染雾资助育人激扬青春征文 篇一
资助育人激扬青春
在人生的道路上，每个人都会遇到各种各样的困难和挑战。然而，在这个充满机遇和希望的时代，我们有幸生活在一个关心青年成长的社会中。资助育人正是这个社会的重要组成部分，它不仅帮助我们解决了经济上的困难，更为我们的青春注入了激情与动力。
首先，资助育人给予我们经济上的支持，让我们能够顺利完成学业。在现代社会，教育的重要性已经被广泛认可，而教育的基础则是学校教育。然而，许多家庭由于经济困难，无法负担起孩子的学费和生活费用。这时，资助育人的出现就起到了关键性的作用。通过资助育人，我们可以得到学费减免、助学金等经济上的支持，从而能够专心学习，不再因为经济问题而影响学业。这样，我们就能够更好地发展自己的潜力，为自己的未来奠定坚实的基础。
其次，资助育人激扬了我们的青春。资助育人不仅仅是给予物质上的帮助，更是对我们的一种鼓励和支持。在我们的成长过程中，遇到了很多困难和挫折，这时资助育人的存在就像是一股强大的力量，激励着我们坚持下去。当我们获得了资助育人的支持和认可，我们会更加有信心和动力去追求自己的梦想，勇往直前。我们会用自己的努力去回报资助育人的关爱，为社会做出更大的贡献。
最后，资助育人还在我们的青春中播下了一颗感恩的种子。通过资助育人，我们体会到了社会的温暖和关怀。我们深知，我们所拥有的一切都来自于社会的支持和帮助。我们会更加珍惜学习机会，更加努力奋斗，将来回报社会，帮助更多的人。我们会用自己的实际行动来证明，资助育人的决策是正确而有力的。
总之，资助育人是一项伟大的事业，它为我们的成长和发展提供了强大的支持。通过资助育人，我们不仅能够顺利完成学业，还能够在青春岁月中感受到社会的关心和支持。我们将用自己的努力去回报资助育人的关爱，为社会做出更大的贡献。让我们一起珍惜这份宝贵的机会，用青春的热情去追求自己的梦想，创造属于自己的未来。
资助育人激扬青春征文 篇二
资助育人的力量
青春是人生中最美好的时光，也是最需要关怀和支持的时刻。而资助育人的出现，正是为了给予我们这些年轻人更多的机会和希望，激发我们的潜力，让我们的青春焕发出更加绚丽的光芒。
资助育人的力量首先体现在经济上。我们都知道，现代教育的质量和深度与经济条件息息相关。然而，不是每个家庭都能够提供给孩子良好的经济条件来支持他们的学习。这时，资助育人的出现就弥补了这一空缺。通过资助育人，我们可以得到学费和生活费的减免，减轻了家庭的负担。这样，我们就能够更加专心学习，不再为经济问题而分心，从而有更多的时间和精力去发展自己的潜力，追求自己的梦想。
其次，资助育人的力量还体现在心灵上。在我们的成长过程中，我们会遇到各种各样的挫折和困难。这时，资助育人的存在就像是一盏明灯，照亮了我们前进的方向。通过资助育人，我们感受到了社会的关心和支持，这让我们感到温暖和鼓舞。我们不再感到孤单和无助，而是有了更大的勇气和动力去面对困难，战胜困难。资助育人的支持和认可，让我们更加有信心去追求自己的梦想，实现自己的价值。
最后，资助育人的力量还体现在社会责任上。通过资助育人，我们深刻理解到自己所受到的一切都来自于社会的支持和帮助。我们深知自己是幸运的，我们有义务回报社会，帮助更多的人。无论是通过工作，还是通过志愿活动，我们都会用自己的实际行动去回报资助育人的关爱。我们将成为未来社会的中流砥柱，为社会的进步和发展做出自己的贡献。
资助育人的力量是伟大而有力的。它让我们在青春的岁月中感受到了社会的关怀和支持。我们将用自己的努力去回报资助育人的关爱，为社会做出更大的贡献。让我们珍惜这份宝贵的机会，用青春的热情去追求自己的梦想，创造属于自己的未来。
资助育人激扬青春征文 篇三
资助育人激扬青春征文
在国家的资助政策和学校的关怀下，只要努力，我相信，我的未来不是梦。下面是小编准备的资助育人激扬青春征文，欢迎阅读。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，人生不会是充满鸟语花香的红毯大道，而是充满艰难险阻的荆棘之道。因此，我就应该跌倒臣服于此吗？不！不是的！我是矫健的猎鹰，我会穿越这片荆棘之地；我是不羁的鸵鸟，我会踩踏这片荆棘之地；我是激荡的江水，我会冲撞这片荆棘之地。我是一名大学生，我要为我的青春奋斗；我是一名新世纪的青年，我要为我的梦想拼搏；我更是一名中华民族伟大复兴的继承者之一，我要为我的、祖国的中国梦鞠躬尽瘁、奉献全力。
我是一名来自广东省揭阳市农村的孩子，到后来随父母居住在广东省汕头市。小时候，父母为维持家庭生活外出打工，我和两个妹妹由年迈的爷爷奶奶拉扯大，爷爷是名知识分子在校教书，奶奶在家种田养猪，爷爷奶奶就是在烈日下翻土施肥、在寒冬下摸黑喂猪的情况下拉扯我们兄妹三人。可我却是那么的不争气，小时候不听话，时常逃课，甚至发展到偷取爷爷奶奶辛苦挣来的钱去打游戏机。如今想来，当时的我真是刁蛮气人，而这也成为我高考努力奋斗的动力之一。中学时代，我和妹妹们随父母来到汕头居住，并且在此上学，初中三年日子过得不算富裕，但在我和妹妹十几年来第一次和父母一次居住，这让我们都感到很开心、幸福。中考，我以中等成绩考入区排名第一的国家示范高中。
进入高中后，课外娱乐活动增多，学生会、社团等都是以往所没有的，于是中考后便自由的思想渐渐“侵蚀”了我。时间飞逝，辗转高三，此时我才渐渐意识到高考的重要性及知识对于一个人的重要性。因此，高三这一年，我品尽了学习带给我的甜蜜与苦涩，甜蜜是学习成绩的进步以及排名的飞跃带来的自豪，苦涩是生活上我失去了很多，特别是失去了朋友，那些与我欢笑过的他们。学习上，英语成绩向来都是50分左右的我，在我放弃英语那一刻，是她，给我上思想课；是她，给我鼓励；是她，没有放弃我，她就是我最敬爱的高三英语老师胡老师。每日摸黑背诵英语单词，背诵作文，试卷一套又一套，从最简单最基础的开始，就是这些日复一日的学习，带给我的结果是每次月考都有几分的“大”进步，终于在一模考试中我及格了，因为开心、激动，我流泪了，但更因为感谢、感激胡老师，是她不放弃我，是她对我一如既往的鼓励。在生活上，我失去了很多，体育运动、娱乐活动、朋友。有朋友描述我：我变得冷漠、自私、不再阳光、与人格格不入。
是的，我承认我确实变了，或许是莫大的'压力对我的揉捏，父母的压力、亲戚的压力
求学。
“千年树木，百年树人”。因为家庭经济原因，我经多方面考虑后，放弃上本科的机会，选择进入职业学院。在这里，我申请到了国家助学金，是国家让我有机会继续学习、成长为茁壮的“百年树人”。在困难的求学路上，国家助学金工程帮助我穿越荆棘之路，因此，我立志为我的青春、我的梦想、我的、祖国的中国梦努力奋斗。
筑梦。
“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”。曹孟德用诗词来表达他心中的抱负、梦想，而我心中的梦也如孟德之梦。大学梦，是每个莘莘学子为之不懈努力的梦，大学生活是色彩斑斓的，在这里我有可爱的宿友们、美好的班级，我加入学生会；在部门中扮演着重要的角色，在这里，我还认识了其他学院的很多同学，他们填充了我生活的每个角落；学习上，我确定了目标，认真学习，在学习好专科知识的基础上，向专插本前进。这些点点滴滴都是筑造的梦想的一砖一瓦。
铸人。
“少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。”我身为当代大学生，承载着家人的希望，更是肩负着实线中华民族伟大复兴的历史使命，所以我定当将自己铸成“少年强，少年富”去年五四青年节于北大师谈讲话中指出：现在大学生都是20岁左右，这批大学生将为实现“两个一百年”的目标而奋斗，千千万万有梦想、有奋斗、有奉献的青年将全程参与。但我认为，这样是远远不够的，蔡元培校长说过：“若无德，虽体魄智力发达，适足助其为恶”。以德为先，因为德是首要的、是方向，一个人明大德、守公德、严私德，其才方能用得其所。而我也正是需要被铸成德才兼备的大学生，成为国家有用之才。
中国梦是每个中国人的梦，是当代大学生新兴的梦。“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”。我清醒地知道我的梦想与使命，明白我应当继续努力奋斗，用知识去引领自己穿越荆棘之路，穿越这条人生的荆棘之路。苏格拉底说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”中国梦，谁的青春不奋斗！我将为中国梦、我的青春奉献我的热血青春！
