新学期新起点主题班会教案设计 篇一
主题:新学期新起点
目标:通过本次班会活动,激发学生对新学期的热情,树立积极向上的学习态度,制定个人学习目标,为实现自己的梦想而努力。
活动安排:
1. 开场导入(5分钟)
a. 播放一段激励视频,展示成功人士的励志故事,引发学生的兴趣。
b. 引导学生分享自己对新学期的期待和目标。
2. 分享成功人士的故事(10分钟)
a. 选择一位成功人士的故事,介绍他们在学习和事业上的努力和成就。
b. 引导学生思考成功的原因和背后的努力。
3. 制定学习目标(15分钟)
a. 鼓励学生思考自己的学习目标,包括学习成绩、课外活动、个人发展等方面。
b. 学生在小组内讨论并制定自己的学习目标,每个小组选择一位代表分享。
4. 分享学习目标(10分钟)
a. 每个小组的代表依次分享小组的学习目标,并解释为什么选择这些目标。
b. 全班同学对每个学习目标进行评价和鼓励。
5. 制定行动计划(15分钟)
a. 引导学生思考实现学习目标的具体行动计划,包括时间安排、学习方法等。
b. 学生在小组内讨论并制定自己的行动计划,每个小组选择一位代表分享。
6. 分享行动计划(10分钟)
a. 每个小组的代表依次分享小组的行动计划,并解释为什么选择这些计划。
b. 全班同学对每个行动计划进行评价和鼓励。
7. 总结和展望(5分钟)
a. 引导学生总结本次班会的收获和感受。
b. 鼓励学生展望未来,坚定信心,为实现自己的梦想而努力。
篇二
主题:新学期新起点
目标:通过本次班会活动,帮助学生认识到新学期是开始新的征程的时刻,激发他们对学习的热情和动力,提高学习效果。
活动安排:
1. 开场导入(5分钟)
a. 引导学生回顾上学期的学习成果和不足之处,激发对新学期的期待。
b. 提问学生,新学期你们最期待的是什么?
2. 分享学习方法(15分钟)
a. 邀请一位学习成绩优秀的同学分享自己的学习方法和经验。
b. 引导学生思考和讨论什么样的学习方法最适合自己,如何提高学习效果。
3. 制定学习计划(15分钟)
a. 引导学生制定自己的学习计划,包括每天的学习时间安排、学习任务等。
b. 学生在小组内讨论并制定自己的学习计划,每个小组选择一位代表分享。
4. 分享学习计划(10分钟)
a. 每个小组的代表依次分享小组的学习计划,并解释为什么选择这些计划。
b. 全班同学对每个学习计划进行评价和建议。
5. 学习动力的重要性(10分钟)
a. 引导学生思考学习动力的重要性,如何保持学习的积极性。
b. 鼓励学生分享自己保持学习动力的方法和经验。
6. 制定奖励机制(15分钟)
a. 引导学生思考适当的奖励机制,激励自己在学习上取得好成绩。
b. 学生在小组内讨论并制定自己的奖励机制,每个小组选择一位代表分享。
7. 分享奖励机制(10分钟)
a. 每个小组的代表依次分享小组的奖励机制,并解释为什么选择这些机制。
b. 全班同学对每个奖励机制进行评价和建议。
8. 总结和展望(5分钟)
a. 引导学生总结本次班会的收获和感受。
b. 鼓励学生展望未来,树立信心,为实现自己的学习目标而努力。
新学期新起点主题班会教案设计 篇三
相信同学们在度过愉快的春节过后,不久就要重新回归校园了,在新的一年新的学期里,希望同学们都能有一个新的学习面貌。在新学期中,新学期主题班会一定很重要的活动啦,今天我们就一起来看看新学期主题班会教案吧。
主题:新学期新起点新目标
时间:2.25
地点:教室
活动目的:播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。
活动过程:
1.讲励志故事,激奋发情感主持甲:从古到今,有多少伟人志士在学习中时刻激励自己奋发向上,下面请听两个
励志小故事。主持乙:听了这两个故事,大家心里一定有很多感想吧。谁来和大家交流一下?2.回顾励志语主持甲:记得开学的时候,我们每个人都领到了一个励志小红包,不知道大家还记不记得,有没有把它深深的印在脑海里。 新学期新起点新目标主题班会。下面就让我们来回顾一下。
3.小记者访谈新学期新打算(小记者访问同学)主持乙:新的学期,新的希望,新的起点,同学们,你们有什么打算呢?我想,每个人心里一定都有自己的打算。今天我们教室有2位小记者,她们将访谈几位同学新学期有什么新打算,有请小记者上台 (小记者访问同学)
4.制定新学期的计划表(一名学生展示新学期计划表,其余同学现场填写计划表。)主持甲:告别了假期,迎来了新学期。 俗话说:“良好的开端是成功的一半”。新学期开始,有的同学也许在暗自下苦功夫,准备在新学期赶上或超过自己的竞争对手,有的同学也许……也有的同学在新学期开始的时候就已经制定了一份详细的计划表。主持乙:(幻灯片投影**同学计划表)让该生说说自己制定的计划。主持甲:其实每位同学都应该制定一份新学期的计划表。下面请大家拿出表格认真制定计划。 新学期计划表?主持乙:将你的计划大声读出来,然后将它贴在语文书或铅笔盒上,让它时刻提醒自己树立新念、珍惜时间、勤奋努力,为自己的目标而奋斗!
活动总结:
1、养成良好的学习习惯,从平时的一点一滴做起。
2、正确的听课技巧,科学的思维模式审时度势记笔记,认真对待复习与作业。