关于班会开场白5篇【优质3篇】

时间:2016-07-03 03:49:12
染雾
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关于班会开场白5篇 篇一

尊敬的各位同学,大家好!

首先,我代表班级全体同学欢迎大家参加今天的班会。班会是我们班级的重要组成部分,每次班会都是我们交流思想、共同成长的重要机会。今天,我想和大家一起探讨一个重要的话题——如何提高学习效率,达到更好的学习成绩。

首先,我们要明确一个观念,那就是学习效率不仅仅与学习时间有关,更与学习方法和态度密切相关。为了提高学习效率,我们需要做到以下几点。

第一,合理规划学习时间。我们每天都有很多课程和作业要完成,合理规划学习时间可以帮助我们更好地安排学习任务,避免拖延和临时抱佛脚的情况发生。可以利用番茄钟等工具,将学习时间分为若干个时间段,每段时间专注于一项任务,提高学习效率。

第二,选择适合自己的学习方法。每个人的学习方式和习惯都不同,在选择学习方法时要根据自己的特点进行选择。有的人适合听课,可以通过认真听讲来掌握知识;有的人喜欢阅读,可以通过大量阅读来积累知识;还有的人擅长做题,可以通过做题来巩固和运用所学知识。只有找到适合自己的学习方法,才能事半功倍。

第三,保持积极的学习态度。学习是一项需要长期坚持的事情,我们要保持积极的学习态度,对待学习时要有信心和耐心。遇到困难和挫折时,不要放弃,要坚持下去。相信自己的潜力和能力,相信努力就一定会有收获。

最后,我想倡议大家相互帮助,共同进步。我们班级是一个大家庭,大家要互相支持和鼓励,共同进步。如果我们发现有同学学习成绩有所下降,可以主动伸出援手,帮助他们解决问题。只有团结合作,我们才能共同进步,取得更好的学习成绩。

谢谢大家的聆听!让我们一起努力,提高学习效率,为美好的未来奠定坚实的基础!

关于班会开场白5篇 篇二

尊敬的各位同学,大家好!

今天,我想和大家一起探讨一个重要的话题——如何培养良好的学习习惯,提高自己的学习能力。

良好的学习习惯对于我们的学习起着至关重要的作用。它能帮助我们养成良好的学习方法和态度,提高学习效率,使我们能够更好地应对学习压力,取得优异的成绩。

首先,我们要养成良好的时间管理习惯。每天都有很多课程和作业要完成,我们需要合理安排学习时间,合理规划学习任务。可以使用时间表或者备忘录等工具,将学习时间分配得井井有条,避免拖延和临时抱佛脚。同时,合理安排休息时间,避免长时间疲劳学习,保持精力充沛。

其次,我们要养成良好的学习方法。每个人的学习方式和习惯都不同,我们要根据自己的特点选择适合自己的学习方法。有的人适合听课,可以通过认真听讲来掌握知识;有的人喜欢阅读,可以通过大量阅读来积累知识;还有的人擅长做题,可以通过做题来巩固和运用所学知识。只有找到适合自己的学习方法,才能事半功倍。

此外,我们还要养成良好的学习习惯。例如,要养成按时完成作业的习惯,不要拖延到最后一刻;要养成复习和总结的习惯,及时巩固和回顾所学知识;要养成问问题和积极参与讨论的习惯,提高自己的思考和表达能力。只有养成良好的学习习惯,我们才能持之以恒地学习,不断进步。

最后,我想倡议大家互相监督和激励。我们班级是一个大家庭,大家要相互监督和激励,共同进步。如果我们发现有同学学习习惯不好,可以主动提醒和帮助他们改正。只有相互支持和鼓励,我们才能共同进步,取得更好的学习成绩。

谢谢大家的聆听!让我们一起努力,养成良好的学习习惯,提高自己的学习能力,为美好的未来奠定坚实的基础!

关于班会开场白5篇 篇三

主持词的写作没有固定格式,它的特点就是富有个性。不同内容的活动,不同内容的节目,主持词所采用的形式和风格也不相同,一个好的活动开展,主持人的开场一定要和活动的主题相契合,精彩的主持词只有扣住主题思想才能发挥出巨大的魅力所在。下面就是小编给大家带来的关于班会开场白的范文,希望大家喜欢!

班会开场白1

祁:秋高气爽,天高云淡。

刘:我们新世纪的孩子们安静地坐在教室里,迎接新一天的朝阳。

李:自古以来,中华民族中出现了许多顶天立地的杰出人物,作为中华的儿女,我们必须在心中想起那句:

合:咱们的中国!

祁:下方,请听刘盼盼和肖骏带给我们的诗朗诵……

〔诗朗诵结束〕

祁:好,多谢刘盼盼和肖骏的诗朗诵,把掌声送给他们。

一首诗,一幅悲壮的画。

李:一个故事,一泓深情的歌。

刘:多少英烈,多少悲歌,泪与血凝铸着中华历史华美的篇章。

李:国人当扬起国威,在座的我们情绪自然激荡,为那浊流婉转的历史。

刘,此刻,就让我们倾听来自8年6班心中的英雄……

……10人讲话结束

祁:忘记历史,意味背叛,铭记历史,策我前行。

李:古往今来,多少音符谱写着不屈的魂灵,下方,请听王云龙……〔应变〕

刘即兴演唱……演唱结束

祁:请举起手中的书签,展示你的作品。

刘:下方进行互动环节,请听好要求:以激情饱满大声朗读书签上的资料,送给你想送的人并说说理由……

李示范〔卡壳地方由令两位主持接上〕

班主任也说,然后把活动交给班主任,主持人退场。

由班主任做最后总结。

班会开场白2

A:各位尊敬的嘉宾,老师们.

B:各位亲爱的同学,朋友们.

AB:大家晚上好.

A:欢迎来到我们国贸1101班的团日活动,很荣幸由我和B一起为大家主持活动.谢谢大家一直对我们的支持与鼓励.拥有你们的支持就是让我们进步的动力.

B:没错,A刚刚说的话正好响应了我们这次活动的主题:”心存感恩,励志奋进”

A:上个月我们一起去阳光安养中心,看望一群可爱的孩子,留下了许多美好的回忆。(同时播放ppt)

B:我们懂得感恩,回报社会。为那些智障儿童送去关怀。

A:感恩的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现彩虹B:一生都怀抱感恩,在纸上勾勒出绚烂的一笔,也就有了美好的人生.。

A:嗯,,,接下来请大家抢答几个问题。【很简单的哦】

(ppt;抢答、随机说说,稍作总结)

感恩父母

A;(放映并读ppt上的内容)

B:当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。

A:当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。

B:当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。

A:当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。

AB轮流;(放映并读ppt上的内容)

感恩老师

AB轮流读ppt上的关于老师的文字

(同学讲故事)

B:谢谢()的感人故事,同学们是否也有所共鸣,有所收益呢?

播放ppt,

A:我们的活动接近尾声了,此次活动要感谢班主任辅导员的支持与帮助.同时感谢各位同学的到来.

B:在这里,国贸1101班的团日活动”心存感恩,励志奋进”完满落下帷幕.

A:请怀着期待的心情,让我们下次再见.

班会开场白3

A:当今社会中,一日三餐是人们必不可少的,然而人们就因为一日三餐中,餐桌上那些我们人身体必有的东西一但有什么对人体有害的东西,轻则会食物中毒,重则会死亡。因此必须今天我们召开的主题班会意在指导同学们学习一些有关食品安全等知识,使大家懂得安全的重要,在购买食品时要进行选择和鉴别。从而树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养,更好的保护同学们安全、健康地成长。

那么我问问大家,大家知道什么是食品安全么?

B:是指食品无毒、无害,符合应当有的营养要求,对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。

但是当今社会,食品安全问题越来越严重,在新闻报道中我们不难看到例如毒奶粉,染色馒头,防腐

剂等危害大家身体健康的有害食品。

A:除了这些新闻报道上的不健康食品,在日常生活中,不卫生甚至是会危害我们健康的食品随处可见。这些路边摊点都是大家熟悉的。

B:下面是同学所拍的一些不卫生的路边小吃。

A:接下来我们带大家看看大家平时所钟爱的小吃被打回原形是什么样。(陈述ppt内容2个)

B:(陈述ppt内容3个)

A接下来给大家介绍一下十大垃圾食品。虽然说做到完全不吃是不太可能的,但是尽量的少吃一些。

(一对一介绍)

B:最后我们来看一下对一些同学所做调查的相关视频。

A:天气越来越暖和,细菌的繁殖和传播也越来越容易,尤其最近新型流感病毒被发现,因此大家更要注重个人的卫生和食品安全问题。多喝水,勤洗手。希望每个同学都能远离疾病,健康成长。

B:今天的主题班会到此结束,接下来由各班班长带领同学去相应卫生区打扫卫生。谢谢大家。

班会开场白4

时光如梭,岁月如流,小学的学习生活眨眼就过去了。今天,我们即将毕业。在离开母校的时刻,我们心中充满了留恋。再回首,母校的一草一木是那样熟悉;再回首,母校的一砖一瓦是那样亲切。忘不了,敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲,忘不了您那亲切的目光。从认字学数到能写会算,您为我们操了多少心,流了多少汗。忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中,我们度过了多么美好的岁月,经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,在平整的操场上尽情地玩耍。可是,六年时间眨眼过去,我们就要分手了,我的心中怎么能够平静呢?

海潮,放远了悌听才觉得深邃;

山峰,放远了观望才觉得秀美;

忠告,放远了品味才觉得亲切;

感情,放远了回忆才觉得珍贵.

即使心中有再多的不舍,再多的留恋,但事实毕竟是残酷的,总会有分别的一天。踏着沉重的脚步,我迈出了校门,缓缓回首,教学大楼,水池,操场伴着夕阳拖出了长长的身影……

x_班“毕业了,我们说再见!”主题队会现在开始!

班会开场白5

合:同学们,今天的--x主题班会由我们两个来为大家主持,希望大家能够积极的参与。尹:在如今的社会,我们要正确认识自己所背负的压力,初步形成主动磨练自己的意识。潘:大家还要树立自强进取的信念和信心,培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。

尹:我们应该初步形成主动磨练自己的意识,培养勇于承受压力的能力。潘:现代社会迅速发展,升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头,如何引导学生正确对待压力,并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。尹:在埃及有一个古老的故事:一只蜗牛吹牛说:“我能爬上金字塔”,人们纷纷不信,蜗牛看人们这么瞧不起他,便夸下了海口,一个人讥讽它说:有本事你以死证明。”结果蜗牛一激动就答应了,他后悔不已,却无可奈何,在众目睽睽之下,它自己也没有想到,竟然靠毅力爬上了金字塔。尹:蜗牛到达金字塔顶,主观上是凭它永不停息的执着精神,客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳,让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样的作用。

潘:可是生活中,大多数人只羡慕鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就,却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢?这“壳”能够搁下吗?(明确:人要生存就必然担负着许多责任和压力。)我们要如何背着“壳”前行呢?

启示一:要能背着“壳”前行,首先要有明确的目标。

启示二:要能背着“壳”前行,其次要有积极的人生态度。

启示三:要能背着“壳”前行,还要有主动在艰苦的环境中锻炼自己的意识。尹拓展:你还知道哪些相关的励志名言?

潘:除了以上故事所给启示,你认为背着“壳”前行的过程中还应该具备些什么?你又是怎么做的?

人生是一个背着“壳”前行的过程。不管壳有多重,希望同学们能够像蜗牛那样,化压力为动力,凭借自己的执著和自强,爬上自己心中的金字塔。

故事一:

德国法兰克福的钳工汉斯·季默,从小便迷上了音乐,他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师,尽管买不起昂贵的钢琴,但他能用钢板制作的模拟黑白键盘,练贝多芬的《命运交响曲》时,竟把十指磨出了老茧。后来,他

用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴,有了钢琴的他如虎添翼,并最后成为好莱坞-音乐的主创人员。他作曲时走火入魔,时常忘了与恋人的约会,惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。他不论走路或乘地铁,总忘不了在本子上记下即兴的乐句,当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来,打着手电筒写曲子。汉斯?季默在第67届奥斯卡颁奖大会上,以闻名于世的《狮子王》荣获音乐奖。这天,是他的37岁生日。

故事二:

美国伟大的励志成功大师拿破仑·希尔曾讲过这样一个故事:赛尔玛陪丈夫驻扎在一个沙漠中的陆军基地里,丈夫经常外出演习,她一个人留在陆军的小铁皮房子里,奇热无比,又没有人和她聊天,周围都是不懂英语的墨西哥人和印第安人。

她很难过地写信对父母说:“一心想回家去??”她的父亲给她回了一封信,信中只有两行字,但这两行字却永远留在她的心中,并改变了她的生活,这两行字是什么呢?

“两个人,从牢中的铁窗望去,一个看到泥土,一个却看到了星星。”从此,赛尔玛决定在沙漠中找到自己的星星,她观看沙漠的日落,寻找到几万年前留下的海螺壳。

故事三:

一天某个农夫的一头驴子,不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想办法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎着。无奈之下,农夫决定把枯井填上。

当泥沙落到驴子的背上时,驴子停止了哀叫,把背上的泥土抖掉,站到了上面。就这样它居然一步一步的走出了枯井。

在生命的旅程中,有时候我们难免会陷入“枯井”里,会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上,而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是:将“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!那原本是埋葬驴子的泥沙,被他抖落到脚下,变成了走出困境的阶梯。

关于班会开场白5篇【优质3篇】

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