英语电影仿声大赛活动策划书(通用3篇)

时间:2011-03-08 04:20:25
染雾
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英语电影仿声大赛活动策划书 篇一

一、活动概述

英语电影仿声大赛是一项旨在提高学生英语口语表达能力和对英语电影的理解的活动。通过模仿英语电影中的对话和情节,参赛选手可以锻炼自己的听说能力,并且加深对英语电影的理解和欣赏。此次活动将面向全校学生开展,希望能够激发学生学习英语的兴趣,提高他们的英语口语表达能力。

二、活动目标

1. 提高学生的英语口语表达能力:通过模仿英语电影中的对话和情节,锻炼学生的听说能力,提高他们的英语口语表达能力。

2. 培养学生对英语电影的理解和欣赏:通过观看英语电影并模仿其中的对话和情节,帮助学生加深对英语电影的理解和欣赏,培养他们的文化素养。

3. 激发学生学习英语的兴趣:通过参与仿声大赛活动,让学生感受到学习英语的乐趣,激发他们学习英语的兴趣和动力。

三、活动内容

1. 活动时间:本次英语电影仿声大赛将在本学期末举行,具体时间为XX月XX日。

2. 活动形式:

a. 参赛选手将组成小组,每个小组选择一部英语电影进行仿声表演。

b. 参赛选手需要在规定时间内准备好对话和情节的仿声表演,保证表演的准确性和流利度。

c. 参赛选手将在活动现场进行现场表演,评委会根据表演的口语表达能力、对话准确性和情节还原度进行评分。

d. 活动结束后,将评选出一、二、三等奖,并颁发奖品和证书。

四、活动准备工作

1. 确定活动时间和地点:确定活动的具体时间和地点,确保活动的顺利进行。

2. 选择参赛电影:选择适合学生的英语电影,并提前通知参赛选手,让他们有足够的时间准备。

3. 组织参赛选手:通过宣传和报名的方式,组织学生报名参加活动,并按照规定的要求组成小组。

4. 准备评委和主持人:邀请英语老师和其他相关人员作为评委和主持人,确保活动的公正性和顺利进行。

5. 准备奖品和证书:准备奖品和证书,以激励参赛选手,鼓励他们在活动中发挥出色。

五、活动效果评估

1. 通过参赛选手的表演和评委的评分,评估活动的效果和参赛选手的口语表达能力。

2. 通过学生的反馈问卷和意见收集,了解学生对活动的满意度和改进建议,以改进活动的设计和组织。

六、活动宣传

1. 制作宣传海报和宣传册:制作宣传海报和宣传册,通过校内宣传栏、班级通知、学校网站等渠道进行宣传,吸引更多学生参与活动。

2. 利用社交媒体宣传:通过学校官方微信公众号、QQ群等社交媒体平台宣传活动,提高活动的知名度和影响力。

七、活动预算

1. 活动场地租赁费用:XX元

2. 奖品和证书费用:XX元

3. 宣传材料制作费用:XX元

4. 餐饮费用:XX元

5. 总预算:XX元

以上为英语电影仿声大赛活动策划书的内容,希望能够得到批准和支持,共同推动此项活动的顺利举行。

英语电影仿声大赛活动策划书 篇二

一、活动概述

英语电影仿声大赛是一项旨在提高学生英语口语表达能力和对英语电影的理解的活动。通过模仿英语电影中的对话和情节,参赛选手可以锻炼自己的听说能力,并且加深对英语电影的理解和欣赏。此次活动将面向全校学生开展,希望能够激发学生学习英语的兴趣,提高他们的英语口语表达能力。

二、活动目标

1. 提高学生的英语口语表达能力:通过模仿英语电影中的对话和情节,锻炼学生的听说能力,提高他们的英语口语表达能力。

2. 培养学生对英语电影的理解和欣赏:通过观看英语电影并模仿其中的对话和情节,帮助学生加深对英语电影的理解和欣赏,培养他们的文化素养。

3. 激发学生学习英语的兴趣:通过参与仿声大赛活动,让学生感受到学习英语的乐趣,激发他们学习英语的兴趣和动力。

三、活动内容

1. 活动时间:本次英语电影仿声大赛将在本学期末举行,具体时间为XX月XX日。

2. 活动形式:

a. 参赛选手将组成小组,每个小组选择一部英语电影进行仿声表演。

b. 参赛选手需要在规定时间内准备好对话和情节的仿声表演,保证表演的准确性和流利度。

c. 参赛选手将在活动现场进行现场表演,评委会根据表演的口语表达能力、对话准确性和情节还原度进行评分。

d. 活动结束后,将评选出一、二、三等奖,并颁发奖品和证书。

四、活动准备工作

1. 确定活动时间和地点:确定活动的具体时间和地点,确保活动的顺利进行。

2. 选择参赛电影:选择适合学生的英语电影,并提前通知参赛选手,让他们有足够的时间准备。

3. 组织参赛选手:通过宣传和报名的方式,组织学生报名参加活动,并按照规定的要求组成小组。

4. 准备评委和主持人:邀请英语老师和其他相关人员作为评委和主持人,确保活动的公正性和顺利进行。

5. 准备奖品和证书:准备奖品和证书,以激励参赛选手,鼓励他们在活动中发挥出色。

五、活动效果评估

1. 通过参赛选手的表演和评委的评分,评估活动的效果和参赛选手的口语表达能力。

2. 通过学生的反馈问卷和意见收集,了解学生对活动的满意度和改进建议,以改进活动的设计和组织。

六、活动宣传

1. 制作宣传海报和宣传册:制作宣传海报和宣传册,通过校内宣传栏、班级通知、学校网站等渠道进行宣传,吸引更多学生参与活动。

2. 利用社交媒体宣传:通过学校官方微信公众号、QQ群等社交媒体平台宣传活动,提高活动的知名度和影响力。

七、活动预算

1. 活动场地租赁费用:XX元

2. 奖品和证书费用:XX元

3. 宣传材料制作费用:XX元

4. 餐饮费用:XX元

5. 总预算:XX元

以上为英语电影仿声大赛活动策划书的内容,希望能够得到批准和支持,共同推动此项活动的顺利举行。

英语电影仿声大赛活动策划书 篇三

英语电影仿声大赛活动策划书范文

  活动背景:电影文化飞速发展,越来越多的英文电影进入我们的生活。

  活动目的`:通过电影仿声这一模式增强同学的英语口语水平,提高交际能力。

  活动宣传:利用微信平台宣传,在各社区办公室、餐厅、超市张贴海报。

 

 利用朋友圈及QQ空间进行宣传,与各大社区主任联系争取在社区QQ群进行宣传

  活动时间:待定

  活动地点:绿岛讲堂(六强)、各社区办公室(淘汰赛)

  活动对象:全体学生(主要为大一新生)

  活动构成:

  一、淘汰赛

  二、决赛

  活动流程:

  一、各社区参赛队伍进行淘汰赛,每个社区决出一支队伍参加最后决赛

  二、由海选产生的六支队伍进行最终决赛,决出1-6名

  三、决赛比赛流程为:

  1.主持人上台

  2.组织部部长上台讲话,讲述举办该活动的背景以及意义

  3.主持人介绍评委

  4.主持人宣布比赛开始

  5.6支团队进行抽签确定比赛顺序

  6.按照抽签的顺序进行表演

  7.上台的选手先进行电影仿声,选手表演结束后播放电影原声片段。

  8.评委进行讨论、评分

  9.最终按分数评出1-6名

  10.冠军团队上台发表胜利感言

  11.主持人宣布比赛结束

  活动所需物品:投影仪x1 投影布x1 电脑x1 麦克若干

  评分标准:

  一、视频题材生动有趣积极阳光向上。

  二、发音正确,吐字清晰。

  三、模仿要全面(比如饮水声,脚步声等)

  注意事项:

  1. 保证举办时间与大部分同学课程时间不冲突

  2. 提前预约场地避免发生场地冲突

  3. 仿声片段时间要求不小于3分钟不大于5分钟

英语电影仿声大赛活动策划书(通用3篇)

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