班队会主持词 篇一
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!我是今天的主持人,很荣幸能站在这里为大家主持本次班队会。首先,我代表全班向各位老师表示最诚挚的敬意和感谢,感谢您们对我们的教育和关怀,让我们得以在这个温馨的大家庭中茁壮成长。
今天的班队会,我们将聚焦于班级的团结和合作精神。团结和合作是班级的基石,也是我们共同进步的动力。在这个团结的大家庭里,每个人都有责任扮演自己的角色,为班级的发展贡献自己的力量。
首先,我想借此机会向全体同学致以最热烈的祝贺和感谢。感谢你们在学习上的努力和进步,感谢你们对班级活动的积极参与。正是因为你们的共同努力,我们的班级才能越来越好。希望大家能够珍惜这个团结的大家庭,积极参与各项活动,为班级的发展贡献自己的力量。
其次,我想提醒大家要保持良好的班级氛围。班级氛围是我们共同创造出来的,我们每个人都应该为班级的和谐与稳定做出努力。班级氛围不仅关系到我们的学习情绪和成绩,更关系到我们的友谊和团结。希望大家能够以积极向上的态度面对困难和挑战,相互尊重、理解和包容,共同创造一个温暖而和谐的班级氛围。
最后,我想向各位老师表达最真挚的感谢。感谢您们的辛勤付出和悉心教导,您们是我们的导师和朋友,是我们学习和成长的引路人。希望大家能够珍惜老师们的教诲,努力学习,做一个优秀的学生。
在未来的日子里,我们将继续保持团结和合作的精神,共同努力,为班级的发展做出更大的贡献。让我们一起携手并肩,创造一个更加美好的班级未来!
谢谢大家!
班队会主持词 篇二
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我是今天的主持人,很荣幸能站在这里为大家主持本次班队会。今天的主题是“激发创新潜能,共创美好未来”。创新是时代的要求,也是我们追求卓越的动力。希望通过本次班队会,激发每个人的创新潜能,共同努力,创造一个更加美好的未来。
首先,我想向全体同学表达最真挚的祝贺和鼓励。大家都是有梦想的人,每个人都有自己独特的才能和潜力。希望大家能够勇敢地追逐自己的梦想,不断挑战自我,不断创新。相信只要我们保持积极的心态和坚定的信念,就一定能够创造出属于自己的辉煌。
其次,我想借此机会向各位老师表达最诚挚的感谢和敬意。感谢您们的指导和关怀,感谢您们对我们的悉心培养。老师们是我们的知识之源,是我们成长的指南针。希望大家能够珍惜老师们的教诲,积极学习,不断完善自己的知识结构和创新能力。
最后,我想提醒大家要勇于尝试和创新。创新是一种精神,是一种勇气。只有勇于尝试和创新,才能不断突破自我,开创属于自己的未来。希望大家能够保持积极的心态,敢于面对挑战和困难,不断追求卓越。
在未来的日子里,让我们共同努力,激发创新潜能,为班级的发展做出更大的贡献。让我们用智慧和努力,共同创造一个更加美好的未来!
谢谢大家!
班队会主持词 篇三
A:尊敬的老师
B:亲爱的同学们
合:大家下午好!
A今天,我们即将迎来欢腾而又喜悦的儿童节
B弹去五月的风尘,迎来六月的阳光
A我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋
B:奶奶说,六月是孩子们的节日
A:爷爷说,六月里充满了欢声笑语
B:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地
A:老师说,六月的阳光灿烂无比
合:我们说,六月是我们茁壮成长的季节
B:今天,我们欢聚一年三班教室,一起庆祝属于我们自己的节日。
合:现在,我们宣布庆六一主题班会开始!
A:你瞧!在这个欢乐的日子里,天上的星星也忍不住捎来她们的问候,下面我们有请苏向阳同学和陈之涵同学给我们带来歌舞表演《闪烁的星星》,大家掌声欢迎!
B:她们的表演吸引来了田野里的青蛙朋友。下面掌声欢迎陈文诗给大家带来歌曲《小青蛙》
A:哎哟!你听,有没有听到谁俩在吵架?
B:没有哦
A:你确定?我可瞧见她们俩都打起来了。下面就由陈小薇同学给大家讲一个故事,故事的题目是《两只打架的公鸡》
B这两只青蛙可真有点淘气,下面我们有请林明淳给大家朗诵古诗《早发白帝城》 A:接下来我们进入游戏环节,一起乐一乐吧。 (奖励水果)
游戏一:蹲蹲蹲毛笔蹲毛笔蹲毛笔蹲完铅笔蹲
游戏二:一只青蛙跳下水咚
游戏三:击鼓传花
B激动人心的游戏环节告一段落,接下来让我们安静些,静静听,轻轻听,掌声欢迎郑子晗、王海心。
A:咦!天上的小天使也凑热闹了,我们来听一听!有请小语同学给大家演唱歌曲《小天使》
B:感谢小语同学的精彩演出,下面我们有请陈柏臣同学给大家讲个故事。 A:听完故事大王的故事,我们掌声欢迎小诗人诵读一首古诗好不好? B:可以哦!掌声有请石子怡,诵读古诗《村居》
A:诶,同学们,刚游戏玩的可尽兴?要不要再来两个游戏?
B:那我们就进入第二轮的游戏环节(奖励蛋糕、分享蛋糕)
游戏四:抢椅子
游戏五:你比划我来猜
游戏六:解抠
A:蛋糕甜不甜?开心不开心?
B:蛋糕确实甜,如果有人给唱歌助兴该更高兴吧?
A:唱歌?有
!掌声欢迎董潇恒《走在乡间的小路上》
B:好听吧?
A:好听!
B:这回开心了吧?
A:开心!只是可以再来首吗?
B:当然!掌声有请陈英姿《潇洒走一回》
A:好听!可以再来首吗?
B:自然!掌声有请王舒彤《每天陪在我身边》
A:不错!可以再来首吗?
B:必须的!掌声有请石子怡、陈晓薇《星光恰恰恰》
A:原来我们班的小组合也是很棒的!可以再来首吗?
B:同学们,可以再来首吗?
A:最后,我们全班同学共同演唱一首好不好?
B:好主意!要不我们就把今天当做我们一年三班的生日,高歌一曲生日快乐歌,祝愿我们节日快乐,生日快乐怎么样
A:好勒!小朋友,生日快乐歌走起···
B:一首首优美的歌曲,唱出了我们童年的心声
A:一个个动听的故事,展示了我们童年的风采
B:一颗颗感恩的心,感谢老师的辛勤教诲,父母的养育之恩。
合:六一文艺演出到此结束。谢谢大家,我们来年见!
班队会主持词 篇四
甲:爱国是每一个人一生最重要的责任。作为中国人,我们更是要热爱自己的祖国,自己伟大的祖国。
乙:是啊!我为我是一个中国人而感到骄傲与自豪!爱国是我们每一个中国人心底最纯真的感情。作为祖国的花朵,将要在明天绽放的花朵,我们要发愤图强,努力读书,长大后,一定要尽自己的力保护祖国,使祖国更加繁荣富强!
下面,请同学们欣赏由赵鑫迪、刘亦实、尚迪、张鑫、赵紫金为大家表演的诗朗诵:祖国在我心中。
甲:说的对!祖国,你在我的心中,我在你的怀里。所有人都应该把这句话牢牢地记在心里。我们都能听出这是他们来自心底的声音!
乙:大家都知道,10月1日是祖国母亲六十岁华诞,我们小学也很荣幸地被选中,参加国庆背景部的表演。这是一次多么好的机会,展现我们90后的孩子爱国的情怀。下面,有请陈明如、张珺媛、李彤、刘一凡和何一飞几位同学为我们表演小品:我为祖国做贡献!
甲:这几位同学的表现真是太感人了!相信很多同学都深有同样的感受。虽然我们累,虽然我们很不容易,但是这毕竟是非常值得的!我们拥有了其他人没有过的经历!
乙:是啊!我们不仅是有着很强的责任感的一代,我们还是多才多艺的一代!下面,就让我们一起来欣赏由:范媚婕、沈博成、李宇、郝欣悦、韩雪和余无菲为大家表演的舞蹈:我相信!
甲:听起来可真是非常充满青春活力啊!这让我不禁对自己的前途充满了信心!
乙:下面,大家想不想开心开心呢?那么,就让我们一起来欣赏由张泽锟和奥德为大家表演的相声:我们都很爱国!
甲:这个相声真是排的太妙了!他们通过这种形式来充分展现了他们的爱国之心,这种形式,不仅让大家了解到了知识,同时也让同学们捧腹大笑!
乙:陈沛豪和郑子健也准备了相声,快让我们一起来听听,一起来欣赏吧!说不定还会有好笑的东西等着我们呢!
甲:欣赏了同学们精心排练的各种节目,我有很多、很大、很深的感受。我也真正地感受到了同学们爱国的伟大情怀,希望大家能在生活中以自己的实际行动更好地展示给所有的人!
乙:最后,全体起立!让我们共同来唱一首大家都非常熟悉的:大中国!也同样希望大家在唱这首歌的时候,充分表明自己的决心:长大后,为报效祖国而奋斗!
甲:全体请坐!
班队会主持词 篇五
尤:我们伟大的祖国,960万平方公里的土地上居住着56个民族,各族人民情同手足,和睦相处,组成了中华民族这个大家庭。
女:今天,我们各族同胞手拉手,一起来参加“中华民族大家庭”这个主题班会。
尤:,我知道我们班的同学收集了许多有关少数民族的资料,正准备用不同的形式展现出来。我们现在去看一看。女:那太好了!
(各小组的同学在小组内交流、准备,两个小导游来到各组中采访)
尤:同学们,现在让我们进入互动答题阶段,1、请问“摔跤”是哪个少数民族的节日育活动呢?
女:哪位同学知道答案?
(同学举手抢答。主持人点名。答案:蒙古族)
尤:不错,蒙古族的节日活动不但有摔跤,还有祭敖包、射箭、赛马活动。
女:2、“雪顿节”、“望果节”和“酥油花灯节”是哪个少数民族特有的节日?
(同学举手抢答。主持人点名。答案:藏族)
尤:3、欢度新年的时候,人们要举行热烈而隆重的泼水祝福活动,外地人都把它称为泼水节。“泼水节”是哪个少数民族最重视的节日?
(同学举手抢答。主持人点名。答案:傣(dai)族)
女:4除了春节,“火把节”是哪个少数民族最重视的节日?
(同学举手抢答。主持人点名。答案:彝(yi)族)
尤:我国每个少数民族不仅有自己喜欢的体育活动,他们的服饰还特别艳丽多姿,像一座开满名花奇卉的百花园。女:5、有谁知道“旗袍”是哪个少数民族的服饰?这个民族的前身又叫什么族呢?
(同学们互动抢答,主持人点名。答案:满族,满族前身为女真族,辛亥革命后改名为满族)
尤:6、“盖头”和“礼拜帽”是哪个民族的服饰?
(同学们互动抢答,主持人点名。答案:回族)
女:少数民族除了自己特有的节日活动和艳丽多彩的服饰外,少数民族也有自己特有的美食,下面我们在美食方面出题。
尤:7、“萨其马”是哪个少数民族的美食?
(同学们互动抢答,主持人点名。答案:满族)
女:8、“驼背粽”和“白斩鸡”是哪个少数民族的特色饮食?
(同学们互动抢答,主持人点名。答案:壮族)
尤:9、“竹筒饭”是哪个少数民族的特色美食?
(同学们互动抢答,主持人点名。答案:黎(li)族)
女:从古到今,少数民族为我们中华民族这个大家庭作出了巨大的贡献,涌现出许多少数民族的英雄人物。尤:像元代开国皇帝忽必烈(蒙古族),清朝的林则徐(满族),近代的回族英雄马本斋等。
尤:同学们,在鲜艳的五星红旗上,同样染着像马本斋这样少数民族烈士的鲜血。我们决不能忘记新中国是各族人民共同奋斗、不怕流血牺牲建立起来的。
女:同学们,今天的班会课使我获益不少,不知道同学们对我国的少数民族的了解又有多深呢?
尤:这样吧,我们来玩一个游戏,全班分成四个小组,每组选两个代表把你们知道的少数民族的名字写在卡片上,并写出相应的省份,看哪个小组的代表写得多,贴得对。
(分完组后)
女:现在开始。
(开始游戏,放《爱我中华》音乐。)
尤:下面请班主任老师作评判,看看同学们贴得对不对。
班主任:同学们,今天的主题班会开得非常成功,我们伟大的祖国,960万平方公里的土地,少一寸也不行;56个民族,缺一不可。祖国历史的每一页,都记载着各族人民团结奋斗、保卫中华的事迹。我们每一个人都更加热爱我们的民族大家庭。(可作为参考)
合:同学们,让我们再次欣赏《爱我中华》,在歌声中结束这次愉快的班会课。
班队会主持词 篇六
男:微风拂面、旭日高扬,3月的季节春意盎然。
女:是谁愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳,愿在暴风雨中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生?
男:是他,雷锋!
女:是哪一个革命者认为把革命利益放在第一位,为党的事业贡献出自己的一切才是最幸福的?
男:是他,雷锋!
女:是谁对待同志像春天般的温暖,对待工作像夏天一样火热,对待个人主义像秋风扫落叶一样,对待敌人像严冬一样残酷无情?
男:还是他,那个愿永远做一个螺丝钉,为人民服务的雷锋!
合:现在我宣布,八(3)班班队会“学习雷锋,艰苦奋斗”正式开始!
女:历史长河,历经沧桑。许多风光一时的人物,随风雨而淡去,但雷锋这个名字,在历史进程中始终焕发着光彩!
男:无论时空如何变化,无论光阴如何冲刷,雷锋精神一定以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。
女:那什么是雷锋精神呢?下面有请王顺民同学为大家介绍雷锋精神。
空气中散发着他那汗水的味道,他的汗水滋润过土地,变成过白云,化作过雨露。
男:他坚持为人民服务,在他的生命字典里从没有过“自己”二字。
女:他的意志也从未动摇,他为我们新中国做过的贡献无穷无尽。
男:雷锋用自己的血汗创造人们的幸福,从不求得到回报,我们新中国的道路上留有他的脚印。
女:让我们赞颂他的精神,让我们歌颂他的品格,让我们崇拜他的灵魂。
男:下面请听张燕,李玲同学的诗朗诵《赞颂雷锋》
女:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。
男:雷锋总是把把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
女:因为他愿做一滴水,滋润一寸土地。
男:愿做一线阳光,照亮一分黑暗。
女:愿做一颗粮食,哺育有用的生命。
男:他是一颗最小的螺丝钉,他愿永远守在他生活的岗位上。
女:我们享受着他的汗水,也该为他坚守岗位,让雷锋永远活在世间,永远飘着为人民服务的味道。
男:下面请看赵冬冬和袁晨玮同学所演的小品《雷锋的儿子》
女:当他那清澈的眼神再一次出现在面前,当他那些动人的事迹再一次被颂扬……我,流泪了。
男:哭雷锋,哭他的过早离去,哭他“傻子”式的无私,哭他对待同志春天般的温暖,哭他永不退色的螺丝钉精神。
女:淡去火红的时代精神,他那乐于助人而又不求回报的精神至今仍感染着千千万万的人。
男:在新中国,有多少雷锋式的炎黄子孙,他们发扬了雷锋的光荣传统,做一颗有一分热发一分光的星星!
女:下面有请伏晓同学为大家诉说一些名人艰苦奋斗的事迹。
男:也许,自那个年代起,雷锋,这个普通的名字便贯穿着一种恒远的精神,开始影响着我们这一代人。
女:四十多年了,雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标。
男:四十多年了,古老而年轻的中国正在蓬勃的发展。
女:然而,雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。
男:有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,无论我们经历多少变化和困惑,他的名字应该永远刻在我们的心头,
女:他的精神应该是我们学习和生活中永远的指南。
男:那究竟我们这一代了解雷锋多少呢?
女:就让我们在“关于雷锋生平简介”知识竞赛中比拼一下。
男:雷锋精神是不受时空限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生存方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖,像阳光一样成为人类永恒的需要。
女:我们这一代应像雷锋那样,满腔热忱、坚持不懈地做有益公众的平凡小事,用共产主义思想的瑰丽珍珠,镶嵌出社会主义精神文明的大厦。
下面请看电影《雷锋》
男:雷锋精神永远不会过时。在四化建设的旅程中,雷锋精神之花已在我们这一代身上重绽笑脸。
女:让我们把雷锋这种“有一分热发一分光”的精神作为一种精神财富流传后世,发扬光大,男:为祖国——这个五彩缤纷的百花园增添一分春色。
合:现在我宣布八(3)班班队会“学习雷锋,艰苦奋斗”到此结束。