中层干部培训讲话稿 篇一
尊敬的中层干部们:
大家好!在这次中层干部培训中,我非常荣幸能够与各位一起探讨如何成为优秀的中层干部。作为中层干部,我们肩负着推动组织发展、带领团队前进的重要责任。因此,我们需要不断提升自己的能力与素质,以应对日益复杂和多变的工作环境。
首先,作为中层干部,我们要具备良好的沟通能力。沟通是组织内部协调合作的重要环节。只有通过良好的沟通,才能有效地传递信息、协调资源、解决问题。因此,我们要注重提高自己的沟通技巧,包括倾听、表达和反馈等方面的能力。同时,要注重沟通的方式和方式,灵活运用面对面、书面、电子等多种沟通方式,确保信息的准确传递和理解。
其次,作为中层干部,我们要注重团队建设。团队是中层干部工作的基本单位,只有团队的凝聚力和战斗力提高,我们才能更好地完成工作任务。因此,我们要注重培养团队意识,激发团队成员的积极性和创造性,建立和谐的工作氛围。同时,要善于发掘和发挥每个团队成员的潜力,合理分工和协调资源,推动团队协同工作,共同实现组织目标。
此外,作为中层干部,我们要不断提升自己的领导能力。领导能力是中层干部必备的核心素质。良好的领导能力不仅能够有效地指导团队成员,还能够激发他们的潜力,调动他们的积极性。因此,我们要注重学习和提升自己的领导能力,包括目标设定、决策能力、沟通能力、团队管理等方面的能力。同时,要注重培养自己的自我认知和自我管理能力,不断完善自己的领导风格和方法。
最后,作为中层干部,我们要注重自身素质的提升。中层干部是组织的中坚力量,只有具备一定的专业知识和扎实的基本素养,才能更好地履行自己的职责和使命。因此,我们要注重不断学习和提升自己的专业能力,关注行业动态和前沿知识,不断拓宽自己的知识面。同时,要注重培养自己的人文素养和道德修养,提高自己的综合素质。
各位中层干部,中层干部培训是我们提升自己的机会,也是我们成长的阶梯。希望大家能够珍惜这次机会,不断完善自己,成为优秀的中层干部,为组织的发展和进步做出更大的贡献!谢谢大家!
中层干部培训讲话稿 篇二
尊敬的中层干部们:
大家好!在这次中层干部培训中,我非常荣幸能够与各位一起探讨如何成为优秀的中层干部。作为中层干部,我们肩负着推动组织发展、带领团队前进的重要责任。因此,我们需要不断提升自己的能力与素质,以应对日益复杂和多变的工作环境。
首先,作为中层干部,我们要注重自身的学习和成长。学习是中层干部提升自己的基础,只有不断学习,才能不断成长。因此,我们要注重学习的机会和方式,积极参加各类培训和学习活动,不断提升自己的专业能力和管理水平。同时,我们要注重学习的方法和态度,善于总结经验,不断反思和改进自己的工作方式和方法。
其次,作为中层干部,我们要注重自己的自我管理和自我提升。自我管理是中层干部工作的基础,只有管理好自己,才能更好地管理团队和组织。因此,我们要注重培养自己的自律性和责任感,合理规划和安排自己的时间和精力,提高自己的工作效率和执行力。同时,要注重培养自己的自信心和抗压能力,积极面对挑战和困难,不断提升自己的综合素质。
此外,作为中层干部,我们要注重团队建设和团队协作。团队是中层干部工作的重要依托,只有建设和谐的团队,才能更好地完成工作任务。因此,我们要注重培养团队意识和协作能力,善于发挥团队成员的优势和特长,鼓励团队成员提出自己的意见和建议,形成团结合力。同时,要注重培养团队的凝聚力和战斗力,为团队提供良好的工作环境和氛围,激励团队成员积极进取,共同实现组织目标。
最后,作为中层干部,我们要注重自身的责任和担当。中层干部是组织的中坚力量,只有肩负起自己的责任和担当,才能更好地推动组织发展。因此,我们要注重培养自己的责任感和使命感,树立正确的工作态度和价值观,不断提高自己的工作能力和业绩水平。同时,要注重关注组织和员工的利益,积极关心员工的成长和发展,为员工创造良好的发展机会和环境。
各位中层干部,中层干部培训是我们提升自己的机会,也是我们成长的阶梯。希望大家能够珍惜这次机会,不断完善自己,成为优秀的中层干部,为组织的发展和进步做出更大的贡献!谢谢大家!
中层干部培训讲话稿 篇三
各位同事:
大家好。
中层干部加强自身修养,提高自身素质是理解学校决策、执行学校决策和组织本部门、本年级师生员工贯彻落实学校决策的重要保证。因此,中层干部必须不断加强修养,提高素质,下面我将从五个方面谈这个问题:
一、健全人格的塑造
干部要注重加强个人修养,不断提高人格素质。孔子曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。”德乃为人之根本,要做好官,先要做好人。只有树立正确的世界观、权力观、利益观,不断增强“德”的观念,加强“德”的锻炼,注重“德”的修养,做到学为人师、行为人范,才能既具有强大的感召力和影响力,又具有令人折服的人格魅力。中层干部承担着执行、管理和教育的重任,要育人,首先要学会做人;要管理,首先要学会服务他人。作为一名管理干部要重视健全人格的塑造。
1、要为人诚实、公道正派。一个人的权利、职位和地位,都是群众和组织赋予的,而人格素养则无法由群众和组织赋予。人格素养的提高要靠自身加强修养来实现。只有在日常工作中为人诚实、公道正派,时时刻刻坚持原则,才能不为私利而随波逐流,才能坦诚与人共事,取得上级、下级和同事的信任。学校的管理工作需要多个部门的通力合作,需要广大师生员工的大力支持。只有真正做到公道正派,才能在管理人员和教师之间搭起一座沟通的桥梁,真正得到他们的尊重、理解和支持。
2、要谦虚谨慎、胸怀宽广,严以律己、宽以待人。谦虚的态度、宽广的胸怀、合作精神的养成是中层干部应该具备的最基本的道德素质。有了宽广的胸怀,我们就能一分为二地看待问题,就能虚心接受别人的意见,就能看到别人的优点,就能容忍别人的缺点,就能最广泛地调动一切积极的因素为共同目标而不断努力。为此,全体干部,应该以大局为重,时刻保持一颗宽容之心,严以律己、宽以待人,使部门内部和谐起来,部门之间协调起来,全校上下才能团结起来,共同致力于学校的发展。
3、要勤政耐劳,一心为公。吃苦在前,享受在后,始终保持普通劳动者的本色,这是干部应具备的人格素质的重要方面。要时刻把教职工的利益放在第一位,全心全意为广大师生员工服务,做到勤政耐劳、一心为公。要自重、自盛自警、自励,在利益和荣誉面前先人后己,时时处处严格要求自己,对自己负责,对学校负责。
二、团结合作精神的养成
一项任务的完成必然是学校各部门团结合作、协调配合,发挥整体作用的结果。每个干部都要树立全局观念和大局意识,围绕学校的最高目标和整体目标,科学规划和设计本部门的工作。要处理好个人利益与学校教师利益之间的关系,要处理好本位工作与协作工作之间的关系,着眼大局和长远利益开展工作,不断增强团队意识,培养团队精神,提高我们的凝聚力、战斗力和执行力。
在协调合作方面要注意加强部门领导班子的团结协作。要善于合作,相互支持,相互理解、相互补台,维护班子的团结与和谐,在教职工中树立良好的形象;其次,要加强自身的修养,遵守职业道德,要具有宽广的视野和宽阔的胸怀,要讲究思想方法,做到多理解、少猜疑,多谅解、少挑剔,多干事、少表白,多自盛少自满。
三、具备创新品质
1、增强创新意识。强烈的事业心和责任感是创新的先决条件。创新是一种崇高的追求,它与高尚的精神境界、高昂的精神状态直接相联系。没有强烈的事业心、责任感,就不可能有创新意识,更谈不上创新实践。
2、努力学习,为创新提供充足的内在动力。学习是创新的基矗领导干部要率先践行终身学习的理念,做到与时俱进,不断吸收新知识。只有自己具备了广博的新知识、扎实的新技能,才能在学校管理中实现想创新、能创新、成功创新。
3、提高创新能力,把创造性思维落实到工作中。执行上级的指令,不是简单地复制,也不是机械地照搬,应该是一种创造。解决问题的过程,也就是向创新迈进的过程。
四、人文情怀的铸就
“人文”的实质是一种根植于内心的素养,一种无须他人提醒的自觉,一种以承认约束为前提的自由,一种能设身处地为别人着想的善良。每个管理干部都要高度重视培育自身的人文情怀,要常怀爱人之心,常修管理之德,常弃非份之想,常省自身之过,正确地行使组织赋予的权力,从公正出发,让管理在阳光下操作,追求公开透明,带着感情做好管理工作,为教职工创造公平公正的竞争环境。
在管理工作中,要切实落实以人为本,注重人文关怀和心理疏导,做到既教育人、引导人、鼓舞人,又尊重人、理解人和关心人。
一是要培育和谐精神。用和谐的方法处理问题,培育乐观、豁达、宽容的精神,培养自尊自信、理性平和、健康向上的良好心态,以开阔的心胸和积极的心境看待一切。在人与人关系上,树立公正合理、和谐共事、共同发展的理念,提倡包容和协作精神。要着不断丰富师生员工的文化生活,满足人们的精神文化需求,用健康丰富的文化生活有效调节教职工的情感和心理,让教职工事业上有成就感,生活上有幸福感,心理上有归属感,精神上有自豪感。
二是充分关注师生员工的感受和需求。要高度重视师生员工的成长与发展需要,努力创造让每个人发挥聪明才智的环境,促进人的才智和能力的充分实现。
五、业务基础的夯实
作为一名管理干部,要管理好自己职责范围内的工作,必须具有扎实的专业知识、综合管理协调能力。学习能力是一个人的基础能力,也是干部成长进步的源动力。只有善于学习的人,才能善于工作;只有业务基础扎实,才能更好更出色地工作。
中层干部培训讲话稿 篇四
尊敬的各位领导、同事们:
大家好。
今天,公司党委结合省公司“讲党性,重品行,作表率”活动的开展,举办了一期中层干部培训班,其目的是为了全面提升干部队伍的综合素质,进一步提高中层干部的管理水平,为xxxx事业作出更大的成绩。这期培训班,涵盖了法律法规,人事劳资,党建,领导艺术和干部修养等方面的知识,内容非笑富,针对性很强,培训结束后,请大家好好消化和吸收,以达到预期的效果。在这里,我想从两个方面谈谈个人的体会,也对公司中层干部提出此要求,不妥之处,请大家批评指正。
一,关于xxxx公司干部的自身修养
1干部自身修养的重要性
良好的修养是立身之本。平时常听到对某人的评价会说:“这人做人不行,“这人素质很差,品行不好”等等,归根结底就是修养的问题,修养和素质紧密相联。我们xxxx是一个大家庭,员工们的工作,学习,生活基本上都在一起,领导干部的自身修养的高低直接影响着员工们的一言一行,也是能否带好一支队伍的关键之一。
作为文明古国上下五千年的中华民族,就非常重视国人的自身修养。儒家精典之一的《大学》一中国古代的教育理论专著中提出了“三纲领”和“八条目”,强调修已是治人的前提修己的目的是为了治国平天下,充分说明治国平天下和个人道德修养的一致性,《大学》开头就是说:“大学之道,在明明德”,在亲民,在止于至善”。这就是后人所说的《大学》“三纲领”。所谓“明明德”,就是发扬光大人所固有的天赋的光明道德。所谓“在亲民”,是发扬了善性之后,即从事治民,治民要亲爱人民。所谓“止于至善”,就是要求达到儒家封建伦理道德的至善境界。“为人君止于仁,为人止敬,为人子止于孝,为人父止于慈,与国人交止于信”,这是《大学》提出的都育纲领和培养目标。
《大学》还说:“古之欲明明德于天下者,先治其国。欲治其国者,先齐其家。欲齐其家者,先修其身。欲修其身者,先正其心。欲正甘心者,先诚其意。欲诚其意者,先致其知。致知在格物”。格物,致知诚意,正心,修养,齐家,治国,平天下,后世称之为《大学》的八“条目”,这是实现“三纲领”的步骤。“八条目”的中心环节是修身,“自天子以至庶人,是皆以修身为本”。对于培养目标和方法,“大学”反复强调的是个人的道德修养。同时也说明了个人素质,个人的道德修养的重要性。
我们敬爱的周恩来同志。1943年3月在重庆整风时,也写下了著名的修养要则。一是加紧学习,抓住中心,宁静勿杂,宁精勿多:二是努力工作,要有计划,有重点,有条理:三是习作合一,要注意时间,空间和条件,使之配合适当,要注意检讨和整理,要有发现和创造:四是要与自己的他人的一不正确的思想意识作原则上坚持的斗争:五是适当地发扬自己的长处,具体地纠正自己的短处:六是永远不与群从脱离,向群众学习,并帮助他们,过集体生活,注意调研,遵守纪律:七是健全自己身体,保持合理的规律生活。这是修养的物质基础,在这里周总理还是说到了修养的重要性。
1939年7月,刘少奇同志在安马列学院作了《论共产党员的修养》重要演讲,刘少奇在《论修养》中强调共产党员加强自身修养的 要性时是这样说:不要把自己看着不不变的,完美的,神圣的,不需要改造的,不可能改造的。我们提出在社会斗争中改造自己的任务,这不是侮辱自己,而是社会发展的客观规律的要求。革命者要改造和提高自己,必须参加革命实现,绝不能离开革命的实践,同时也离不开自己在实践中的主观努力,离不开不实践中的自我修养和学习。如果没有这后一方面,革命者要求很到自己的进步,仍然是不可能的,孔子说:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩”。这个封建思想家在这里所说的是他们自己修养的过程,他并不承认自己是天生“圣人”。另一个封建思想家孟子说过,在历史上担当,“大任”起过作用的人物,都经过一个艰苦锻炼过程,这就是“必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其行为,以动心忍性,增益其所不能。共产党员要担负历史上空前未有的改造世界“大任”的所以更必须注意在革命斗争中的锻炼和修养。
把老的一辈无产阶级革命家的修养要点摆在面前,就好比打开了一扇窗子,令人豁然开郎。修养是一个人学习,工作和生活的基本准则。有什么样的决心,才会有什么样的行动,有什么样的思想,才会有什么样的作风。
2如何提高自己修养
修养是指一个人的品质,道德,气质,对生命的领悟等,经过锻炼和培养达到的水平,修养包括文化修养,思维修养,心理修养和道德修养。一个人有修养的人,不仅有志气,而且能拼搏:不仅热爱生活,积极上进:不仅有高尚的道德和情趣,丰富的阅历,而且有着不折不挠的志向和奋斗开拓的精神。有修养的人,一定是有爱心且知识渊博的人,一定是爱学习,善于理论联系实际的人,一定是不断地使自己的修养得到加强和提高的人。
古人言:“行远,必先修其近:登高,必须修其低。近不修无以行远路:低不修,无以登高山。提高素质修养,必须从我做起,从每一个人自身做起,那么,如何提高xxxx公司全体员工,尤其是中层以上领导干部的素质修养呢?我认为:
首先,必须加强学习,不断提高文化修养,文化修养就是掌握的文化知识和在实际运用这些知识来处理和解决问题的能力。时代在发展,形势在变化,事物在不断地出现。不学习就会落伍。早在XX年,公司党委就是提出了构建学习型企业思路,并制定了祥细实施方案,为员工提供良好的学习的平台,营造浓厚的学习氛围,切实提高员工的综合素质,从而实现员工的全面发展,通过实践已取得了阶段性效果。全体员工尤其是领导干部部应将学习当做一种习惯,一种需要,当做生活的一个组成部分,提倡人人学习,终身学习,学习可以立自兴业,学习可以给人以机遇,学习可以解决本领恐慌,学习可以使人变得重要,学习可以塑造完美的人格,学习可以锻炼人的意志,学习可以增强自信,学习可以解决人的饥寒忧,学习可以止庸俗化,学习可以发现自己的不足。目前,由于自身的努力学习,脱颖而出的一批优秀员工已经走上管理岗位或是成为技术骨干。
其次,必须加强锻炼,不断提高思想修养。思想修养,实际上就是思想方法和思维习惯问题。思想修养的提高是一个不断自我教育,自我锻炼,自我改变的过程。一要解放思想,不唯上,不唯书,只唯实:二是开拓创新,着力于xxxx运营工作的管理创新,制度创新和技术创新:三要加强实践锻炼党员领导干部尤其要加强党性锻炼,不断提高思想修养。当前,我们广大干陪职工能坚持每周的政治思想学习,领导干部以身作则,带头加强自身思想修养,尤其在公司党委理论学习中心组学习会上,干部们踊跃发言,交流沟通,很到了有效锻炼。
第三,必须端正心态,不断提高心理修养,所谓心理修养,就是心态自我调控能力。《孔子。大学》又说道:心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。意思是说:思想端正了,然后自我修养完善:自我修养完善了,然后家庭整顿有序:家庭整顿好了,然后国家安定繁荣:国家安定繁荣了,然后天下平定。可见“正心”是很重要的,提高心理修养,就必须要端正心态。一是不睦虚荣。一些人常有一种莫明其妙的攀比心理,虚荣心太重。比“阔”,比“富”眼红别人,爱在别人面前显摆。这种心理很要不得,我们应该要在生活方面知足常乐,在工作方面要常乐不知足:二是要豁达。凡事要多忍让点,多宽容些。多找找自己的不足,多想想别人的长处。莫因一点小事或一点私利,而心理失衡,你争我斗:三是要积极进取。要始终保持积极向上的心态,勇干拼搏,开拓进取:四要意志坚强。要经很起成功的考验,同时还要经得起失败和挫折:五是要有一颗平常心。有些人有了一点“权”得了一点“势”,便不知道自己姓名啥了,飘飘然了,盛气凌人,这是很要不很的,一定要保持一颗平常心。总的说来,我们在座的领导干部基本上能保持良好的心态和健康的心理,工作上相互学习,沟通,协作,生活上相互帮助,包容,尊重,形成了一支团结,和谐,奋进的中坚力量。
第四,加强自我约束,不断提高道德修养。对于xxxx员工特别是党员领导干部来说,自身良好的道德修养和优良品格,是党的事业的需要,是xxxx发展的需要。领导干部的一言一行,都体现着组织的形象,影响着xxxx的形象。因此,我们一定要加强自我约束,提高自控能力,提升xxxx人良好的职业道德水平。正人先正已,已所不欲勿施于人。我们一定要自觉树立社会主义荣辱观,积极倡导八个方面的良好作风,带头提高道德修养,作好表率
二关于高速公司领导水平的提高
1做xxxx公司基层领导的基础
领导不是人人都能做好的,做领导需要有胆识,有立场,有魄力,有智慧,有气质,心胸开阔,眼界高远:必须具备应付各种复杂问题的能力,能独挡一面。任何一个成功的领导者,在他身上总会发现成功领导者必备的特质,这就是做领导的基础。
一人领导者只有把自己的个个魅力与领导艺术有机地 结合起来,才能发挥出巨大的领导作用,一个领导者的综合能力有多大,便决定了他能在领导岗位上走多远,飞多高。
2什么是领导艺术
领导艺术是指在领导的方式方法上表现出的创造性和有效性。一方面是创造,是真善美在领导活动中的自由创造性。另一方面是有效性,领导实践活动是检验领导艺术的唯一标准。领导艺术是领导者个人素质的综合反映,是因人而异的。简言之,领导艺术就是一门驾驭别人的艺术。
3xxxx公司基层单位正职和副职的工作定位
(1)正职。因为“一把手”亦即正职在领导班子中担负着总揽全局,统一指挥的全面责任,在领导工作中处于核心与主导地方,所以一把手在工作中要努力做到:一是统揽而不包揽:二是放手而不撒手:三是当班长而不当家长:四是揽过而不揽功。
所谓“统揽而不包揽”,就是指基层单位的“一把手”要在组织动营管理的过程中学会“弹钢琴”,要在明确每个班子成员责,权,利的基础上,充分发挥每个领导成员的积极性和创造性,各司其职,各负其责。
所谓“放手而不撒手”,就是指正职要善于放权,信任,支持,鼓励班子成员在工作第一线大胆工作,又要关注工作进度,抓好督促工作。
所谓“依靠而不依赖”,就是指副职在工作上既要依靠集体领导,依靠“一把手”的作用,及时请示,汇报及分管理工作的进展情况,争取更多的支持。同时,又要对工作上遇到的问题独立思考,大胆负责,不推不拖及时处理。
所谓“尽力而不争功”,就是指副职要对“一把手”和领导班子其他成员的工作鼎立相助,甘当绿叶扶红花,不能出风头,争功劳。此外,对副职来说,不有两点很重要,一是要当好参谋和助手。作为领导班子成员,副职要在重大决策时站在全局高度,开动脑筋,提出正确建议:在部署工作时以对主管负责的精神,发挥推动作用:在工作中发现的疏漏要及时采取措施弥补,不当事后诸葛亮。二是要补台不拆台。一个领导者要在工作中一切以大局为重,合作共事,容人之短,取人之长。这是做人的美德。对于别人的缺点和短处,应该持包容和谅解的态度,并想办法用自己的长处弥补其短处。在工作上不容人,不善于合作而又经常拆台的人,往往是“搬起石头砸自己的脚”,损人不利已,即影响他人和自己的工作,也会损害集体利益。领导班子成员之间主要提倡“谋而合”的方法。在现代经济信息发达,交流沟通形式多样化的条件下,企业领导的工作很少有“不谋而合”的,绝大多数是靠“谋而合”来营造良好的工作氛围。在领导工作中“谋”是方法,是领导班子成员之间围绕一项决策,一个部署所进行的商议,沟通,讨论和交流,“谋”是领导工作的一种手段,“合”是目的。 所谓“当班长不当家长”就是指正职要大度宽容,对人要宽厚,不能斤斤计较,更不能忌贤妒能,善于容人,用人,关心人,集中集体智慧,不搞“一言堂”。 所谓“揽过而不揽功”是指正职“一把手”对于工作上的成绩要正确对待,应该归功于每个领导成员,成绩属于大家共同努力的结果。对于出现的过失,要主动承担责任,保护各方面的积极性。做正职的同志要树立正确的政绩观,决不能因小失大,更不能因揽小功而丢大。当好一把手要记住两句话:“想别人没有想过的事--大事,做别人做不了的事--难事”。
2副职。对副职而言,要做到:一是到位不越位:二是服从不育从:三是依靠而不依赖:四是尽力而不争功。副职在领导职务上是配角,在分管工作上是主角:在集体决策上是配角,在提供决策思路上是主角:在领导集体中的地位是配角,在相互协调中是主角。
所谓“到位不越位””就是指班子成员要在行使工作职责时主动想事,干事,敢于承担责任:在处理问题时,对超越职责的事情不擅自作主:在安排工作时,要周密细致,善于拾遗补缺。每一个做职的领导都应该记住一句话:“有限的权力,无限的责任”。
所谓“服从不育从”就是指对于领导集体的决策,要坚决执行。在个人意见和集体意见发生矛盾时,要按照集体的意见办。对于工作遇到的原则性问题,要敢于坚持原则,同时选择尊重,诚恳的怕当方式向领导集体和一把手反映。
4xxxx公司机关中层干部如何主动工作
机关中层干部如何主动工作?我认为,应该如从如下五个方面来开拓思想,开辟出一个更加广阔的工作空间。
(1)摆正位置,端正态度。这是发挥工作主动性的基本前提。在一个单位内,中层干部往往是上级工作的主要依靠力量,但对事关企业发展的重大问题的决策上,基本没有话语权,只能被动地执行决策。因此,对干中层干部来说,一是把关注挫折转变为关注自己的工作。有效转移自己的关注点,减少工作上的抱怨,有利于消除自己和上级工作上的障碍,从而争取到更多的支持和理解:二是要在工作定位上,寻求新的工作空间。中层干部虽然对单位的重大决策没有更多的语权,但应在如何创造性地执行上级决策上想办法,出思路,这样就会在创新中不断证明自己的价值和能力:三是要积极促进由被向主动的转化。要思想不滑坡,办法总比困难多。要把主要精力放在如何主动做好工作上,就是会激活思想,拓宽思路,被动的位置就会转化为寻求主动工作的动力。)
(2)立足全局,把握局部。立足全局才能更好地把握局部,只有做好局部工作,才能对全局工作起到积极作用。中层干部的工作是大局工作的一个重要组成部分。因此,一是要学会用全局的观点看问题。不谋全局者,不足以谋一域:二是要学会用发展的观点看问题。工作具有阶级性,也具有连续性。中层干部要善于运用前瞻性思维思考工作的发展趋势,在不断实现阶段性目标的过程中,为实在长远目标创造条件:三是要学会而工作重点就是大局。只有善于抓住重点并解决主要矛盾,才能有效地带动其他矛盾的解决。
(3)建言献策,主动参谋。中屋干部建言献策的过程,是中层干部与上级思想互相的过程,也是介入决策的过程。因此,一是要高度关注企业的发展:二是要争取介入决策:三是要注意建言献策的方式和场合.
(4)加强沟通,当好桥梁。当上级决策和群众意愿出现矛盾的时候,中层干部要采取积极的态度,加强上下沟通,才会使自己的工作变被动为主动。一是要积极寻求工作的切入点:二是要善于沟通,发挥好桥梁作用:三是要做好矛盾的转化工作。
(5)调整自我,主动适应。中层干部工作的主动和被动,还与能否适应上级的领导风格有着很大关系。因此,一是要自觉适应上级的领导风格,改变自己比改变他人相对容易。如果我们做了改变,就会在工作实践中改变上级对自己不利的看法,从而得到上级更多的支持:二是要更多地反思自己。自己坚持的未必就是正确的:三是要换位思考。中层干部要站在上级的角度来思考上级为什么采取这种方式而不是其他方式的深层次的原因,一旦想清楚了这个问题,改变自己就会成为一种自觉的行动。
最后一句话:无私就是最重要的领导艺术。
中层干部培训讲话稿 篇五
尊敬的各位领导、各位同事:
下午好!
根据会务组的安排,第四组由宣传部长曾xx、图书馆长xx、园林系主任xx等16人组成。除1人请假外,其余15人均参加了昨天下午和今天上午的讨论,副院长雷小生自始自终参加了本组讨论并给予了指导。
本组对陈院长、左院长等5个报告或讲话进行了认真的阅读、领会,深入的讨论、研究,同志们秉着主人翁精神和认真负责的态度,畅所欲言,各抒己见,讨论得非常热烈。大家一致认为5个报告可以用“好、妙、赞、行”四个字来形容。
一、陈院长的学期工作报告,上半年成绩总结到位,客观全面,亮点振奋人心;下半年工作目标明确,任务艰巨,事业鞭策人心。——好!
二、左院长的“多元途径提高教学质量”报告,9个途径41项措施上万字,抓住了学校生存和发展的命脉,质量就是生命,质量重于泰山。报告数径同步,齐抓共管,措施有力,方法众多,可谓用心良苦,深思熟虑。——妙!
三、雷院长“人才队伍建设”报告,是实现我院人才强校的一个政策性纲领文件,是我院强势发展的一个重要举措。要求较多,目标合理,措施很好,落实有方,不弱于刘备的求贤若渴。——赞!
四、屈书记的“建立两基”的2个报告,审时度势,未雨绸缪。在2010年生源大战的硝烟还未尘落之时,及时对招生与就业做出战略部署和社会资源储备,使我们能够在夹缝中求生存,使湘环这个老字号在职教市场立于不败之地,保持第一方阵的强势生源和广阔的就业空间,力争成为湖南高职教育的春秋霸主。——行!
我们的院领导和各职能部门能够想事、办事、成事,确确实实是好事。为了把好事办好,实事做实,每一个湘环人都有义务为之奋斗,都有责任进言献策,所以我们小组同志们也提出了很多建议。
1. 几个报告中的一些文字都需要进一步斟酌。如p51“湘南医卫的黄浦”、p50的“售后服务”之提法值得商榷。人才报告的p28,投入600万元时限没有界定;p32“拔尖的优秀管理者”怎么去理解,也是概念模糊。文件有点冗长,还可以精炼一些。
2. 一些措施或要求要进一步论证。如p37“大专毕业生毕业前取得驾驶证”是否指令性,这点放到基础理论里不很妥当。包括英语等级、计算机等级,都不属于基础理论,而属于公共课知识范畴。生源地的“挂牌”,其出发点是好的,但别人愿不愿意干,要考虑可行性;先也不一定要搞110-150个这么大的摊子,可以先在衡阳市的县区及郴州、永州等地试点,分期分批搞,要建立固定的招生队伍和责任人与联系人制度。要开放招生咨询热线,让家长和考生电话打得进、打得通;录取期间各二级院系要派得力人员值班;有意向报考我院的批量学生生源地报考前可集中把考生接来学校参观;在生源地学生大会上插播我院招生影碟;学院要印发招生通讯;建议3-8月份在郴州、永州、邵阳等地市设置招生办事处。
3. 下半年工作安排和今后的目标需进一步详实。工作报告如果也能总结一些不足和经验教训,让大家看到成绩的同时,也树立危机意识,抢抓机遇,迎接今后的挑战不无好处。尤其是今后的目标和工作安排不能一带而过,应该更具体些,多做些谋划,提高兴奋点。
4. 人才队伍建设需要进一步夯实基础。找出高层次人才不稳定的原因并着实去解决,拓展低层次短缺人才进来的空间,提供绿色通道。特别是要重视医卫类专业人员队伍建设,防止断层。中层干部过早退二线既造成人才资源的浪费,也带来教职工心态的不平衡。你当处长、主任53岁就可退来下休息7年而我当教师的要干到60岁,这与p28“盘活存量人才”不尽相适。p33领导小组的职责之(4)“营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动与创造的校园氛围”,这应该是大家共同的职责。稳定人才,一要实质性解块待遇;二要从感情上加大投入,不要买个信纸订书机之类的办公用品都要经过三审四批五拖,硬捆挷到国资处采购,要多给予人性关怀;三是要事业上支持,改善科研、教学条件。p33“提供优惠政策,二级院系提留10%用于教师发展”概念不明确;p32人才经费不低于年收入2%,也就是200万吧,能否实现?这与p28的600万不一致;p33第5条“为高层次人才的顶层人员发笔记本电脑”,什么是“顶层人员”? 顶层人员发个笔记本相当于教师发支粉笔,激励措施太低,起不到很大作用。
5. 湘环的路在何方需要进一步探讨。
一是一定要把升本放在今后几年的头等大事来抓;
二是要创造学生学习的好氛围、好环境,尽快建设一个标准图书馆;
三是要扩大订单培养,可以根据用人单位的要求对教学计划作适当调整,也可以请企业高管来授一些课,聘请有较高学识水平的合作企业法人为客坐教授,既扩大学院的影响,也有利于企业的发展;
四是要扩大3年制普通大专的招生计划,发展我们的主流事业。
以上汇报发言,多有不妥之处,教请批评指正。
谢谢大家!
中层干部培训讲话稿 篇六
各位领导、同事们:
大家好。
根据公司安排,我非常荣幸地参加了培训班,这次培训尽管时间短暂,但课程设计合理,选题十分广泛,学习内容非常丰富;此外,教师水平较高,师资力量较强。老师们学历、学识较高,理论功底深厚,幽默中阐明道理,诙谐中透露智慧,使人受益匪浅;再次,周到细致的后勤服务,热情洋溢的小组讨论,也都给我留下了非常深刻的影响。
作为一名煤矿中层管理人员,有幸能够参加这样一次十分难得的充电机会,既使我拓展了视野,丰富提高了理论水平,认清了工作方向,也使我进一步加深了对 领导干部提高‘八种能力’的理解,对集团公司的未来发展趋势有了更深刻的认识,增强了做好本职工作的紧迫感。主要体会如下:
一、加强学习,提高素质,是适应时代发展的需要。
1、学习是我们与时俱进的动力之源。古人云:士三日不读书,便语言无味,面目可憎。此话一言道出了学习的重要性。不学习就不会进步,就难以适应工作的需要,经不起时代大潮的洗礼。去年以来,全国公司上下都在开展创建学习型组织,争当知识型职工的活动,由于自己认识上的不足,对学习的重要性认识不足、抓得不紧,以致放松了对各种文化知识的学习。面对新的形势和任务,我深切感受到了自己知识的浅薄。通过三天的培训,使我开阔了眼界,增长了知识,如对耳染目熟的GDP、GNP有了全新的理解和认识,《领导干部的讲话艺术》、《生活中的哲学》等课程,实用而又富有哲理,进一步加深了我用辩证的观点分析、解决问题的理解,等等,无不使我受益非线。俗话说,学无止境,艺不压人、人生有限,知识无限。 作为一个企业中层管理人员,更应该比普通群众站的更高一些、看的更远一些,更应该学的更深一些、懂得更多一些,更应该坚持活到老、学到老和自觉学习、主动学习,不断扩大知识库存,自觉做到与时俱进。
2、学习是我们顺应潮流、生存发展的基础。一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上时代发展的潮流,唯一的办法就是不断学习,不断进步。目前,我们已经进入信息时代,科学技术日新月异,市场竞争愈来愈烈,时代对人的素质要求愈来愈高,所以,不学习我们就会被时代所抛弃,不学习我们就跟不上时代潮流发展和社会前进步伐。
3、学习是我们煤矿发展的根本。企业管理与创新需要高素质的管理者,只有熟悉并掌握业务技能,才能尽职尽责更好地为企业发展服务。只有不断地加强学习、不断丰富和拓展专业技术知识面,才能不断地提高我们的经营管理水平。管理出质量,质量出效益,管理是企业永恒的主题。我们管理者必须不断更新知识,加强业务学习。有句话自觉值得玩味:无知是人类最大的敌人,由于知识的欠缺而造成岗位职责的缺失,有时造成的危害是严重的,损失可能是巨大的。所以不学不足以履行职责,只有掌握和了解先进的管理理念和管理方法,不断提高服务企业发展的能力和水平,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。
二、提升能力,全面发展,是每一个企业管理人员应具有的必备条件。
中层管理人员作为企业干部队伍中的中坚和骨干,既是行政职能的具体承担者,又是行政职能的具体执行者,具有承上启下、沟通信息和连接上下级的特点,发挥着中转站和推动器的作用。通过培训学习,对中层管理岗位有了新的认识,感到作为一名企业中层管理人员光尽心尽力地完成工作还不够,仅具备良好的德行还不完整,还要自觉加强能力建设,做到全面发展。
一是要切实提高学习能力。作为一个领导干部要想跟上时代和社会前进的步伐,就必须把学习、历练、提高作为人生轨迹,既要认真学习掌握与做好本职工作紧密相关的知识,又要努力学习理论知识、文化知识、科学知识、社会知识、领导学和管理学知识等等,活到老学到老,学到老用到老,做修养、道德、文化、业务学习和提升的先行者,努力实现与时俱进。
二是要不断提高创新能力。作为一个领导干部,要想保持旺盛的动力,必须具备创新的能力。我们所处的是个创新的时代,这就注定我们只能在创新中生存,在创新中发展。
三是要有效强化沟通能力。沟通是密切领导与群众的重要手段,沟通就是有效的联系、协调,没有沟通就达不到密切。作为领导干部不仅要学会与群众沟通,也要善于与领导沟通,不仅要加强单位内部沟通,而且也要加强与社会的交流和沟通。只有善于沟通,才能在工作和社会生活中游刃有余。
四是要努力提升决策能力。决策的失误是最大的失误,在决策时,要学会用辩证法来做工作,正确处理好民主与集中、全面与局部、战略与战术、当前与长远的关系,不仅要三思而后行,更要审时度势、相机而行、果断决策,把握住每次机遇,推进工作发展,确保决策的科学正确。
三、立足长远,高瞻远瞩,是实现工作目标的可靠保证。
一是要有大局意识。企业作为一个整体,任何一个部门、单位,都是企业的一分子,任何部门、单位的工作都应紧紧围绕企业的总体目标去开展,做到大处着眼、小处着手,立足当前、放眼长远,努力提高驾驭全局的能力和水平。
二是要有忧患意识。作为企业的一员,要时刻关注公司的改革发展,自觉担当起一名建设者、领导者的责任,时刻坚持与企业共生存、同甘苦,积极为振兴河南煤化、实现企业又好又快发展建言献策。
三是要有竞争意识。随着市场竞争的日趋激烈,优胜劣汰,适者生存,已成为我们适应潮流的的不二法则。企业发展要把握机遇,而不是享受机遇。作为企业的中层管理人员,我们要抓住机遇,在竞争中分析自身优势,靠勤奋和努力使公司在不断发展壮大中取得辉煌成就。
四是要有发展意识。要坚持用发展的方法观察和分析问题,善于把上级的方针、政策和本单位、本部门的具体实际结合起来,创造性地抓好落实,努力做到谋划中有新思维、工作中有新思路,勇于出新招,善于出高招,学会弹钢琴、下象棋,统筹兼顾,超前工作。
四、掌握领导艺术,带动部门工作发展。
通过学习,我还认识到领导是一门综合艺术,在工作中要讲究方式、方法,应注意以下几方面的问题:
一是要注重发挥团队的力量。领导干部要学会大处着眼,小处着手,要能看到下属的优点和长处,选好人、用准人,取长补短,发挥其个性;要善于调动职工群众的工作热情,依靠职工、发动群众,善于调动集体的力量,发挥作用,攻坚克难。
二是要学会用人成事的艺术。领导能力是通过被领导者体现出来的。领导不是亲自亲为,要追求团队绩效而不是个人绩效。善用人者为之下,善用人者分其利,善用人者扬其长,善用人者用团队,善用人者用人心,善用人者用机制。