小学家长会主持词及流程(优秀3篇)

时间:2012-01-09 05:45:21
染雾
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小学家长会主持词及流程 篇一

尊敬的家长们,大家好!

我是今天的主持人,非常荣幸能够为大家主持这次小学家长会。首先,我代表学校向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各位家长对学校的支持和关心,正是有了您们的支持和合作,我们才能够更好地开展教育工作。

本次家长会的主题是“共同成长,携手前行”。我们希望通过这次家长会,让家长们更加了解学校的教育理念和教育方针,加强家校合作,共同促进孩子的综合素质发展。

接下来,我将为大家介绍本次家长会的流程。首先,我们将由校长发表致辞,向家长们介绍学校的发展情况和教育目标。然后,各位班主任将分别就学生的学习情况、班级管理和家校沟通等方面进行汇报。随后,我们将进行互动环节,家长们可以提出问题或者分享自己的经验。最后,我们将结束本次家长会,但是家长们可以继续与班主任或学校沟通,共同关注孩子的成长。

在互动环节之前,我想向各位家长提出几个问题,希望大家能够积极参与讨论。第一个问题是,您对学校的教育目标有什么期待?第二个问题是,您觉得家校合作中最重要的是什么?第三个问题是,您对孩子的未来有什么期望?请大家准备好自己的答案,在互动环节中与大家分享。

最后,我希望本次家长会能够为各位家长带来收获和启发,让我们共同努力,为孩子的成长搭建一个良好的平台。谢谢大家!

小学家长会主持词及流程 篇二

尊敬的家长们,大家好!

我是今天的主持人,非常高兴能够为大家主持这次小学家长会。首先,我代表学校向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各位家长对学校的关心和支持,正是有了您们的支持和合作,我们才能够更好地开展教育工作。

本次家长会的主题是“携手共育,共同助力”。我们希望通过这次家长会,加强家校合作,共同探讨如何更好地教育孩子,为孩子的成长提供更多的支持和帮助。

接下来,我将为大家介绍本次家长会的流程。首先,我们将由校长发表致辞,向家长们介绍学校的教育理念和教育目标。然后,各位班主任将分别就学生的学习情况、班级管理和家校沟通等方面进行汇报。随后,我们将进行互动环节,家长们可以提出问题或者分享自己的经验。最后,我们将结束本次家长会,但是家长们可以继续与班主任或学校沟通,共同关注孩子的成长。

在互动环节之前,我想向各位家长提出几个问题,希望大家能够积极参与讨论。第一个问题是,您认为家庭教育在孩子成长中的作用是什么?第二个问题是,您觉得如何与孩子建立良好的沟通和信任关系?第三个问题是,您觉得孩子在学校应该培养哪些能力?请大家准备好自己的答案,在互动环节中分享。

最后,我希望本次家长会能够为各位家长带来启发和收获,让我们共同努力,为孩子的成长和未来搭建一个良好的平台。谢谢大家!

小学家长会主持词及流程 篇三

学校会经常召开家长会,那么家长会的主持词要怎么写呢?小编精选了一些关于家长会主持词的优秀范例,一起来看看吧。

家长会主持词1

甲:各位叔叔阿姨,首先,请允许我们代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

乙:欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活

甲:欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长

乙:学校是我们学习、生活、成长的摇篮

甲:我们的成长离不开老师的谆谆教诲

乙:我们的成长同样离不开您无微不至的关怀

甲:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长

乙:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大

合:在你们的共同关注下,今天我们的《沟通 理解 合作》家长会正式开始。

甲:我们的进步离不开班主任及任课老师老师无微不至的关怀,下面首先有请我们老师发言,掌声欢迎。

第一环节:班主任发言

合:听了我们老师的讲话,我们深深地感到作为一名老师真的是非常不易,不仅有大量的作业要批改,还有这么多的琐碎事,这一切都是为了我们啊,让我们在此对老师道一声:谢谢,老师!

第二环节: 家长发言: 吕韵路家长 马思雨家长等

甲 :相信叔叔阿姨们听了各位家长的经验之谈之后一定受益匪浅哦!

乙:原来学习习惯是如此的重要,俗话说的好:播种一种好习惯,就能收获一个好人生。 甲:良好的学习习惯,有利于激发我们学习的积极性和主动性。那在数学方面我们又要培养哪些好习惯呢?有请我们的数学 老师发言,掌声欢迎。

第三环节:任课教师发言

乙:原来数学方面还有那么多的细节需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!

甲:.学习的路上离不开老师,学习的环境也离不开我们班的班长对班级的管理,下面有请我班的班长吕韵路 上台发言,大家欢迎!

第四环节:学生代表发言:吕韵路 马思雨

甲:千言万语说不尽老师对我们的关怀,

万语千言到不尽家长多我们的疼爱,

今天的家长会我收获颇多,

第五环节:请全体学生起立,宣读班训

班主任总结

甲 :我们成长的点点滴滴,父母会记得

乙:我们成功的点点滴滴,老师会记得

合:今天是家长会让我们大家心与心相连,让我们大家手与手相牵!希望这次家长座谈会能成为你我沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔。今天的家长会到此结束,谢谢大家的光临!

家长会主持词2

各位家长:

大家下午好!首先欢迎你们从百忙之中抽出时间来参加本次家长会,本次家长会我将从六个方面与大家交流。

一、安全问题

我先给大家讲一下安全问题,学校对学生的安全非常重视,而我们的.学校正处于交通要道,校门外车来人往。在这种情况下,学生的安全存在很大隐患。我们学校从领导到每一位教师都非常关注学生的安全,采取了许多措施尽量保障每一位学生安全。尤其是近期,学校领导加强了校门口的管理,全天都有人值班,同时班主任及任课老师把学生送到接送区,使学生在学校里的安全得到了保障,希望家长配合老师教育学生遵守交通规则,保证学生的校外安全。另外,在没有人看管的情况下,不要让孩子骑车。

二、通知作息时间:

早上:7:40后到校,中午:11:20放学,如果您的孩子吃学屋,请您给学屋老师协调好管好孩子,不要让孩子有机可乘利用中午这段自由时间,在校外玩耍;下午4:25分放学,学校一般在放学10分钟后清校,如果您是亲自来接孩子,要准时,如果孩子是自己骑车回家或者是走回家的,您一定要嘱咐孩子,放学后,赶快回家,不要在路上逗留。

三、关于学习问题

对于语文学习这方面,我先给家长数一下我布置作业的特点,以便您在家方便检查自己孩子的作业,一般情况下,我周一到周五都要布置背的作业和写的作业,周五另外加一篇日记,如果没有背的作业的话,那我必定布置朗读的作业,让您签字,而对于这个作业,大多数学生完成的不是很好,我要求并不是单纯的读,而是要学生预习课文,对于高年级的学生,他已经会预习了,利用字典扫清障碍,把文章读通顺,然后再自己感受深的地方做一些简单的批注或者是体会,您以后在签读的作业时,注意一下这些方面,看孩子有没有体会。

四、关于电脑网络问题

高年级了,班里孩子上网现象很严重,有的孩子甚至迷上了上网,在自己家上网,或者到同学家里去上网、打游戏。特别是男孩子,有的双休日一天要打五六个小时的游戏,这样怎么还会有心思学习呢。所以,希望我们家长对孩子上网有一个辅导、监督的有效措施,很清楚地知道孩子在网上做些什么,跟哪些人在来往。而且对于上网的时间也要有严格规定,平时上学期间肯定是不能上网游戏,双休日上网的时间也要有控制,如果你不在家,可以采取拔掉网络线或者设置密码的方式,绝对不能任由孩子自己控制。

五、零用钱的问题

和家长交流时,大多数家长的反应是现在就一个孩子谁不疼啊?是的,谁的孩子谁都疼,可是,各位家长,种庄稼不能不浇水,但浇水过多庄稼会溺死。教育孩子,不能没有爱,但必须爱得适度,爱得理智。溺爱是一种十分愚昧的爱,往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子,俗话说"娇纵如杀子",如今不少家长把孩子当小皇帝,不少孩子患上了“四二一”综合症,奶奶、爷爷、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着小孩转,对孩子的成长十分不利。由于溺爱而酿成的悲剧举不胜举。我们家长常说“再苦不能苦孩子”,但逐渐富裕起来的人们也要深思,"再富不能宠孩子。"这句话值得我们作父母的深思。我发现班里孩子几乎每个人都带零花钱到学校,大多同学到小卖部买垃圾食品,我一天唠叨多少遍都无济于事,也

有个别同学三个一群两个一伙,到外边的游戏厅,网吧打游戏,心思完全不在学习上,同时还影响到别的同学。所以希望家长们要控制孩子的零花钱,我相信没有钱他们什么也干不成。

六、思想问题

自从进入六年级来,我发现班里的孩子思想发生了很大的变化,个别同学在学校表现浮躁,在学校除了班主任的话还暂时管用以外,其他任何老师的话,他不会放在心上,甚至出现了顶撞老师的现象。我个人认为这样很危险,希望家长关注你的孩子,发现问题及时纠正解决。

啰啰嗦嗦说了这么多,最后,我向各位家长提几点建议供你参考:

1、首先要让孩子形成有规律的作息时间。几点起床,几点休息,什么时间写作业,形成有规律的作息时间,对孩子以后的发展会有很大帮助的。

2、给孩子创设安静的、有利于学习的环境。

3、在看电视的问题上,要给孩子把把关。看电视的时间要把关,我们不是要求孩子一点电视也不看,但对看的节目要有所选择。()什么武打、爱情、凶杀的一些节目对孩子没有好处,有的甚至有害。但有些节目很好的,比如:开心辞典、道德观察、走进科学等这些节目都是很好的节目。当然也要家长做出点牺牲了,要么把电视放到孩子写作业以外的房间,把音量放低点。

4、不要结伴写作业。象数学,抄个算式得数,老师一看都对,其实什么都没学会,一点用都没有。再有,就是家长最好能给孩子检查检查作业,有的家长可能会说,现在的题有点难,不会做了,但是孩子写的清楚不清楚,对号多还是叉多总能看出来吧。一看清清楚楚的那就是认真做了,一看乱七八糟的那就是不用心做了,那可就要管管了。经常给孩子看看作业,和孩子聊聊学习的事,将来的事,学校的事,孩子会感觉到我们家长对他的关心,这对于孩子来说也是一种学习的动力。咱们抓孩子的学习要从平常抓起,别等孩子考试了,一看分数低,就一顿狂风暴雨,过后又不管了。

5、放学后不要结伙出去玩。孩子一成群,什么事都能做出来。而且玩野了,想收心也收不回来了,想管也管不了。让孩子在家里写完作业帮家长做些力所能及的活,可以培养一下孩子的做事能力和对家庭的责任感,同时也能帮我们家长减轻一下负担。

6、经常和孩子沟通,了解孩子的心理,发现问题及时引导。要把问题解决在萌芽之中。也许有些家长很忙,没时间。我要说那是借口,等孩子出了问题你就有时间了吗?等孩子出了问题再大喊大叫,还有用吗?

7、还有更重要的一点,就是如果你对老师和学校有什么意见,我建议你到学校来,我们可以坐在一起交流一下,没什么问题不能解决的,尽量不要当着孩子的面评价老师,这样老师的形象会受到破坏。

8、如果没有大人的引导或看护,最好让孩子远离网络。因为现在孩子们的自制能力还不是很强,而网络中一些不健康的东西,比如游戏、色情一些不健康的东西很容易侵蚀孩子们天真的心灵。

家长会主持词3

尊敬的各位家长:

非常感谢大家来参加这次家长会。今天,对于我们一年级的新同学来说,是个值得纪念的日子,因为孩子今天的入学意味着他们即将迈开人生的第一步。童心飞扬,师爱如海,为确保每一位孩子在纬五路二小快乐地度过他们最难忘的童年,尽快引领新生适应小学阶段的学习和生活,今天,我们在这里召开一年级新生家长会,共同探讨一下孩子的教育和培养问题。

今天的家长会学校领导高度重视。下面,我向大家介绍出席今天大会的校领导,他们是:

校长段_群

书记郭_

教导主任刘_玲

德育主任黄_颖

今天的会议议程共有四项:一是段校长介绍一下学校的基本情况和一年级师资的配备;二是教导处刘彩玲主任讲如何做好入学前的准备;三是德育处黄延颖主任讲有关学习生活常规要求;四是分班听取了班主任和各任课老师的介绍。

下面,会议进行第一项:请段校长介绍一下学校的基本情况和一年级师资的配备。

下面,会议进行第二项:请教导处刘彩玲主任讲如何做好入学前的准备;

下面,会议进行第三项:德育处黄延颖主任讲有关学习生活常规要求。

各位家长,教育是一个系统工程,需要学校、家庭、社会共同努力、互相配合、形成合力。为了您的孩子成功迈出人生中最重要的起点,家长朋友们,让我们携起手来共同努力吧!

下面,会议进行第四项:回到各班与班主任进行沟通。

家长会主持词4

尊敬的各位家长:

大家上午好!

在这春光明媚,万物复苏的春天里,为了孩子们美好的明天我们相约在这里。首先,非常感谢你们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加本次家长会,我先仅代表学校全体领导、教师对各位家长的到来表示热烈的欢迎!感谢你们一直以来对学校的关心与理解、支持与帮助。 各位家长:为了使孩子快乐的成长、健康的发展,让我们一起来探讨孩子的教育教学问题,共商孩子的发展大计。

本期的家长会分将进行5项:

第一项:请欣赏经典诵读和校园舞

第二项:请明德小学史晓华史校长讲话。

第三项:分班召开家长会

首先,请欣赏经典诵读和校园舞

接下来,下面进行第四项:让我们用热烈的掌声欢迎王贵云校长讲话。

(各位家长,孩子是您一生的希望,是你们全家的希望。因此,请各位家长平时多关注孩子成长的每个细节,在各方面为孩子做出榜样,让我们共同托起明天的太阳。)

下面进入大会第五项:分班召开家长会,由各个班的班主任及学科老师和家长进行面对面的交流与沟通。

最后,明德小学的全体教职员工衷心的祝您:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里学习进步,快乐成长!

谢谢大家!

家长会主持词5

各位家长:

大家好!一晃孩子已经升入二年级了,我们又有这样的机会坐在一起,共同讨论和交流一些关于孩子的学习和生活的问题,作为班主任,首先要向所有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一年多来对我工作的支持,对学校工作的支持。下面我将从期中考试情况、学生在班中表现情况,需要家长配合叁方面来谈。

一、介绍期中考试情况。

本次期中考试可以说是打个翻身仗,由期末考试的倒数,变为了前茅,其中家长和孩子们都付出了很多很多,当然也收获了很多很多。

数学、语文试卷相对于平时练习的卷子可以说难度较小,所以班中没有不及格现象。

数学平均分93.18,其中彭_、胡_、郭_和马_4人满分,13人90分以下,最低分80分。错误集中在填空题2小题,学生需要考虑下午时太阳的方位,同时还要考虑背对太阳是的方位,题中含有两个条件。其余各题均是考前复习过的,属于粗心型错误,还有个别学生对长度单位换算不理解。请家长根据孩子情况个别辅导。

语文平均分95.70,其中周__、范_、马_、马牧祺、胡_、李_一6人满分。胡_和马_两人是双百,4人在90分以下。语文的问题集中在短文题上,学生升入二年级独立审题答卷本来就很难,再加上要回答问题,可谓是难上加难。但是很多平时注重阅读的孩子都已经能够做到不扣分,可见孩子的识字量、理解能力都很好。此外,我感觉上作文班的孩子们在答短文题时很是沾光。我看过他们的教材,初入门时多是分析短文,积累好词好句,通过两个多月的学习,他们能做到短文分析不扣分真的挺令人欣慰。当然阅读、理解能力的提升绝非一时能够完成的,这需要家长平时在家和孩子一起亲子共读,或者有针对性地多做些阅读短文题,我则在课上和学生们一起分析课文,教给他们方法。大家分工不同,但希望通过一学期的.努力孩子们再答短文题时能够少扣分或者不扣分。

二、学生表现情况。

通过入学后这一年半的学习,我感觉孩子们身上发生了明显地变化:(1)识字量明显增加了。以前这群需要带着做题的孩子们,如今已经完全自己读题答卷了,而且大部分学生都能出色完成,这真的是平时阅读积累的结果。还有从课上二类字比赛中我也明显感到孩子们认字越来越多了,以前每节课都有几个不认字的学生,现在已变成偶尔有一次有个别学生不认字。(2)学习自觉性高。首先表现在作业上都能完成。家庭作业学生们按时完成,这都是依靠家长督促,当然在低年级养成了回家写作业的习惯后,升入更高年级后学生的学习自觉性都会很高,当然高质量的完成家庭作业对学生学习的提高也是很有帮助的。这里我要以陈笑阳、甄__和高_这叁个孩子为例展开说说,这叁个孩子一年级的成绩都不理想,甚至可以说很差,家长因工作忙把孩子送到辅导班,每次作业都有老师督导检查,几乎次次作业都是全对,这学期明显感觉到陈__平时练习题出错少了,成绩也提高不少。甄__和高_基础比较差,但是因为平时抓得紧,现在已经进步不少了。其次是学生知道及时改错。无论哪项作业学生们都知道必须完成,而且要改完错才能离开学校,这说明学生们都已经把学生放在了第一位。和很多老师交流过,到了高年级学生很会转空子,常常交不上作业,更别说改错了,所以孩子们能在一年内养成了按时交作业和及时改错的习惯,真的令我十分欣慰。(3)同学之间关系融洽。一年级时班里有打架、欺负人的现象,现在这种现象班中几乎已经杜绝,孩子们之间都能互相帮助,十分友好。有流鼻血的,就一定会有人递上纸巾;有肚子疼的,就一定会有人送上热水瓶……自私、霸道的孩子在班中极少见,班风很正。(4)朗读、书写都有所进步。上学期在区朗读比赛中我班被抽中,领导随机进班选学生朗读,所选的10人表现都很出色,获得了全区一年级第一名的好成绩,为班级和学校争得了荣誉。除了这十人外班中百分之六十的人都能、大声、流利、有感情地读出课文。在这也给位家长提个醒:检查孩子朗读课文时,除了关注正确与否,还要看看孩子是否能够读出感情。书写方面,班中有叁分之一的人通过上了书法班或自发练字,字进步特别大,比如说郭珑忻、杜佳琪、胡宸语、王昕迪、付牧言、马牧祺、张馨月,他们的字不仅结构美观,更重要的是已经有运笔了,看了他们的字我都感觉自愧不如了。除个别5、6人外,班中大部分学生的字都比一年级工整、美观了不少。

下面介绍班中各项表现突出的学生:

学习踏实成绩优秀的:胡_

进步快速的:武_

作业书写工整的:李_

上课发言积极的:

冯梓怡介绍上课听讲认真的:

范恺璇介绍值日认真的:

郑伊彤介绍集合、站队遵守纪律的:

李__、胡__朗读课文的:

叁、需要家长配合的工作

1、作息时间。

本学期我们有了室外卫生区,因为家住的不是很近,所以我只安排每人每周一天值日,要求值日生早上7:40到校,应学校要求到校时间比以往提早10分钟,所以其他学生7:50到校。8:00早读,8:10准时上课。因为我每天上午和中午会在黑板上出数学、语文习题,题目不多,目的是检验或者巩固前一天所学知识,写快的话10分钟之内就能完成,所以请家长提早把孩子送到学校。下午3:30下课,一般都是3:40带到楼下放学,如果有没改完错或没写完作业的就要晚些了。

2、预习和作业检查国学朗读。

随着叁年级课程难度的增加和作业量的增大,我必须地放手一部分任务,另外也要逐步培养学生的责任意识,培养学生的领导才能。、,所以到了二年级下学期我会逐渐把检查家庭作业的机会交给学生。同时也开始要求学生预习课文和生字了。这里提前先说一下预习要求:预习课文时要在书中标出自然段,画出词语;生字预习要写出读音、结构、偏旁;二类字预习要组上词。这些要求我会一一教给孩子,同时也会发校讯通告知各位。可能需要家长带领孩子预习一段时间,直到他们学会为止。这学期区里主抓了国学朗读工作,我们每周五也都会上国学课,当然光凭一节课的时间就让学生读通顺弟-子规可能有些难度,所以我最近把国学朗读任务留回家中,请家长帮忙辅导,在此先谢谢你的配合。

3、按时缴费。

和前几个我带过的班相比,我感觉咱们班在缴费方面还是有个别家长比较拖拉的。希望家长能够在收到校讯通后及时让孩子把钱交给我,以免一趟一趟往总务那交钱。

4、家校联系。

我感觉咱们家长都是特别体贴的,知道我家孩子小,所以没有特别情况不打电话给我,所以有时候会疏于沟通,使孩子转了空子,今后咱们还是多沟通些的好。您可以利用下午4点放学后或者咱们班上副课的时间和我联系。比如孩子写作业磨蹭,您就可以事先和我沟通,您在作业本上写下完成作业的时间,我来表扬或者批评孩子。总之,我愿意配合你帮助孩子改进每一个缺点。

本次家长会到此结束,谢谢各位家长的配合,再见!


小学家长会主持词及流程

小学家长会主持词及流程(优秀3篇)

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