会遇到一些意外情况或突发状况，如选手迟到、设备故障等。在这种情况下，我们需要迅速做出决策，并与裁判团队和工作人员进行协调，确保比赛能够顺利进行。
最后，主持人的形象和仪态也非常重要。我们要注意着装得体，保持自己的仪表端庄，同时注重语言的准确性和发音的清晰度。我们的形象和举止会直接影响到比赛的整体效果，所以要时刻保持自信、亲和力和专业素养。
总之，成为一名出色的演讲比赛主持人需要不断的学习和提升。我们需要提前准备充分，善于调动气氛，具备应变能力和决策能力，同时注重形象和仪态。只有通过不断的努力和实践，我们才能更好地完成主持人的职责，为比赛增添更多的魅力和亮点。
演讲比赛主持 篇三
尊敬的各位领导、老师、家长朋友们：
大家下午好!
首先，让我们以热烈的掌声，欢迎市局各位领导和家长朋友，在百忙之中，冒着严寒，亲临______指导工作，表示最衷心的感谢和深深的敬意!
几年来，______的发展牵动着各级领导的心，得到了社会各界家长朋友的关心、支持和厚爱。“回眸应笑慰，征程再扬帆”。今天，____在新一届领导的带领下，树正气，立新风，头顶一片蓝天，脚踏一方沃土，展开飒爽的英姿，迈出矫健的步伐，正向着理想中的目标阔步前进着……
看，校园里，一张张生动的笑脸如沐春风，一幅幅感人的画面暖人心田：小通讯员正以他们独特的视角，用一篇篇优质稿件记录下校园发生的新变化———名名环保卫士严肃执勤、一个个少先干部督岗认真、一位位辛勤园丁早出晚归、一一件件好人好事涌如潮水;听，红领巾广播站每天在准时响起悦耳的童声，“老师您好!”、“同学您早!”、“请”、“谢谢!”、“再见!”、“对不起!”、“注意身体!”一句句温暖的话语情系师生 。“大家的事儿大家做”是老师们时下最流行的语言，“学校是我家，人人爱护她”，是全校师生共同的心声。说不完____的新变化，看不够一份份答卷划满的红钩，这是____全体师生用爱心共同描绘的画卷啊!下面，就让我们一起来分享她们精彩的故事。
A(介绍特邀嘉宾)这次比赛得到了市教育局领导的高度重视和大力支持，今天，我们荣幸地邀请到了市教育局______欢迎您的到来，______欢迎，______欢迎您……
让我们再次以热的掌声对市局各位领导的到来表示深深的敬意!
B我们这次比赛同样也受到了社会各界家长朋友的关爱，参加今天演讲比赛的社会各界家长有30余位，让我们以同样热烈的掌声，感谢各位家长的大力支持!
好，______“青年教师爱岗敬业”演讲比赛，现在开始!
C首先请_校长为本次演讲比赛致辞!(谢谢_校长的精彩致辞和鼓励!)
D.(介绍评委)今天的评委组成有：
(掌声同样送给他们!)
E.这次比赛事先经过了初赛，选拔出15位老师参加本次决赛
F本次比赛评分标准是：
演讲内容(40分)
1、主题(15分)：主题鲜明，昂扬向上。
2、材料(15分)：能结合自己的生活、工作中的具体事例，真实具体而又生动。
3、结构(10分)结构完整，构思巧妙，层次分明。
语言表达(40分)
1、语音(10分)：声音洪亮，口齿清晰，能使用普通话。
2、感染力(15分)：文彩飞扬，表达流畅，激情昂扬，富有感召力。
3、技巧(10分)：注重语速、语调、手势动作、表情等演讲技巧。
4、熟练程度(5分)：演讲脱稿，遗忘中断一次减1分。
形象风度(10分)
1、风度(5分)：衣着得体，仪态端庄，举止大方。
2、礼仪(5分)：上下场致意、答谢。
综合印象(10分)
由评委根据选手的临场表现作出综合素质评价。
另外1、评委打分后，去掉一个最高分和一个最低分，然后取平均分，精确到小数点后两位。
2、起点分80，分四个等次。一等95-100分，二等90-95分，三等85-90分，四等80-85分。
为了比赛的公平，评委们要在前3位选手演讲都结束后才开始打分，请大家稍作等待。预祝各位参赛选手发挥出最好水平，展现出最佳风采!
这个世界并不缺少有梦想的人，而缺少的是实现梦想的人，在追逐梦想的旅途中
有着怎样刻骨铭心的风景，史老师最有感触。有请1号选手谦老师，她演讲题目是《追梦之旅》，2号选手瑞老师作准备。
每天她第一个把孩子送到幼儿园，空荡荡的教室里，只有孩子一个人孤独瘦小的身影，是她不爱自己的孩子吗?不，她是把爱给了更多的孩子。有请2号选手瑞老师，她演讲的题目是《青春无悔，爱心飞扬》，3号选手莲老师做准备，
没有爱就没有教育，走进教育这片圣土，她先把爱装进心间，用爱去对待孩子、影响孩子、关心孩子。有请3号选手莲老师，她演讲的题目是《把爱请进来》，4号选手李晶晶老师做准备，
请评委为前3位选手打分。
用孩子的眼光去看待学生的行为，用教师的智慧去引领学生的未来，用母亲般慈爱的双手抚慰学生的心灵，这就是晶老师。有请4号选手晶老师，她演讲的题目是《自己也曾经是个孩子》，5号选手馨老师做准备。
发着高烧坚持了一场防震演习，任务圆满完成了，当她拖着沉重的身体下班后，面对的却是躺在邻居家病得有气无力、面色苍白的母亲，这就是我们最可爱的老师!有请5号选手馨老师上场，她演讲的题目是《爱是最美丽的语言》，6号选手丹老师做准备。
一双纤纤玉手，描绘出万紫千红的春天，一张朝气蓬勃的笑脸，令无数心灵之花绽放。这就是崔丹丹老师，一位多才多艺的美术教师。有请6号选手丹老师，她演讲的题目是《托起明天的太阳》，7号选手莉老师做准备。
用智慧点燃祖国的希望，用爱心拥抱花儿的梦想，让我们的笑容充满着青春的骄傲，让我们期待明天会更好。有请7号选手莉老师，她演讲的题目是《明天更美好》，8号选手静老师做准备。 她是一位阳光教师，工作起来热情满怀，她是一位智慧教师，课上课下神彩飞扬，阳光的教师增养出的是阳光的学生。有请8号选手静老师，她演讲的题目是《做一名阳光教师》，9号选手飞老师做准备。 德国伟大的音乐家贝多芬说：音乐可以使人的心灵迸发出火花。作为艺术，她带给我们的首先是美的享受，而作为一名音乐教师，能把传递美的事业当作一种最大的快乐，这就是她工作的一种态度。请9号选手飞老师，她演讲的题目是《我骄傲，我快乐，我是音乐教师》，10号选手磊老师做准备。
回首昨天，思绪万千，看看今天，干劲倍添，放眼明天，微笑满脸。这是一位为了工作可以把家置之度外的老师啊!请10号选手唐磊老师，她演讲的题目是《昨天、今
天、明天》，11号选手苗老师做准备。
一个在医院的急救室里抢救10几分钟才清醒的老师，一个在清醒后第一句话就问起她的学生，这样的老师，你还有什么理由说她不敬业呢?请11号选手晓老师，演讲的题目是《一切为了学生，为了学生的一切》，12号选手范俊华老师做准备。
人生因青春而精彩，青春因奉献而闪光。在梦升起的地方，用热情播撒一片希望。有请12号选手俊老师，演讲的题目是《我青春!我奉献!》，13号选手晖老师做准备。
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁 既然选择，就无怨无悔有请13号选手韩晖老师上场，演讲的题目是《我选择，
我无悔》，14号选手马雷老师做准备。
“有一首歌最为动人，那就是师德;有一种人生最为美丽，那就是教师;有一种风景最为隽永，那就是师魂。”既然师魂是一种风景，我们拿什么来铸就它呢?让雷老师来告诉你，请欣赏14号选手雷老师的演讲《大爱铸师魂》，15号选手坤老师做准备。
教师的职业注定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的平凡才能创造出不平凡的事迹。法国著名作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”人们常说教师的事业是叶的事业,也是爱的事业.甘当绿叶,托起红花,默默奉献,这就是教师的品格。有请15号选手坤老师，坤老师是最后一名参赛选手，他演讲的题目是《为那份绿叶的事业》
感谢各位领导、家长朋友中严寒之中，在已晚的天色中耐心听完比赛，谢谢您们对____工作的支持!
评委们正在紧张的评分，下面我们掌声有请__班学生___家长李同志发言。
接下来，我们掌声有请市教育局______对我们学校的工作提出宝贵意见和建议。(谢谢___的支持，谢谢各位领导的鼓励，____全体师生一定会不负众望，再接再厉，再创辉煌!)在____未来发展的日子里，我们全校师生，期待各位领导、家长朋友一如既往的关爱和支持!经过紧张激烈的角逐，下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果!
获得二等奖的有8位选手，他们是：
获得一等奖的有7位选手，他们是：
让我们以热烈的掌声向各位获奖选手表示祝贺!由于时间关系，我们不再当场颁奖，请各位获奖选手谅解。
一句句铮铮誓言，一个个感人故事，这就是我们市直一小教师用爱心写下的醉人诗篇。通过这次比赛，选手们收获的不仅仅是一张张奖状，更是对教育工作的深刻感悟!各位领导、老师、家长朋友们，在今后的日子里，用一位参赛老讲的演讲词说：让我们一起手挽着手，肩并着肩，用爱心搭起桥梁，用真心筑起友情，用关心凝成团结!周口市直第一小学“青年教师爱岗敬业讲演比赛”到此结束，再次感谢各位的光临!预祝大家在新的一年里，身体健康，万事如意!再见!
(为了家校连合共同打造一流学校，培育一流人才，共建和谐校园，共谋百年大计，我校决定自今日成立家长联合会，经过
联合商定会员有30位家长组成，其中，会长是：___，副会长：___、___、___，欢迎你们的加入!今后我们一定会建立起多方联系，共商育人良策，共创教育辉煌，让____打造成一所管理高标准，教学高质量的学校!再次感谢大家的光临，再见!)
演讲比赛主持 篇四
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们 。
大家，上午好!
欢迎来到中华魂放飞梦想演讲比赛的比赛现场。梦想是什么，梦想是平凡生活中的等待，梦想是奋斗路上的执着。毛毛虫的梦想是变成美丽的蝴蝶，小鸟的梦想是有一双强而有力的翅膀。我们都是有梦想的人，那么，今天就让我们在这里放飞梦想，展翅高翔!我宣布：陈曹乡中小学20__年中华魂“放飞梦想”主题教育活动现在开始。 下面 请允许我为大家介绍今天到场的评委，他们是：
中心校：郭保记老师、杨雪峰老师、李培耀老师、谢美霞老师、孔亚娜老师。
让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
本次演讲比赛的评分标准：本次比赛采取百分制。其中：
主题占30分，要求主题鲜明思想内容积极向上，中心突出，具有教育意义;语言表达占30分，要求脱稿演讲，语言优美，口齿清晰，抑扬顿挫，普通话标准;仪表形象占20分，要求衣着整洁，仪态大方，举止得体、上下场致意答谢。艺术表现占10分，要求富有激情，感染力强，精神饱满表情自然，肢体语言使用得当;综合效果占10分。演讲时间限制在3---7分钟。
本次活动参赛选手共14名，设一等奖三名，二等奖5名，三等奖6名。第一名获得者将被推荐参加县级演讲比赛，第二，第三名陪
同参加县级比赛，并同时获得县级荣誉证书。其他参赛选手将获得由中心校提供的奖品一份。
首先，有请我们的一号选手，她所演讲的题目是《 放飞青春梦想 》 让我们掌声有请。
梦想是灯塔，指引人生前进的方向。今天，我们用热情、用歌声抒发心中的情感。思想在这里萌动，梦想在这里放飞。让我们扬起理想的风帆，展翅高歌飞向美好的未来，让梦想孕育明天的辉煌!
本次“放飞梦想” 演讲比赛到这里就结束了，非常感谢所有的老师和同学们热情的参与和辛勤的工作，老师们、同学们，再见!
演讲比赛主持 篇五
a：尊敬的各位领导
b:亲爱的老师们
合：大家下午好
a：最是书香能致远，书香荡涤着我们的思想
b：读书之乐乐无穷，好书养育着我们的灵魂
a：书籍，犹如春日的百花，散发着馥郁的芳香
b：书籍，宛若夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩
a：今天，我们相约在这里，听书海漫游
b: 今天，我们相聚在这里，赏文墨飘香
a: 鱼台县实验小学__——__学年第一学期“最是书香能致远，读书之乐乐无穷”教师演讲比赛
合：现在开始
b：首先，我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委，他们是——a：
b:
a：让我们对各位评委的到来表示热烈的欢迎
b:正值元旦之际，我们举行了这次演讲比赛，下面有请梁校长元旦致辞，大家欢迎……
a：谢谢梁校长的致辞，下面有请教科书董主任宣布一下今天的比赛规则。
b:①下面就让我们用掌声预祝参赛老师，在今天的比赛中取得优异的成绩，比赛正式开始，首先，请欣赏由张云侠老师 给我们带来的《 生命因读书而精彩 》， 聂曼曼老师做准备。
a：②读书是一种挑战，读书是一种积累，读书是一种修养，读书是一种境界，让我们随着 聂曼曼老师 一起《与书共舞，体验教育幸福》， 李雯雯老师做准备。
b:③有书在手，孤独是陶冶，寂寞是静修，喧嚣是展示，交流是丰富，悦读书籍，品读人生。让我们来聆听李雯雯老师 带来《 读书之乐，乐在读书》， 闫珍老师做准备。
a：④书籍是一方广袤的天空，它包容着世间的一切;书籍是一潭宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪;书籍是一片皑皑的雪原，辉映出一个缤纷世界，请欣赏闫珍 老师带来的《携万千书卷，做快乐读书人 》， 张晓慧老师做准备。
a:⑤用阅读温暖儿童的心灵，也温暖我们自己，读经典之书，做有根之人，请听，由 张晓慧老师带来的《读书让生命如花般绽放 》， 曹娟 老师做准备。
b:⑥与书籍同行，打好人生底色;与名著相伴，塑造美好心灵，请欣赏 曹娟老师 带来的《读书，打造靓丽的人生底色》， 隋丽萍老师做准备。
a：⑦古人云：三日不读书，便觉面目可憎，语言乏味，让我们以书为友，以书为鉴，《让书香伴你我同行》，演讲者隋丽萍老师， 黄莉老师做准备。
b: ⑧书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者，那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿，请欣赏黄莉老师 的《让心灵沐浴书香》， 钱娜老师做准备。
a：⑨苏州市副市长朱永新教授曾这样说过：一个人的精神发育史就是他的阅读史，在阅读中，我们感悟着、思考着、成长着，下面让我们与 钱娜老师 一起品读她的《读书改变命运，知识照亮人生》， 赵艳梅老师做准备。
b: ⑩当心灵的诗篇，汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚印迈向成熟的季节，书籍犹如冬日暖阳般融化冰雪，请听，由 赵艳梅老师 带来的《 生命因读书而精彩》， 段宇老师做准备。
演讲比赛主持 篇六
A: 尊敬的各位领导，各位来宾，
B: 亲爱的老师们，同学们：
AB(合):大家 上午好!
(鼓掌)
A: 欢迎各位的光临!
B：我是主持人陈祉昀。
A：我是主持人张誉丹。
B: 今天，我们欢聚一堂，因为我们 心系中国梦，胸怀赤子心!
A: 今天，我们携手相约，因为我们要 放飞中国梦，抒发爱国情! B: 少年励志，是为 实现国家富强、民族复兴、人民幸福的 伟大“中国梦” 而刻苦学习。
A: 博览群书，是为 掌握丰富的 科学文化知识，成为 民族振兴的 中流砥柱 而奋发有为。
B: 今天，兴文县20__年 “走复兴路，圆中国梦” 小学生讲故事比赛 在兴文县影视文化中心 隆重举行。
A:首先请大家 以热烈的掌声 欢迎 讲话。
(领导讲话，主持人退场)
B：谢谢 领导。
下面，请允许我为大家介绍--担任本次比赛的评委老师，
他们 老师，欢迎您!
A： 老师，欢迎您! B: 老师，欢迎您! A: 老师，欢迎您! B: 老师，欢迎您! A: 老师，欢迎您! B: 老师，欢迎您! A: 老师，欢迎您! B: 老师，欢迎您!
A: 让我们再一次用热烈的掌声向他们的到来表示感谢!
B：接下来，为大家介绍的是：今天讲故事比赛的要求和评分标准。A: 要求是---加读书活动的感受，展现新时期青少年热爱党、热爱祖国、奋发进取的精神风貌。
B：评分标准是---1.讲述内容必须紧扣主题，主题要鲜明，内容要连贯(40分)。2.普通话标准，语言表达清晰、流畅，符合讲故事特点。(40分)。3. 精神饱满，仪态自然。选手着装应整洁舒展，大方得体。(20分)。 介绍完毕!
A: 接下来，比赛正式开始。
............
B: 让我们再次 以热烈的掌声 向获奖选手 表示祝贺!
A: 有梦想，就要信心百倍，勇往直前;
B: 有梦想，就要斗志昂扬，持之以恒。
A: 让我们在学习中 带着梦想 一起出发，告别昨天，迎接挑战，
一步一步 走向未来，走向辉煌!
B: 兴文县小学生 “走复兴路，圆中国梦”讲故事比赛 到此结束!
感谢各位老师的光临指导!
A: 感谢评委老师的辛勤工作!感谢参赛选手的精彩表现!
1.
2.
3.
4.
5.
