染雾关于爱国教育主题班会主持稿 篇一
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我们召开这次班会，主题是关于爱国教育。爱国主义是中华民族的传统美德，也是我们每个人应该具备的素养。通过这次班会，我们将一起了解爱国教育的重要性，激发我们的爱国情怀。
首先，让我们先了解一下爱国教育的内涵。爱国教育是指通过教育手段，培养学生热爱自己的祖国、关心国家发展、维护国家利益的情感和意识。它是培养学生正确的价值观和人生观的重要途径之一。
那么，为什么要进行爱国教育呢？首先，爱国教育能够增强国家认同感。一个人只有深深热爱自己的国家，才能真正融入国家的发展进程，为国家的繁荣做出自己的贡献。其次，爱国教育能够培养学生的社会责任感。只有具备强烈的责任感，才能够积极参与社会事务，为社会进步贡献力量。最后，爱国教育能够提高学生的文化素养。通过了解国家的历史、文化和传统，学生能够更好地传承和发扬中华民族的优秀传统。
接下来，我们将通过一系列的活动来加深对爱国教育的理解和认识。首先，我们将组织观看一部反映中国革命历史的电影，让大家了解我国的革命斗争历程。其次，我们将开展一次主题演讲比赛，鼓励同学们展示自己对国家的热爱和对未来发展的美好愿景。最后，我们还将组织一次参观活动，让同学们近距离感受国家的发展成就。
通过这些活动，我们相信同学们将更加深刻地认识到爱国教育的重要性，并且能够从中汲取力量，努力奋斗，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
最后，我想借此机会呼吁大家，作为新时代的青年，我们要时刻保持对祖国的热爱之情，不忘初心，牢记使命，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！谢谢大家！
关于爱国教育主题班会主持稿 篇二
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我们召开这次班会，主题是关于爱国教育。爱国主义是中华民族的传统美德，也是我们每个人应该具备的素养。通过这次班会，我们将一起了解爱国教育的重要性，激发我们的爱国情怀。
首先，让我们先了解一下爱国教育的内涵。爱国教育是指通过教育手段，培养学生热爱自己的祖国、关心国家发展、维护国家利益的情感和意识。它是培养学生正确的价值观和人生观的重要途径之一。
那么，为什么要进行爱国教育呢？首先，爱国教育能够增强国家认同感。一个人只有深深热爱自己的国家，才能真正融入国家的发展进程，为国家的繁荣做出自己的贡献。其次，爱国教育能够培养学生的社会责任感。只有具备强烈的责任感，才能够积极参与社会事务，为社会进步贡献力量。最后，爱国教育能够提高学生的文化素养。通过了解国家的历史、文化和传统，学生能够更好地传承和发扬中华民族的优秀传统。
接下来，我们将通过一系列的活动来加深对爱国教育的理解和认识。首先，我们将组织观看一部反映中国革命历史的电影，让大家了解我国的革命斗争历程。其次，我们将开展一次主题演讲比赛，鼓励同学们展示自己对国家的热爱和对未来发展的美好愿景。最后，我们还将组织一次参观活动，让同学们近距离感受国家的发展成就。
通过这些活动，我们相信同学们将更加深刻地认识到爱国教育的重要性，并且能够从中汲取力量，努力奋斗，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
最后，我想借此机会呼吁大家，作为新时代的青年，我们要时刻保持对祖国的热爱之情，不忘初心，牢记使命，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！谢谢大家！
关于爱国教育主题班会主持稿 篇三
中国站起来，中国站起来!我们为了中国加油喝彩!心相连，连成爱，就让风雨迎面来。中国站起来，中国站起来!就让我们的爱汇成大海。天未塌，地还在，我们永远会同在!我们会同在!今天小编在这给大家整理了一些关于大学爱国教育主题班会主持稿，我们一起来看看吧！
大学爱国教育主题班会主持稿1
主持人：10月1日是祖_亲的生日,今年是祖_亲六十三岁的生日,在这举国欢庆的日子里，我们祝愿祖_亲健康长寿，永远年轻。
(二)、第一环节：图片展示过去的屈辱
1.投影出示：英国偷运鸦片到中国
2.图片展示：一副副被鸦片折磨的触目惊心的人
3.表格展示：清军与西方列强签定的一系列不平等条约
4.地图划出：列强侵入我国的线路图
主持人：面对这一切，作为一个中国人，是多么地痛心呀!请听卓然的散文诗《秋谒圆明园》
主持人：学生展开讨论：为什么我们的国家会遭受如此的屈辱呢?为什么列强可以无休止地侵略我们国家的尊严?这都是为什么呢?
第二环节：表演展示强大的新中国
主持人：祖国经历了百年沧桑，沉睡的雄狮终于猛醒。共和国成立以来，祖国取得了举世瞩目的成就。这些成就就在我们的身边。
1、小品《神八上天了》
让学生通过惟妙惟肖的表演，表现出神六发射的过程，感受全国人民的欢腾，突出祖国的强大。
2、男生独唱：《五星红旗》
主持人：在08奥运会上，中国体育健儿一次次夺冠，五星红旗一次次升起。
【多媒体展示奥运健儿夺冠的场景】
3、男_合唱《中国站起来》
主持人：中国站起来，中国站起来!我们为了中国加油喝彩!心相连，连成爱，就让风雨迎面来。中国站起来，中国站起来!就让我们的爱汇成大海。天未塌，地还在，我们永远会同在!我们会同在!
第三环节：感恩祖国-------从我做起，做一个有道德的人
主持人：五十六个星座，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家。我国自古就是个多民族的国家，五十六个兄弟姐妹亲同手足，互敬互爱，团结向上，才有了我们祖国今天的繁荣景象。下面请欣赏电子琴独奏《爱我中华》【学生手语配合】
主持人：祖国在成长,我们也在成长。感谢祖国，赐予我金色的生命!黄皮肤，黑头发，黑眼睛，让我的身体里流淌着中国人的热血!下面请听歌曲《感恩的心》
主持人：让我们赶快行动起来吧，从我做起，从小事做起，做一个有道德的人。学生代表宣读倡议书
【背景音乐：《因为我们是一家人》】
倡议书：
做一个有道德的人――倡议书
1、做一个会感恩的人。孝敬父母，尊敬师长。体贴父母，记住他们的生日，关心他们的身体，在家中主动分担家务，不盲目攀比，做到勤俭节约，感恩自己的老师，感谢他们的悉心培养。
2、做一个讲文明礼仪的人。做到文明出行、文明上网、文明待人。积极投身社区实践活动，参加义务劳动，服务孤寡老人、残疾人，慰问军烈家属等，向社会献上自己的爱心。
3、做一个集体观念强的人。做到同学友爱，助人为乐，关心集体，乐于合作，培养和增强强烈的集体主义观念，每个人感受到大家庭的温暖。
4、做一个有同情心和社会责任感的人。积极开展向地震灾区的同学们献爱心活动，我们要齐心协力和四川的同胞在一起，帮助他们，鼓舞他们，站立起来创造出新的幸福生活。
主持人：请同学们在班级道德建设栏内签下自己的名字
【再度响起音乐：《因为我们是一家人》】
(三)、班主任寄语
我们的每一位同学用他们的智慧与才艺表达了对爱国的理解与认识。我们的茁壮成长离不开祖国、父母,离不开我们身边的朋友,离不开曾经帮助过我们的人!从我做起,从现在做起,诚实守信,遵纪守法,自尊自爱，珍爱生命。感恩祖国,做一个有道德的人!用自己的实际行动向祖_亲的生日献礼!
大学爱国教育主题班会主持稿2
A：十月的太阳，绚丽多姿、热情奔放，
B：十月的国徽，金光闪闪、_光芒。
A：鲜红的国旗，经历了六十多个春秋的洗礼，显得更加飒爽多娇，在华夏上空自豪飘扬。
B：庄严的国徽，经过了六十多载的锤炼，显得更加坚如磐石，在祖国的辽阔大地上指点江山，所向披靡。
A：今天，我们欢聚一堂，隆重纪念新中国成立六十四周年。
B：今天，我们歌声悠扬、舞蹈翩翩，共同赞颂我们伟大的祖国，共同表达我们喜悦的情怀。
A：“祖国在我心中”——纪念中华人民共和国成立六十四周年主题班会
合：现在开始!
(二)介绍党的故事《光辉的旗帜》。表演者：学生
(三)演唱歌曲《长征组歌》。表演者：学生;背景多媒体显示长征期间各种恶劣环境下先烈们顽强抗争的图片。
(四)作品朗诵《祖国在我心中》。表演者：学生
(五)中国历史的知识竞赛。参与者：全班同学
(六)全班合唱：《今天是你的生日我的祖国》、《红旗飘飘》
(七)班主任总结
(八)主持人宣布结束
A：是啊，再多的歌，再多的舞，也表达不尽我们对祖国的祝福。再大的困难，再大的挫折，也动摇不了我们发展的信心，阻挡不了我们前进的脚步!
B：我们坚信，在我们同学共同努力下，我们一定能发扬“浦江源头水争流，千帆竟发争上游”的精神。
A：我们一定会勤奋学习，努力奋斗，争取成为祖国的栋梁之才。
B：“祖国在我心中”——纪念中华人民共和国成立六十四周年主题班会
合：到此结束!
大学爱国教育主题班会主持稿3
课前放歌曲《我的中国心》，对学生进行课前的情感渲染，为学生融入班会氛围，激发爱国情感做准备。(主持人甲、乙上台宣布班会开始)
第一篇章：祖国的昨天·我们铭记
主持人甲：打开历史的长卷，我们看到了“四大发明”促进了人类社会的进步与发展。
主持人乙：打开历史的长卷，我们看到了“丝绸之路”促进了中西方的交流与交往。
主持人甲：看到了“振兴中华”的孙中山。
主持人乙：看到了“鞠躬尽瘁，死而后已”的周恩来。
主持人甲：再翻开祖国的近代史，我们也看到了祖国百年的耻辱
主持人乙：忘记昨天等于背叛，亲爱的同学们对于祖国的历史你知道多少呢。请同学们来展示叙述你所知道的祖国的荣誉与沧桑。(学生展示略)
主持人甲：1949年10月1日，我们每个中国人都会记住这辉煌庄严的时刻，在以_为首的中国共产党人的带领下中国人民浴血奋战，新中国建立了!
主持人乙：下面让我们进入第二篇章：
第二篇章：祖国的今天·我们努力
主持人甲：时间如车轮在飞转，转眼间，我们的祖国、我们的家乡已度过了改革开放的37年。
主持人乙：这37年是不平凡的37年，在邓小平、江_、胡_三代领导集体的持续带领下，在全国人民的共同努力下，我们的祖国在快速的崛起，人民的生活水平发生了翻天覆地的变化，我们的家乡也有了日新月异的变化。、
主持人甲：下面请同学们来分别展示你所知道的今天祖国的发展与强大。
(学生展示略)
主持人乙：我们今天所拥有的一切都是祖国给的，祖国强大了、发展了，我们的生活才会越来越好，我们每一个中国人在世界上才更1有尊严。
主持人乙：下面进入第三篇章
第三篇章：祖国的明天·我们创造
主持人甲：同学们，我们是跨世纪的新一代，我们的今天就是祖国的明天，我们肩负着振兴国家，使国家更加繁荣富强的重任。
主持人乙：所以从现在起，我们要更加发奋图强的学习，学习真知识，掌握真本领，我们心中，伟大的祖国，时时刻刻在召唤着我们，鼓舞着我们，给我们勇气，给我们力量。
主持人甲：共和国的昨天，有辉煌的历史：共和国的今天，生机勃勃;繁荣富强的明天，则要靠我们去创造。明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。那时候，我们都在干什么呢?(学生畅谈自己的理想)(学生分组讨论，时间控制在3分钟)(学生发言略)
主持人甲：祖国的昨天，我们应铭记;祖国的今天，我们应努力;祖国的明天，我们应创造。
主持人乙：热爱祖国，需要华丽的词汇，感恩祖国，却无需豪言壮语。感恩祖国，靠的不是惊天动地的伟业，而是一件件的好事、一个个的雷锋。感恩祖国，无需轰轰烈烈的壮举，而需默默无闻的奉献。让我们懂得感恩，让我们学会感恩，感谢伟大的母亲，感恩祖国!
主持人甲：下面有请班主任做最后总结
全体同学面向国旗庄严宣誓：
我要珍惜生命，珍惜幸福。
我要珍惜课堂，珍惜读书
我要珍惜祖国，珍惜父母。
我要珍惜老师，珍惜同学。
以优异成绩回报亲爱的父母。
以优异成绩献给敬爱的老师。
以优异成绩感恩伟大的祖国。
我决心，我努力!
我拼搏，我成功!
最后播放歌曲《感恩的心》结束!
