尊敬师长国旗下演讲 篇一
尊敬的师长、亲爱的同学们:
大家上午好!今天我非常荣幸站在这里,向大家发表我的演讲。首先,我要向所有的老师们致以最诚挚的敬意和感谢,感谢您们为我们的教育事业做出的辛勤努力和无私奉献。在国旗下演讲,我想和大家分享的是我对教育的一些思考和感悟。
教育是一种神圣的事业,是培养人才、传承文化的重要途径。在国旗下,我们应该时刻保持对教育的崇高敬意。教师是教育事业中最重要的一环,他们是我们的引路人、学识的传承者、道德的典范。回首自己的求学历程,我深深感受到了老师们的辛勤付出。他们不仅传授知识,更是引导我们成长,培养我们的品德和价值观。每一位老师都有自己的教育理念和教学方法,但他们的共同点是对学生的关爱和付出。正是因为有了老师们的辛勤工作,我们才能够成为今天的自己。因此,在国旗下,我们要深深感谢每一位老师。
教育不仅仅是在学校里进行,父母也是我们最重要的教育者。他们是我们的第一任老师,在我们的成长过程中起着不可替代的作用。他们教会我们如何做人,如何与他人相处,如何尊重他人。他们是我们的榜样,我们应该学习他们的为人处世之道。在国旗下,我们要向父母表达我们的感激之情,同时也要向他们保证,我们将努力学习,成为对社会有用的人。
教育不仅仅是传授知识,更是培养学生的品德和素养。在国旗下,我们要对自己提出更高的要求。我们应该尊重师长,尊重老师,尊重他人。我们应该珍惜学习的机会,认真对待每一堂课。我们应该努力学习,不断提升自己的综合素质。我们应该积极参与社会实践,锻炼自己的实践能力。我们应该树立正确的人生观和价值观,做一个有道德、有责任心的人。
尊敬的师长,亲爱的同学们,让我们在国旗下庄严宣誓:我们要珍惜教育,尊重师长,努力学习,做一个有道德、有责任心的人。让我们共同努力,为实现中国梦贡献自己的力量!
谢谢大家!
尊敬师长国旗下演讲 篇二
尊敬的师长、亲爱的同学们:
大家上午好!我很荣幸能够在这里发表我的演讲。国旗下演讲是一种特殊的场合,我想借此机会与大家分享一些关于尊敬师长的思考。
师长是我们人生道路上的指路人,他们用知识点亮我们前行的路。每一位老师都是我们心灵的明灯,他们用辛勤的劳动培养我们的智慧和品格。我们有幸能够在这样优秀的老师们的指导下学习,我们应该倍加珍惜这样的机会。在国旗下,我们要向每一位老师表示由衷的感谢,感谢他们对我们的教育和关怀。
尊敬师长不仅仅是一种礼貌,更是一种对老师的尊重和敬意。在国旗下,我们应该时刻保持对老师的尊重。尊敬师长是一种道德底线,是培养良好品格的基础。尊敬师长不仅仅是对老师个人的尊重,更是对教育事业的尊重。我们应该尊重老师的教学方法和教学规则,积极配合老师的工作,做好自己的学习任务。我们应该尊重老师的意见和建议,虚心接受老师的批评和指导。我们要真正尊重师长,做到言听计从。
尊敬师长是一种美德,是培养良好品格的重要方式之一。在国旗下,我们要重视师长对我们品德的培养。师长不仅仅是教书育人的人,更是我们的榜样。我们要向老师学习他们的为人处世之道,学习他们的正直和诚实。我们要学会尊重他人,学会关心他人,学会为他人着想。在国旗下,我们要向师长保证:我们将以身作则,做一个有道德、有责任心的人。
尊敬的师长,亲爱的同学们,让我们在国旗下郑重宣誓:我们要尊敬师长,向老师学习,做一个有道德、有责任心的人。让我们共同努力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量!
谢谢大家!
尊敬师长国旗下演讲 篇三
尊敬的老师们、可爱的同学们,上午好!
今天,我国旗下讲话的主题是――铭记师恩,尊师重教。
九月,算是秋天吧?当习习凉风吹散暑热后,农人通常喜欢用金色的季节、收获的秋天来赞美她,也会怀着感恩的心来体会这样的时节。
我以为,九月更是一个属于教育的季节。
因为九月,对于教育工作者来说,是硕果累累毋庸置疑:每个九月,都是新学年的开始,校园总是弥漫着喜悦的空气――才将一拨学子送进高等学府,又迎来了一批怀揣梦想的新生;
九月,对于学子而言,既是收获的季节――获得了一个学段的成绩,也当是感恩的季节――成绩少不了恩师的培育。
九月还有一个属于老师的节日。每年教师节那天,老师们在给自己的老师祝福的同时,还会收到学生们的祝福,每当那时,老师们都会为自己能成为一名老师而感到骄傲和自豪。
明天――9月10日,教师将迎来属于自己的第三十一个节日,在此,请允许我代表每一位求学者向每一位教育工作者致以最诚挚的节日问候!老师,辛苦啦!祝愿你们身心健康,合家幸福!
教师节的诞生,可见党和国家对教育事业和教育工作者的高度重视。教师,神圣的字眼。这个称谓被赋予了太多太多的内涵……个人的成长和成才,离不开教师的培养;社会的点滴进步和更新,饱含着老师的辛劳和奉献。授业解惑,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。教师兴教育人,粉笔耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。
尊师是中华民族的优良传统,古人云:“师严然后道尊,道尊然后民之敬学。”“国将兴,必贵师而重傅,国将衰,必贱师而轻傅。”而尊师与重教必然互为因果、相辅相承,共同构成“科教兴国”战略的基本底蕴:“尊师重教”方可“奠基未来”.
同学们,在教师节来临之际,为老师送上自己内心深处最真诚的祝福吧!让我们学会用行动表明自己拥有一颗感恩的心,把尊敬老师重视教育落实到勤奋学习的行动中。
最后,让我们用热烈的掌声,向辛勤教育我们的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢!
尊敬师长国旗下演讲 篇四
老师们,同学们:早上好!
九月,秋风飒飒,秋叶飘飘。这是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节……老师,就是这季节的主题。
站在鲜艳的无星红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的全体余中老师们节日快乐、幸福安康!
我们都认为余中的老师们是勤劳的、是可爱的。他们常常孜孜不倦地教育我们,一丝不苟地奋斗在自己的岗位上。晚上常有他们忙碌批阅的身影,清晨常有他们穿梭校园的身影……失败后温暖地鼓励,成功后及时地肯定,这一切的一切,我们又有什么理由不遵循于他们的谆谆教诲,又有什么理由不感谢他们呢?
感谢您——老师,您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中。
感谢您——老师,您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。
红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑!
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁……
溶溶月,淡淡风,老师这一名称将会永远的留在九月的花香中。
最后,再次祝全体老师们节日快乐!身体健康!万事如意!
尊敬师长国旗下演讲 篇五
中华民族传统美德是我们中华民族几千年的历史、文化凝炼而成的社会道德准则,是中华民族几千年灿烂历史文化的重要组成部分。它要求我们重视自身修养,同时又具有强烈的社会责任感和积极进取精神。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是我最喜欢的一句格言。老师,就像燃烧的蜡烛,用知识之光照亮学生的心灵,直到生命的终结。中华民族自古就有尊敬师长的优良传统。
就说程门立雪这个成语故事,它讲述了宋朝的时候,有一个很有学问的人,名叫杨时。他虽然已经40岁了,仍然十分尊敬老师。有一次,他来到老师家。为了不大扰老师睡午觉,他站在门外顶着风雪,等老师叫他进去时,门外的积雪已经有一尺多厚。如果当时我们是杨时,我们也许早已忍受不了寒冷了。
作为新中国的伟大领袖毛泽东也做出了好的榜样,更是给我们留下美谈。毛泽东是中国人民的伟大领袖,却始终尊敬自己的老师。1959年,毛泽东回到了阔别32年的故乡--韶山,请韶山的老人们吃饭。毛泽东亲自把老师让在首席,向他敬酒,表达自己对老师的敬意。
不仅如此,毛泽东青年时代听过徐特立先生的课。当徐特立60寿辰时,他还特意写信向徐老祝贺。信中说:“您是我20年前的先生,您现在仍然是我的先生,将来必定还是我的先生。”
是的,我们应该用自己的实际行动写好历史的续篇,这样才无愧于辛勤培养我们的老师,无愧于我们的伟大时代。
尊敬师长国旗下演讲 篇六
大家好!
今天我演讲的主题是“尊敬老师,从我做起”。尊敬老师,是我们中华民族的传统美德。古往今来,多少名人为我们树立了尊敬师长的典范:程门立雪中的杨时为了不打扰老师睡午觉,便站在门外顶着风雪等候;伟大领袖毛主席也为我们做出了尊师的榜样,留下佳话,在他当了主席后回家乡吃饭时亲自把徐特立老师让在首席,向他敬酒,表达自己的敬意;著名的数学家华罗庚成名之后,不止一次说过:“我能取得一些成就,全靠我的老师的栽培。”鲁迅先生一直对他的启蒙老师念念不忘,留学日本8年间,经常写信向寿镜吾老师汇报自己在异国的学习情况。
我拥有一艘小船,是谁为我扬起风帆?我拥有一支钢笔,是谁教会我点横竖撇捺?我拥有一个梦想,又是谁领着我追寻梦的光点?是老师!当学生和家长对老师表示尊重的时候,老师总是重复着这样一句话:“这是我们的责任”!
老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
师应该是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。
我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。
我们应当尊重师长,有一副对联:一枝粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚泽桃李芳天下;十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。