染雾幼儿运动会主持词 篇一
尊敬的各位家长、老师们，亲爱的孩子们：
大家好！欢迎来到我们学校的幼儿运动会。今天，我们将在这里举行一场热烈、激动人心的运动会，为孩子们提供展示自我、锻炼身体的机会。在这里，我将为大家介绍今天的比赛项目和参赛选手，请大家全程支持和鼓励他们。
首先，我们将进行的是传统的跑步比赛。跑步是最简单的运动项目之一，也是最能锻炼孩子们体能的项目。每个班级将派出两名选手参加男子组和女子组的比赛。请大家为他们加油！
接下来，我们将进行的是趣味接力赛。这是一项需要团队协作和默契的项目。每个班级将派出四名选手参赛，他们需要在队友的帮助下完成接力，传递接力棒，最终冲过终点线。请大家为他们加油！
除了这些传统项目，我们还准备了一些创意项目，增加比赛的趣味性。比如，我们有一个叫做“捉迷藏”的项目，选手们需要在规定的时间内躲藏起来，而寻找者需要尽快找到他们。这个项目既考验选手的反应能力，也考验他们的智慧和耐心。
最后，我们将进行的是综合障碍赛。这是一项全面考察孩子们身体素质和协调能力的项目。选手们需要爬过障碍物、翻越栏杆、跳过绳子等等，完成一系列动作。请大家为他们加油！
亲爱的孩子们，今天的运动会不仅仅是一场比赛，更是一次展示自己的机会。无论你们最后的成绩如何，最重要的是能够享受运动的乐趣，展现自己的风采。希望大家能够尽情享受比赛的过程，努力拼搏，展现自己最好的一面。
最后，感谢各位家长和老师们的支持与关注。让我们一起为孩子们加油鼓劲，为他们点赞！祝愿每一位选手都能取得好成绩，运动会圆满成功！谢谢大家！
幼儿运动会主持词 篇二
尊敬的各位家长、老师们，亲爱的孩子们：
大家好！欢迎来到我们学校的幼儿运动会。今天，我们将在这里举行一场欢乐、精彩的运动会，为孩子们提供展示自我、锻炼身体的机会。在这里，我将为大家介绍今天的比赛项目和参赛选手，请大家全程支持和鼓励他们。
首先，我们将进行的是启蒙体操表演。孩子们将展示他们学习体操的成果，展现他们的灵活性和协调性。让我们一起为他们鼓掌！
接下来，我们将进行的是奔跑比赛。每个班级将派出两名选手参加男子组和女子组的比赛。请大家为他们加油！
除了这些传统项目，我们还准备了一些创意项目，增加比赛的趣味性。比如，我们有一个叫做“画地为牢”的项目，选手们需要在规定的时间内用彩色粉笔画出一个自己的领地，防止其他选手进入。这个项目既考验选手的速度和敏捷性，也考验他们的策略和创造力。
最后，我们将进行的是综合障碍赛。这是一项全面考察孩子们身体素质和协调能力的项目。选手们需要穿越障碍物、跳过小河、翻过大球等等，完成一系列动作。请大家为他们加油！
亲爱的孩子们，今天的运动会是为了让你们展示自己的才华和潜力。无论你们最后的成绩如何，最重要的是能够享受运动的乐趣，展现自己的风采。希望大家能够尽情享受比赛的过程，努力拼搏，展现自己最好的一面。
最后，感谢各位家长和老师们的支持与关注。让我们一起为孩子们加油鼓劲，为他们点赞！祝愿每一位选手都能取得好成绩，运动会圆满成功！谢谢大家！
幼儿运动会主持词 篇三
各位家长、亲爱的小朋友：
大家上午好！首先非常感谢家长从百忙中抽出时间来参加这次亲子活动，对家长的到来表示欢迎。
春为四季之首，万物复苏，在这生机勃勃的春天，家园互动人心暖，群星闪耀情意浓。这次我们举行的这个亲子活动，主要的目的是增进亲子间的感情，增强孩子的竞争意识，激发孩子的荣誉感。我们本次活动重在参与，希望大家能积极参加每一个游戏活动。
下面用我们热烈的掌声欢迎我们可爱、聪明、活泼的小朋友入场：
（幼儿入场）
为了做好教育工作，让孩子健康快乐的成长，也更好的拉近家长与孩子的亲子关系，我园特定在今天举行亲子活动。在此，我宣布朝阳建工幼儿园亲子活动现在开始。下面请大家以热烈的掌声欢迎我们的宋园长致词。
感谢园长的讲话。孩子是家庭的希望，是未来社会的主人翁，下面请小朋友进行武术操的展示。
（幼儿做操）
谢谢可爱的孩子们为我们带来的表演。小朋友现在用你们明亮的眼睛找一找你们的爸爸或妈妈坐在哪里，（找到了吗？）老师数到三，小朋友就找自己的爸爸或者妈妈，然后与他们坐在一起好吗？
从武术操中，体现了小朋友们是一支严格要求自己的队伍。体现了我们的团结精神与强烈的集体荣誉感，相信在我们接下来的活动中，小朋友们可以做的更棒！
接下来是游戏活动：首先，我讲一下会场秩序：
1、请家长带好自己的小孩，不能让孩子们到处乱跑。
2、游戏前要认真听好游戏规则。
下面是幼儿游戏：过小河
相信我们的家长已经被我们小朋友的热情所感染，小朋友要不要请我们的爸爸妈妈一起来参加我们下面的游戏活动啊？（等待回答）用我们的掌声来邀请家长！下面小朋友要与我们的家长一起配对进行游戏比赛。
小朋友与家长第一次就很默契，配合的很好！相信我们的家长也体会到小朋友的健康快乐了吧！
小朋友的功夫果然了得！大家都很自觉的遵守比赛规则，表现太出色了。
比赛是激烈的，我们的小选手们各个都是很优秀的！那么请小朋友在我们老师与家长面前一展身手吧！
小朋友们，我们想不想与爸爸妈妈再配合一次进行游戏啊？（等待回答）
在这项比赛中我们的小朋友各个都象勇敢的小战士，摆在面前的困难都能努力去克服它，翻越它，战胜它！我们更有勇气！我们更加自信！
小朋友们表演得真精彩！亲爱的爸爸妈妈们，给他们一次热烈的掌声吧！
幼儿运动会主持词 篇四
一、第一环节——开场主持
师：亲爱的家长朋友们，亲爱的老师们，
幼：亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们，
合：大家下午好!
师：首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子运动会，共同分享孩子们童年的快乐，欢迎你们!
幼：运动使我们健康，游戏让我们快乐!今天，我们金太阳天宏幼儿园迎来了“ 冬季亲子运动会”
师：孩子的成长离不开家长的辛苦照料，也离不开老师的谆谆教导，今天就让我们在快乐的游戏中，一起创造美好的回忆!
幼：我想现在幼儿园所有的小朋友都和我一样心情激动，因为能和爸爸妈妈一起做游戏，多高兴啊!
师：我宣布金太阳天宏幼儿园“冬季亲子运动会”现在开始!
二、第二环节——运动员入场
师：首先有请我们的小运动员出场!
幼：首先出场的是蒙一班的小朋友，他们不仅是爸爸妈妈心中的小宝贝，更是老师眼中的好娃娃!相信在不久的将来，他们会更自信、更聪明、更健康、更富有创造性，愿你们永远快乐!
师：接下来出场的是精小班的小朋友，他们是一群可爱的孩子，迈着整齐的步伐，充满自信心!让我们对孩子们的游戏拭目以待!
幼：现在走来的是普小班的小朋友们，他们是一支充满活力的队伍，灿烂的笑脸是他们的热情!希望他们今天能玩的开心、玩的精彩! 师：下面出场的是普中班的孩子们!看他们雄赳赳、气昂昂，个个生龙活虎，在这里，愿他们快乐无忧，在幼儿园里幸福的度过每一天!
幼：现在向我们走来的是普大班的小朋友，他们积极上进、阳光活跃，在老师的带领下，自由翱翔!小朋友们加油!
师：接下来出场的是我们学前班的孩子们，他们步伐坚定豪迈，脸庞散发光彩!运动使他们更加自信，游戏让他们有更多的笑容，孩子们，加油!
三、第三环节——升国旗
师：最后一个出场的是我们的五星红旗，四名学前班小朋友为护旗手，迈着坚实的步伐向我们走来!
师：现在请所有在场人员起立!
幼：升国旗!奏国歌!
师：请护旗手归队!
四、第四环节——致辞
幼：请我们幼儿园的万园长致辞!
师：有请我们的家长代表讲话!
幼：请我们的小运动员代表发言!
幼：请运动员退场!
五、第五环节——游戏
师：看到我们充满活力、自信、阳光的宝宝们，我觉得他们真的是太可爱了!宝宝们，我们为你们感到骄傲和自豪!每个父母都是孩子们最好的的榜样!请爸爸妈妈们在接下来的亲子活动中向孩子们展现你最活跃、热情的一面!
幼：蒙一班的小朋友就像一群非常的可爱天使，他们今天要和爸爸妈妈们一起为大家表演一个非常精彩的节目，亲子操—《天使》，让我们用热烈的掌声欢迎他们!
师：大家期盼已久的亲子游戏环节马上就要开始了，今天孩子们会和爸爸妈妈一起玩什么游戏呢?一定会非常有趣的!在游戏后请家长把孩子交给老师，由老师带领着退场，家长回到自己的位置上，以便于我们的游戏能顺利的往下进行。
幼：第一组亲子游戏是精小班的小朋友和他们的爸爸妈妈，请他们入场!(由朱雪锦老师讲解游戏规则——游戏名称、游戏玩法、游戏规则)
幼：第二组是普小班的小朋友和他们的爸爸妈妈，有请他们入场!(由刘欢欢老师讲解游戏规则——游戏名称、游戏玩法、游戏规则)
幼：第三组是蒙一班的小朋友和他们的爸爸妈妈，有请他们上场!(由杨老师讲解游戏规则——游戏名称、游戏玩法、游戏规则)
六、第六环节——舞蹈节目
幼：为了庆祝这次冬季亲子运动会，我们舞蹈班的小演员们也精心准备了精彩的节目，掌声欢迎他们带来的舞蹈《可爱宝贝》! 续第五环节——游戏
幼：第四组亲子游戏是普中班的小朋友和他们的爸爸妈妈，有请谢老师!(由谢老师讲解游戏规则——游戏名称、游戏玩法、游戏规则)
师：第五组是我们普大班的小朋友和他们的爸爸妈妈们，有请普大班的班主任吕老师为大家讲解游戏规则(讲解游戏规则——游戏名称、游戏玩法、游戏规则)
师：最后一组是我们学前班的孩子们和他们的爸爸妈妈，有请刘老师为大家讲解游戏规则(讲解游戏规则——游戏名称、游戏玩法、游戏规则)
七、第七环节——颁奖(合影——孩子、老师、家长)
有请我们的万园长和朱园长为今天获奖的宝贝们颁奖!请家长合影后不要带孩子离开。
八、第八环节——闭幕主持
师：今天幼儿园里欢声笑语;
幼：今天幼儿园里彩球飘扬;
师：我们张扬着梦想，为孩子们创造着美好的童年回忆;
幼：我们放飞着童心，和爸爸妈妈一起感受快乐与希望!
师：金太阳天宏幼儿园“冬季亲子运动会“到此结束;
合：再见!
幼儿运动会主持词 篇五
各位来宾，家长们、老师们、小运动员们，本届运动会因你们的参与而精彩纷呈；因你们的拼搏而笑声满堂；因你们的精诚合作而快乐满怀。让我们永远记住这一天，让所有的掌声、笑声永远留在幼儿园的上空。运动会结束了，也许表面上我们看到了输赢，可实际上孩子们已经在比赛过程中不断超于自己，感受着比赛快乐和积极的精神。接下来的是：不管成绩如何，我们家长们要给予孩子更大的鼓励和支持与赞赏！让我们的孩子们更加健康、更加快乐、不断的积极向上！
孩子们，请你们记住老师的心里话：你们健康，我们安心；你们快乐，我们开心。实验幼儿园20xx年中班春季运动会到此结束，祝福家长、孩子们永远快乐，永远健康！
请家长先留步，让我们的孩子们先到回班上，整理好以后，家长们才到班上接你们的孩子。
幼儿运动会主持词 篇六
一.开场
尊敬的各位来宾、家长们、老师们，亲爱的小运动员们：大家下午好!
踏着初冬的气息，迈着坚实的脚步，我们迎来了实验幼儿园心仪已久的 19 届中班运动会。彩旗带着心愿迎风飘扬，笑脸含着希望尽情绽放，孩子们，今天这里就是你们展示的舞台。我们向往高山的坚韧不拔，我们渴望大海的博大精深，我们更痴迷于你们的速度激情。小运动员们，尽情释放你们的活力吧。
二、园长致辞
运动会即将开始，我们敬爱的陈园看到你们可爱的脸庞，可高兴了。让我们用最热烈的掌声请出陈园给我们的运动会致词吧 !
三、班级、啦啦队口号
亲爱的家长们，你们是否觉得孩子们的每一次冲刺，都扣动着我们的心弦;他们的每一次跨越，都吸引着我们的视线;他们的每一次起跳，都绷紧我们的神经。看，我们的小运动员已经在各自场地上精神饱满，他们自信满怀，他们跃跃欲试，整装待发，让我们一起听听他们意气风发的口号吧!
1 、中 (1) 班是一支团结友爱、积极向上的集体，看到他们灿烂的笑容，相信她们一定会赛出风格，赛出成绩的 ! 中 (1) 班的小朋友们你们的口号是…
听到这样雄赳赳、气昂昂的口号，中一班的啦啦队们，欢呼声在哪里? --------
2 、我们的中 (2) 班是一个天真可爱、团结向上、充满活力的队伍，在老师辛勤的培育下，他们健康茁小朋友们充满斗志，他们说要赛出友谊，赛出水平。相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的一颗新星 ! 让我们听听他们的口号吧 !
中( 2 )班的啦啦队们，来给为你们的孩子来点呐喊声 -------
3 、中( 3 )班的小朋友乖巧可爱、纯朴善良，热爱集体，希望在这次运动会中，他们能有不俗的表现 ! 加油吧 ! 小 (1) 班的小朋友们，大声地喊出你们的口号吧……
中( 3 )班的啦啦队，欢呼起来吧 ---------
4 、你瞧，中 (4) 班的小朋友， , 他们多像一只只振翅欲飞的雄鹰，准备大展身手，决心在这次运动会上取得好成绩，让我们拭目以待 ! 小( 2 )班的宝宝们请大声说出你们的口号…
中( 4) 班的啦啦队们，尖叫声在哪里 -------
5 、中 (5) 班孩子们一个个阳光、活跃的班级，充满了朝气和灵气。在老师的带领下，他们正扇动起稚嫩的肩膀，自由翱翔。飞吧，飞吧，美好的未来就在你们的前方。让我们听听你们充满信心的口号……。。。。。中五班的啦啦队 ------
四、运动会正式开始
生命在于运动，健康成就未来，在这个和谐、健康、快乐、积极进取的场面上，你们就是主角!拼搏属于你们!成功属于你们!让我们尽情领略你们的风采，让我们为你们呐喊，为你们自豪吧!现在我宣布运动会正式开始。
风车接力赛
目的：发展快跑，快跨的动作，锻炼幼儿身体的灵敏性。
规则：幼儿分甲、乙两组对面站立，中间跑道长 10 米，跑道中设一道跨栏，甲组幼儿持风车完成跑、跨动作将风车传给乙组幼儿，乙组幼儿按原路重复动作把风车传回给甲组幼儿，反复进行，快者为胜。
参加此项目的运动员有XXX
2 、第二项目是推独轮车( 7 人)
目的：发展幼儿快跑和控制平衡的能力。
规则：第一位幼儿推独轮车(车内放一个皮球)从起点向前跑 8 米 ，逆时针绕过椅子跑回起点，把车交给下一位幼儿，反复进行，快者为胜。
参加此项目的运动员有XXX
3 、牵小猪
目的：让幼儿练习拖物走，保持身体平衡，培养幼儿耐心、细心的良好品质。
规则：幼儿分甲、乙两组对面站立，甲组幼儿按路线将小猪牵给乙组幼儿，乙组幼儿再按原路将小猪牵回给甲组幼儿，反复进行，快者为胜。
参加此项目的运动员有
4 、小闯关
目的：发展幼儿跑、跳的动作。
规则： 6 个幼儿成一排站在起跑线处，第一个幼儿向前跑 4 米，然后立定跳过 75 厘米宽的小河，再向前跑 3 米，拿起事先放好的球，原地拍球 10 下，接着把球放回原处，原路返回，拍第二个小朋友的手。反复进行，以快为胜。
参加此项目的运动员有
5 、羊角球
目的：发展幼儿跳的动作及身体平衡能力。
规则：幼儿分成甲、乙两组对面站立，甲组幼儿跳羊角球前进 8 米，把羊角球交给乙组幼儿，乙组幼儿按原路跳羊角球返回并把球交回给甲组幼儿，反复进行，快者为胜。
参加此项目的运动员有
6 、小猴摘桃
目的：发展幼儿跑、钻、爬、平衡、跳等基本动作。
规则：第一位幼儿沿路线跑一小段路，然后钻过圈子，接着爬过爬垫，走过平衡木、最后跳起摘桃子，然后按原路重复动作跑回起点拍第二位幼儿的手，反复进行，快者为胜。
