染雾五谷精灵手工拼图制作活动策划书 篇一
活动背景：
手工拼图是一项能够培养儿童动手能力、观察能力和逻辑思维能力的活动。然而，如何让孩子们对手工拼图活动产生兴趣并享受其中，成为了我们面临的挑战。因此，我们计划举办一场名为“五谷精灵手工拼图制作活动”的活动，旨在通过创新的活动方式，激发儿童的兴趣和参与度。
活动目的：
1. 培养儿童的动手能力和观察能力。
2. 提高儿童的逻辑思维和问题解决能力。
3. 增强儿童的创造力和想象力。
4. 培养团队合作意识和沟通能力。
活动时间和地点：
时间：2022年5月1日（周日）上午9:00-12:00
地点：XX市XX小学
活动流程：
1. 活动开场（9:00-9:10）
- 主持人介绍活动背景和目的。
- 邀请嘉宾致辞。
2. 活动说明（9:10-9:20）
- 主持人介绍活动流程、规则和注意事项。
- 向参与者发放材料和工具包。
3. 制作拼图（9:20-10:30）
- 参与者根据自己的兴趣选择拼图主题。
- 提供不同难度级别的拼图供参与者选择。
- 工作人员提供必要的指导和帮助。
4. 互动游戏（10:30-11:00）
- 设计互动游戏，增加活动的趣味性。
- 例如，设置拼图比赛、拼图接力等。
5. 制作展示（11:00-11:30）
- 参与者完成拼图后，进行展示和分享。
- 鼓励参与者讲述制作拼图的过程和经验。
6. 集体合影和颁奖（11:30-12:00）
- 活动结束前，进行集体合影留念。
- 颁发参与证书和奖品。
活动预算：
1. 材料和工具费用：XXX元。
2. 嘉宾邀请费用：XXX元。
3. 奖品费用：XXX元。
4. 宣传费用：XXX元。
5. 其他费用：XXX元。
总预算：XXX元。
活动宣传：
1. 在学校内部张贴海报和横幅。
2. 利用学校通讯录发送活动通知。
3. 在社交媒体上发布活动信息，吸引更多参与者。
活动评估：
1. 设立反馈机制，收集参与者对活动的评价和建议。
2. 组织专业人员进行活动效果评估。
3. 根据评估结果，进行活动改进和优化。
通过“五谷精灵手工拼图制作活动”，我们希望能够激发儿童的创造力和参与度，培养他们的动手能力和观察能力，并通过团队合作和互动游戏，培养他们的沟通能力和团队合作意识。我们相信，通过这样的活动，孩子们将会度过一个愉快、有意义的时光。
五谷精灵手工拼图制作活动策划书 篇三
五谷精灵手工拼图制作活动策划书
一、活动背景：
随着时代的发展，科技的变化，机械逐渐代替了手工。人类最早的生活是用自己的双手创造出来的，各种各样的制作，值得渊源流传。然而，在当下，人们忙忙碌碌，车水马龙，还有多少人为手工制作感兴趣呢？
二、活动意义：
此次活动我们采用的是牙签和食物素材（各种豆类、面粉），在有创意的手工下，既环保又能吸引人。在小学的时候，老师经常教我们手工制作，但是在大学里，老师让学生自己学习，通过见证，没有多少学生还保留着手工制作这种爱好，那么现在就让我们回到童年，回到最初我们学习手工的时候，那将是多么令人难忘的.时刻啊！
三、活动目的：
通过此次手工制作活动，培养更多同学对手工的兴趣，提高手工制作的质量和普
1、认识黄豆、绿豆、蚕豆、青豆、赤豆等豆类植物，尝试用豆类进行装饰画。
2、运用豆类在即时贴上进行拼图，表现出简单的物体形象，感知豆类画的特殊装饰风格。
3、大胆想象创造，能根据自己的想法操作，不和别人一样。
四、活动对象
全院师生
五、活动时间
20xx年4月16日
六、活动地点
食堂二楼门口
七、活动可行性：
（一）材料便宜；
（二）容易买得到；
（三）制作简便、不繁琐；
（四）同学感兴趣，愿意参加；
八、活动方式：
（一）牙签画展：先把牙签折成一小段，把画好的图案粘上乳胶，在粘上牙签即可。
（二）豆类画展：把画好的图案粘上乳胶，根据图画，在粘上各种豆类即可。
（三）面粉画展：同上
（四）蝴蝶面展：把一个个蝴蝶面用绳子串起来，做许多串，在用一根木棒把串起来的蝴蝶面挂起来，形成一串美丽的窗帘。
我们会准备一些画好的的画供同学直接粘上材料，同时，同学们也可以现场画画，现场粘贴材料。
