染雾小学感恩主题班会教案 篇一
教案名称：感恩的力量
教案目标：
1. 培养学生感恩的意识和态度，懂得珍惜身边的人和事物。
2. 通过活动，让学生理解感恩的重要性，并能表达感恩之情。
教学准备：
1. PPT或黑板、粉笔等教学工具。
2. 感恩日记模板。
3. 学生准备纸和笔。
教学过程：
Step 1: 导入（5分钟）
老师与学生互动，提出问题：你们知道感恩是什么吗？为什么要感恩？
引导学生回答，并给出简单的解释。例如：感恩是指对他人的恩惠、帮助和付出表示谢意；感恩是一种美德，能让我们更加快乐、幸福。
Step 2: 感恩小故事分享（10分钟）
通过讲述一些感恩的小故事，引起学生对感恩的思考，并激发他们的感恩之情。
Step 3: 感恩日记（15分钟）
老师发放感恩日记模板，要求学生每天写下一件自己要感恩的事情，并写下自己的感受和想法。鼓励学生每天坚持写下来，并在班会上分享。
Step 4: 分享感恩日记（15分钟）
学生轮流分享自己的感恩日记，让大家了解彼此的感恩之事，并互相鼓励。
Step 5: 感恩小游戏（15分钟）
老师设计一个感恩小游戏，让学生分成小组进行。游戏规则是每个小组的成员要互相说出对方的优点和帮助过自己的事情，然后感谢对方。通过游戏，让学生进一步体会到感恩的重要性。
Step 6: 总结（5分钟）
老师总结本次班会的内容，再次强调感恩的意义和力量，鼓励学生在日常生活中多表达感恩之情。
篇二
教案名称：感恩的心
教案目标：
1. 培养学生感恩的心态，懂得感恩的重要性。
2. 通过活动，让学生明白感恩的意义，并能用行动表达感恩之情。
教学准备：
1. PPT或黑板、粉笔等教学工具。
2. 感恩卡片或纸张。
教学过程：
Step 1: 导入（5分钟）
老师与学生互动，提出问题：你们知道感恩的意思吗？为什么要感恩？
引导学生回答，并给出简单的解释。例如：感恩是指对他人的恩惠、帮助和付出表示谢意；感恩是一种美德，能让我们更加快乐、幸福。
Step 2: 感恩小故事分享（10分钟）
通过讲述一些感恩的小故事，引起学生对感恩的思考，并激发他们的感恩之情。
Step 3: 制作感恩卡片（20分钟）
老师给学生分发感恩卡片或纸张，并引导学生动手制作感恩卡片。学生可以在卡片上表达对父母、老师、同学或朋友的感谢之情。
Step 4: 互赠感恩卡片（10分钟）
学生互相赠送感恩卡片，表达对彼此的感谢之意。鼓励学生用真诚的语言表达感激之情。
Step 5: 感恩心愿（10分钟）
老师引导学生思考，他们希望对谁说一声感谢，并写下自己的感恩心愿。学生可以将感恩心愿写在纸上，放入一个装满感恩心愿的“感恩心愿罐”中。
Step 6: 总结（5分钟）
老师总结本次班会的内容，再次强调感恩的意义和重要性，鼓励学生在日常生活中多表达感恩之情，并努力实现自己的感恩心愿。
小学感恩主题班会教案 篇三
举办感恩母亲的主题班会的目的是让学生感悟母爱，学会感恩，下面是小编为您整理的一些感恩主题班会，来供大家学习和参阅!
小学生感恩母亲班会策划
一、听故事导课:
1、同学们，无论你在哪里，有两个人，愿用自己的一生去爱你，甚至用生命去爱你，他们就是我们最亲爱的爸爸妈妈啊!正因为有了父母的爱，才使我们健康快乐幸福地成长。
2、下面老师给同学们讲两个故事。
震撼心灵的母爱故事
父亲藏饺子视频。
3、大家都被故事中的父母感动了，此时此刻你最想说什么?
二、调查表的形式对比父母的爱:
1、同学们，爸爸妈妈的爱是那么无私而伟大。他们总是把最好的，最宝贵的留给你们，你心疼你的爸爸妈妈吗?
2、现在，老师要问同学们几个小问题，(出示表一)以举手的形式问。
3、课前老师也调查了40位爸爸妈妈对你们的了解。下面请位同学读一下这张调查表的内容。
(课件出示生读)
4、同学们，通过这两张调查表，你们从中发现了什么问题呢?请同桌讨论一下。(生发言)
5、是啊，你们对爸爸妈妈的爱比起爸爸妈妈对你们的爱真的微不足道啊!父母为我们终日操劳，默默奉献，在孩子身上倾注了太多太多的汗水，而我们作为儿女的对父母的关心却远远不够。
三、体会父母的爱:
1、爸爸妈妈对你们的做的事情看起来平凡，但他们对你们的爱是伟大的，是不求回报的、是无微不至的、因为他们的爱就在一个个生活细节中。下面请同学看几组图片，老师相信你看后会有感所悟。(观看图片)
2、出示父母辛苦工作的图片。
2、这就是你们的爸爸妈妈，你们每个人的爸爸妈妈都在用各自不同的方式爱着你们。同学们，你的爸爸妈妈是怎样关心和爱护你的?
(生讲述师点评)
四、听感恩父母的故事，写下感恩卡:
1、刚才从同学们的发言中，老师看到了许多伟大的父母，当我们生病时，她们比任何人都着急;当我们伤心时，她们比任何人都心疼;风雨中送我们上学，天天早起为我们准备可口的饭菜。
虽然只有一部分同学讲述，但我相信，每个人的心里都会装着对爸爸妈妈的感激，是吗?那么我们该怎么回报父母呢?
2、同学们，你们一定懂得了应该用你的爱去回报父母。那你们应该怎样去做?怎样回报你们的爸爸妈妈呢?请把你想说的写在纸上。
3、欣赏《跪羊图》或者是《天下父母心》。
4、请同学们把心里话大声读出来。
5、全体起立，一起朗读承诺书。
五、结束语:
同学们，这次班会你们表现得非常棒!我很高兴地看见大家都懂事了，都体会到了父母的辛劳和不易，感受到了来自父母深沉而无私的爱，希望同学们怀着感恩之心，从现在做起，从点滴做起，报答父母，让他们成为世界上最幸福的人。最后，让我们祝福天下所有的父母幸福，健康，长寿!
小学生感恩母亲班会教案
【设计思想】
通过朗诵诗歌、品味故事、小品表演等途径，让学生感悟母爱的伟大，使学生懂得感恩母亲。
【教学目标】
1、让学生了解母爱，感受母爱的无私，体验亲情的伟大，让学生懂得为什么要感恩母亲。
2、让学生学会如何去理解母亲、尊敬母亲、体谅关心母亲，与母亲和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报母亲。
3、通过感恩母亲的教育，让学生懂得感恩身边的人和事，时刻怀着感恩之心。
【教学过程】
一、朗诵诗歌
记得有一次语文测验中,老师出了道作文题目《母爱》很多同学都写下了感人的诗句，下面请罗结开同学朗诵诗歌《母爱》。
在朗诵时同学做一个游戏，两个同学组成一组，然后把左手张开掌心向下伸向左侧，把右手食指垂直放到右侧人的掌心上。当念到"妈妈"或"母亲"的词，左手应设法抓住左侧人的食指，右手应设法逃掉。
二、品味故事
苹果树的故事
有一棵苹果树，它深深爱着一个小男孩。
每天，小男孩都会来和它玩。
他会忙着收集苹果树的叶子。然后织成帽子，装扮成森林之王。
他会从苹果树干爬上枝头，在上面摇晃，吃苹果。
有时，他们会一起玩捉迷藏。
当小男孩累了，他会躺在苹果树荫下睡觉。
小男孩好爱这棵树，苹果树好开心。
随着时间流逝，小男孩长大了……苹果树常常很孤独。
有一天，男孩出现了。苹果树说:"来吧，爬上树来，吃个苹果，开心一下吧。"男孩说:"我长大了，不再爬树了，我想买东西，寻找乐趣，我需要钱，你能给我钱吗?"苹果树说:"很抱歉，我没有钱，只有叶子和苹果。这样吧，你把苹果摘去卖，你就会有钱，就会开心了。"
男孩一听，就爬上树摘下所有苹果，走了。苹果树很高兴。
男孩又消失了很久，苹果树很伤心。一天，男孩又出现了，苹果树开心地摇着树叶说:"来吧，爬上树来，打打秋千，开心一下吧。"男孩说:"我太忙了，没空爬树。我需要房子，我想结婚，想要孩子，你能给我房子吗?"苹果树说:"很抱歉，我没有房子，森林是我的房子。不过 你可以砍去我的树枝造房子，你就会开心了。"
男孩砍下所有树枝，抱去造房子了。苹果树很高兴。
又是很长时间过去了，男孩一直没出现。等他又来时，苹果树非常高兴，几乎说不出话来。它轻轻说:"来吧，我们一起玩。"男孩说:"我太老了，也没心情玩。我需要一只船带我远行，你能给我一只船吗?"苹果树说:"那你砍下我的树干去造船吧，这样你就可以远行，就会开心了。"
于是，男孩砍下了树干，造船，远航了。苹果树很高兴，但并不是真的非常高兴。
时间又过去了许久，男孩再次回来了。苹果树说:"很抱歉，我已经没有什么可以给你了，我没有苹果了。"男孩说:"我的牙齿已经咬不动苹果了。""我没有树枝，你不能打秋千了。" "我已经太老，打不动了。""我没有树干，你不能爬上来了。&quo
男孩说:"我现在也不需要什么了，只想在一个安静的地方坐坐，休息一下，我太累了。"
"这样呀?"苹果树马上尽力挺挺身子，说道:"来吧，孩子，老树桩是个适合坐着休息的地方，坐下来吧，坐下来，好好休息一下。"
男孩坐下来了 , 苹果树很高兴……
听完这个故事你们想到了些什么?
请同学说说自己的母亲。
可以说你印象最深刻的一件事，
或对你最大的影响。
也可以说说母亲工作的艰辛。
也可以说说母亲对你的照顾等!
三、表演小品
请何嘉怡等同学表演《母亲》
看完表演后让学生发表看法，让学生想一想平时有没有这样做?
四、赞美母亲
汶川地震中的母亲
抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又冲着废墟喊了几声，用撬棍在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。救援队长费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊"有人，有个孩子 ，还活着"。 经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。 随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信"亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你!"，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每一个看完短信的人口里默默的念着:"亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你 !"
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