染雾文艺演出主持词 篇一
亲爱的观众们，大家好！欢迎来到今天的文艺演出。我是今天的主持人，非常荣幸能够与大家一同度过这个美好的时刻。
文艺演出是一种独特的艺术形式，它能够用音乐、舞蹈、戏剧等多种艺术形式，将美与情感传递给观众。今天的演出，我们邀请了众多优秀的文艺团队和个人，他们用他们的才华和热情，为我们带来了一场精彩绝伦的演出。
首先，让我们来欣赏一段精彩的音乐表演。音乐是一种无声的语言，它能够穿越时空，触动人心。今天的音乐表演将给我们带来一种深深的感动和震撼。请大家静心聆听，感受音乐的魅力。
接下来，我们将有幸欣赏一场精彩的舞蹈表演。舞蹈是一种通过身体的动作和姿态来表达情感和思想的艺术形式。舞蹈不仅能够展示舞者的美感和技巧，还能够让观众感受到舞者内心的情感和思考。请大家用眼睛去聆听舞者的每一个动作，用心去感受他们带给我们的情感。
此外，我们还有一场精彩的戏剧演出。戏剧是一种通过演员的表演来展示故事情节和人物形象的艺术形式。戏剧能够将观众带入一个全新的世界，让我们感受到戏剧中的人物的喜怒哀乐。今天的戏剧演出将给我们带来一场生动的人物互动和情节发展，请大家准备好，和演员们一同投入到剧情中去。
最后，我想告诉大家，文艺演出不仅仅是一种娱乐形式，更是一种精神的沟通和交流。通过观看演出，我们能够获得美的享受，感受到生活的乐趣。希望今天的演出能够给大家带来愉悦和启发，让我们共同感受到文艺的力量。
谢谢大家的观看和支持！愿大家度过一个美好的时刻！
文艺演出主持词 篇二
尊敬的观众朋友们，大家好！欢迎来到今天的文艺演出。我是今天的主持人，非常高兴能够与大家一同度过这个美妙的时刻。
文艺演出是一种充满艺术气息的表演形式，它能够用独特的方式传递情感和思想，让我们感受到美的力量。今天的演出，我们邀请了众多优秀的文艺团队和个人，他们用他们的才华和热情，为我们带来了一场精彩绝伦的演出。
首先，让我们一起欣赏一段动人的音乐表演。音乐是一种跨越国界和文化的艺术语言，它能够触动人心，引发共鸣。今天的音乐表演将带给我们一种独特的听觉享受，让我们陶醉在音乐的海洋中。
接下来，我们将有幸欣赏一场精彩的舞蹈表演。舞蹈是一种通过肢体的动作和节奏来表达情感和思想的艺术形式。舞蹈不仅能够展现舞者的优美身姿，还能够让观众感受到舞者内心的情感和表达。请大家用眼睛去聆听舞者的每一个动作，用心去感受他们带给我们的情感。
此外，我们还有一场引人入胜的戏剧演出。戏剧是一种通过演员的表演来展示故事情节和人物形象的艺术形式。戏剧能够将观众带入一个全新的世界，让我们感受到戏剧中的人物的喜怒哀乐。今天的戏剧演出将给我们带来一场别开生面的故事和情节，让我们共同沉浸其中。
最后，我想告诉大家，文艺演出是一种追求美的艺术形式，它能够激发我们内心的情感和思考。通过观看演出，我们能够获得精神的愉悦和启发。希望今天的演出能够给大家带来欢乐和思考，让我们共同感受到文艺的魅力。
谢谢大家的观看和支持！愿大家度过一个美好的时刻！
文艺演出主持词 篇三
文艺演出主持词范本
文艺汇演,也称文艺会演,是指各单位的文艺节目集中起来,单独或同台演出。下面是小编为你带来的文艺演出主持词范本，希望对你有所帮助。
A ：亲爱的同学们！
B ：尊敬的领导、来宾！
C ：敬爱的老师们！
ABC ：大家下午好！
A ：我是主持人朱建芬。
B ： 我是主持人阙鹏飞。
C ：我是主持人刘宁潇。
A ：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光！
B ：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！
C ：欢迎你们和我们一起渡过这一美妙的节日！
ABC ：共同拥抱这美好的六一！
A ：童年是一支歌，跳跃着欢快的音符！
B ：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬！
C ：童年是一幅画，描绘着稚嫩多彩的世界！
A ：我们将会用智慧和热情的种子！
B ：我们将会勤劳和上进的精神！
ABC ：拥抱我们美好的未来！
A ：下面请欣赏演奏《行进曲》，表演单位：校鼓号队，表演者：陈佳倩等。
B ：我们的祖国繁荣昌盛，我们的祖国繁花似锦，我们在祖国的怀抱中健康成长，请欣赏舞蹈《甜甜祖国
C ：日记是大家心灵的乐土，日记是我们可靠的朋友，相信许多人都有过写日记的习惯，奇奇也是日记家族的一个成员。可是他与他的日记却上演了一出不寻常的戏，请欣赏快板《奇奇的日记》，表演单位：三年（ 1 ）班，表演者游澜洁。
A ：感恩是不抱怨，永远感恩的人永远拨抱怨，在心怀感恩的人眼里，生活永远是充满阳光的，即使在黑暗中也可以从容穿越这黑暗。请欣赏四日小组唱〈感恩之歌〉，表演单位：六年（ 3 ）班，表演者：刘星星等。
B ：时装一直在引领着世界的潮流，每种时装都有它自身独特的魅力。大家瞧，今天呀，我们现场也请来了一批优秀的儿童时装模特，他们将要为我们献上《儿童时装秀》，表演单位：一年段，表演者：江潇阅等，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
C ：全心全意为人民服务，毫无私念，毫不利己，专门利人，默默无私地奉献，这便是雷锋精神。今天我们现场也请来了两位“雷锋”，可是他们的行为却与雷锋精神截然不同，希望大家欣赏完后会有所启发。请欣赏相声《图表扬》，表演单位：四年（ 1 ）班，表演者：刘纪贤等。
B ：众所周知，我们古田县是一个文明的食用菌之都，家家户户都在种植食用菌，每一朵菌菇都洋溢着我们古田县人民的勤劳和智慧。今天我们的现场来了一批采蘑菇的小姑娘，请欣赏舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，表演单位：六年（ 4 ）班，表演者：朱建芬等。
C ：多么可爱的小姑娘呀，谢谢他们的表演。铃声能代表欢乐，铃声能代表丰收，铃声清脆悦耳，你们听，铃声响起来了，请欣赏三人小组唱《铃儿响叮当》，表演单位：二年段：陈诗宁等。
A ：古筝是我国民间艺术的象征，它用独特的语言，奏出的优美旋律，总是深深地吸引着每一个人，滋润每个人的心灵，给人以美的享受。请欣赏古筝表演《鱼舟唱晚》 表演者：朱伟华等。
B ：我们是祖国的花朵，生长在中国这个大花园里，多么快乐，多么幸福，请欣赏劲舞《花园》，表演单位：六年（ 1 ）班，表演者：刘丽金等。
C ： ** 奥运会即将来临，英文将逐渐进入我们中华人民的生活，下面请欣赏英文歌独唱《 big big world 》 ，表演单位：三年 2 班 ，表演者；朱鹏旭。
A ：这位小朋友真了不起，能把英文歌唱得这么棒，我们再一次把热烈的掌声送给他，好不好？在我们农村，重男轻女的现象还是普遍存在，后果如何呢？下面请看看小品《苦采花》给我们带来怎样的感受吧，表演单位：六年 5 班，表演者：陈建铭等。
B ：童年的梦，它五彩缤纷，也绚丽多彩，它转眼即逝，却是最美好的回忆。下面请欣赏四人组合《豆牙梦》表演单位：五年 1 班，表演者：陈嘉倩等。
C ：虽然条件艰苦，我们仍在努力；虽然条件艰苦，但是我们的成绩并不比城里小孩差，说的`多好啊。下面请听同学们用最朴实，最真实的语言，说出他们的《心理话》，表演单位：五年 3 班，表演者：游阳阳等。
A ：看哪，狂热的世界杯的足球风也吹进了校园，感染了许多同学。这不，一批足球小子已经跃跃欲试了，现在让我们以热烈的掌声请出四年 2 班的足球小子们为我们带来舞蹈《足球小子》，表演者：游轩珂等。
B ：人老心未老，这话说得多好啊。这不，你看有个童心未泯的老人正在瞎折腾呢。请欣赏五年 2 班的双簧《老顽童过年》，表演者：钟佳伟等。
C ：鲜艳的红领巾飘荡在我们胸前，在这欢乐的节日里，我们心潮澎湃，多么想用歌儿来抒发我们的喜悦之情。就让我们一起来倾听大合唱《少年先锋队队歌》，指挥：朱建芬。
（少年先锋队队歌合唱完）下面请继续欣赏《快乐的节日》。
A ：六月是童年的摇篮，六月是童年的故乡。
B ：六月是童年的沃土，六月是童年的太阳。
C ：我们将会用智慧与热情的种子，共同描绘我们美好的明天。
A ：快乐童心，畅想六一！
B ：六一文艺演出到此结束！
C ：祝大家工作顺利、学习进步、身体健康！
