小学趣味运动会策划方案【通用6篇】

时间:2019-08-07 04:32:36
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小学趣味运动会策划方案 篇一

随着社会的发展和人们生活水平的提高,小学生的身体素质逐渐下降,缺乏运动的机会和兴趣。因此,为了激发小学生对运动的热爱,提高他们的身体素质,我们计划举办一场趣味运动会。

一、活动目的

1. 激发小学生对运动的兴趣,培养他们积极参与体育活动的意识。

2. 提高小学生的身体素质,增强他们的体力和耐力。

3. 培养小学生团队合作精神和竞争意识,提高他们的协作能力和竞争力。

二、活动时间和地点

时间:每年的春季或秋季

地点:学校操场

三、活动内容

1. 开幕式:由校领导致辞,展示学校体育文化,进行文艺表演等。

2. 比赛项目:

a. 传统项目:如跑步、跳远、跳高、铅球等,以展示小学生的基本体能。

b. 创意项目:如拔河、绳子跳、碰碰车比赛等,以增加趣味性和刺激性。

c. 团队项目:如接力赛、拼图比赛等,以培养小学生的团队合作精神。

四、活动组织

1. 成立组织委员会:由学校领导、体育教师和家长代表组成,负责活动的策划与组织。

2. 招募志愿者:招募学生和家长作为志愿者,协助组织委员会进行活动的筹备和执行。

3. 制定活动计划:确定活动时间、地点和具体内容,并制定详细的活动流程。

五、活动宣传

1. 制作宣传海报:在学校宣传栏、教室和学生宿舍等地方张贴宣传海报,吸引学生和家长的关注。

2. 利用校内媒体:在学校广播、校刊和电子屏幕上宣传活动信息。

3. 发放宣传单:在家长会和班会上发放宣传单,让家长和学生了解活动内容和意义。

六、活动评选和奖励

1. 组织评委:由学校体育教师和外部专家组成,对比赛项目进行评分和评选。

2. 颁发奖项:根据比赛成绩和评委评分结果,颁发个人和团队奖项,并举行颁奖仪式。

七、活动总结和反馈

1. 撰写活动总结:由组织委员会成员撰写活动总结报告,总结活动的成功经验和不足之处。

2. 收集反馈意见:通过问卷调查等形式,收集学生、家长和志愿者的反馈意见,为今后的活动改进提供参考。

通过这场趣味运动会,我们相信可以激发小学生对运动的热爱,提高他们的身体素质,培养他们的团队合作精神和竞争意识。希望这场运动会能够成为小学生们成长中的美好回忆,为他们的健康成长贡献一份力量。

小学趣味运动会策划方案 篇二

随着社会的进步和人们生活方式的改变,小学生普遍缺乏运动的机会和兴趣。为了激发小学生对运动的热爱,我们计划举办一场趣味运动会,通过丰富多样的活动项目和创意的设计,让小学生们在运动中体验快乐,培养他们积极向上的精神风貌。

一、活动目标

1. 激发小学生对运动的兴趣,培养他们热爱运动的习惯。

2. 提高小学生的身体素质,增强他们的体力和耐力。

3. 培养小学生的团队合作精神和竞争意识,提高他们的协作能力和竞争力。

二、活动时间和地点

时间:每年的春季或秋季

地点:学校操场和多功能厅

三、活动内容

1. 开幕式:由校领导致辞,展示学校体育文化,进行舞蹈、合唱等文艺表演。

2. 比赛项目:

a. 传统项目:如跑步、跳远、投掷等,以展示小学生的基本体能。

b. 创意项目:如障碍跑、橡皮筋跳等,以增加趣味性和刺激性。

c. 非竞技项目:如瑜伽、太极等,以培养小学生的身心健康。

d. 亲子项目:如家长和子女一起参加的亲子接力赛等,以增强家庭的凝聚力。

e. 才艺展示:如舞蹈、歌唱、才艺表演等,为小学生提供展示自己才艺的机会。

四、活动组织

1. 成立组织委员会:由学校领导、体育教师和家长代表组成,负责活动的策划与组织。

2. 招募志愿者:招募学生和家长作为志愿者,协助组织委员会进行活动的筹备和执行。

3. 制定活动计划:确定活动时间、地点和具体内容,并制定详细的活动流程。

五、活动宣传

1. 制作宣传海报:在学校宣传栏、教室和学生宿舍等地方张贴宣传海报,吸引学生和家长的关注。

2. 利用校内媒体:在学校广播、校刊和电子屏幕上宣传活动信息。

3. 发放宣传单:在家长会和班会上发放宣传单,让家长和学生了解活动内容和意义。

六、活动评选和奖励

1. 组织评委:由学校体育教师和外部专家组成,对比赛项目进行评分和评选。

2. 颁发奖项:根据比赛成绩和评委评分结果,颁发个人和团队奖项,并举行颁奖仪式。

七、活动总结和反馈

1. 撰写活动总结:由组织委员会成员撰写活动总结报告,总结活动的成功经验和不足之处。

2. 收集反馈意见:通过问卷调查等形式,收集学生、家长和志愿者的反馈意见,为今后的活动改进提供参考。

通过这场趣味运动会,我们希望能够激发小学生对运动的热爱,提高他们的身体素质,培养他们的团队合作精神和竞争意识。希望这场运动会能够成为小学生们成长中的美好回忆,为他们的健康成长贡献一份力量。

小学趣味运动会策划方案 篇三

一、活动目的:

为了丰富校园生活,增加校园活力,让孩子们感受运动的快乐,享受成功的喜悦,特举办校园趣味运动会;

二、活动时间:20__年5月12日星期四,下午第一、二节课;

三、活动地点:篮球场

四、组织人员:

组长:

组员:全体教师

计时裁判:

检录裁判:

照相、摄像:

各班主任:负责本班学生纪律和安全

五、比赛项目及方法:

1、夹球(背靠背):两人一组,成横队站立于起跑线后,听预备令后,各组队员背对背用躯干夹住球,同时侧向下蹲于起点线后,听开始口令后两人横着迅速跑向终点,两人夹球全部越过终点线为结束,比赛开始后双手不得扶、持球,必须用躯干夹住,跑动中如球落地,必须从球落地处夹好球后方可继续进行比赛;

2、钓鱼:

一人一组,手持提瓶棒站于起跑线后,比赛开始后,跑至盛有沙子的瓶前用提瓶棒将其钓起,跑至终点为结束,不可用木棒将绳子卷起,不可用手辅助提瓶或手持瓶跑,若中途瓶子脱落,必须在原地将瓶子扶起,手持提瓶棒将瓶提起后方可继续比赛,也不得用手辅助。

3、篮球运球接力

五人一组,往返运球接力,如果球跑出,将在求跑出的位置继续,交接球时双手递球,不许提前跑出起点,用时最短为胜。

4、袋鼠跳:

一人一组,用两腿中间部位夹住一个沙包,不许用手扶,球如果掉落从掉落地点夹好在继续进行,所用时间最短为胜。

5、呼啦圈过河:

三人一组,拿四个呼啦圈,每人站一个圈,将第四个圈放在最前面,然后每人向前移动一个,将最后一个移动到第一个,依此循环,完成整个过程,不可以两人同时站在同一个圈内,任何人不许站在圈外面,如有违例取消成绩,最后一人通过为结束,用时最短为胜;

6、滚雪球:

五人一组,一名同学先手持呼啦圈跑一次,回来和第二名同学一起跑并都手持同一个呼啦圈,依次类推,直到最后五个人同时手持呼啦圈通过为准,比赛过程中手不得将呼啦圈松开,否则违例无成绩;

六、比赛报名方法及注意事项:

1、钓鱼、袋鼠跳、夹球每项最多报两人;

2、呼啦圈过河、滚雪球、运球接力报一组;

每班报名时,人数不足20人的每人最多报两项,至少报一项,20人以上每人最多报一项,按照报名表仔细填报,由各班班主任、体委或班长负责。

注意事项:各班按班级在指定位置站好不要到处乱走,如果有干扰比赛学生,将取消该班级该项目成绩,按照比赛顺序,各班提前做好准备,比赛过程中如果有问题,由学生告知班主任,由班主任进行交流,由小组讨论决定结果。

本次比赛取团体前三名,每项比赛前三名得奖,得分按前6名,依次为6、5、4、3、2、1给分,每班所得分数和做为团体总成绩,颁发奖状。

小学趣味运动会策划方案 篇四

一、活动目的

为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强教师的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办教师趣味运动会,现制定活动方案如下。

二、活动领导小组:

组长:

副组长:

成员:

三、活动时间和地点

1、时间:20__年12月31日

2、地点:学校操场

四、活动内容及方法

项目:(一)飞镖;(二)抛绣球;(三)铺桥过河;(四)托球跑;(五)篮球定点投篮;(六)企鹅迈步。

五、参加对象:__镇中心小学(含三小、五小)全体教职员工

六、竞赛办法:

(一)每个项目全员参加。

(二)每个项目的具体比赛规则见附录。

七、名次和奖励办法:

(一)每一个项目按得分排出名次,一、二、三等奖的获奖人数为参加人数的1/12、1/12、1/6,(每个人的获奖项目不超三个项目,超过三个项目按三个项目算)。

(二)每个项目获奖的老师都可获得一份相应的奖品(生活日用品)。

八、备注:

本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。

附录:

比赛规则(括号内为项目负责人)

(一)飞镖:每位运动员投10镖,以10镖成绩(环数)之和为该运动员的成绩,环数多者名次列前。如环数相同,看单镖环数,高者列前,以此类推。镖靶设置:以红心为基准,离地面高1.73米,运动员离镖靶正面距离为2.44米。

(二)抛绣球(塑料球):双人组合参加,一位队员(接球)站在离另一队员(抛球)前8米处的圆圈内,圆圈半径为1.5米,一位队员站在发球线后连续抛30个球,另一位队员用小塑料桶接球,计1分钟内接到球的个数,多者名次列前。如两人或两人以上接到相同的球,则以抛接球所用时间来判别,时间少者胜。

(三)铺桥过河:距离30米,运

动员边移动身体,边用手移动三块木板,使身体始终落在被移动的木板上;在移动过程中运动员手脚不能落地。先到达终点线者为胜。身体躯干部份与三块木板均通过终点线后停表;按成绩判定名次。

(四)托球跑:距离30米,用羽毛球拍托着网球或者乒乓球跑,时间少者名次排前。

(五)篮球定点投篮:在罚球线投篮10次,多进者名次排前,成绩相同的用时少的名次排前;

(六)企鹅迈步:距离30米,双腿夹着一个排球,双臂各夹一个排球移动到终点,时间短者名次排前;

小学趣味运动会策划方案 篇五

为丰富全校教职工课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,推进我校广大教职工健身运动的深入开展,增强教职工的身体素质和凝聚力,构建和谐校园,我校将小学秋季教工趣味运动会,现制定活动方案如下:

一、组织机构

组织策划:校长室、校工会、校体育组

裁判长:燕裁判:青、徐华、李霞、朱琍

主持:慧医务:萍后勤保卫:周大龙器材准备:体育组

二、活动时间:

20__年11月7日(暂定)

三、活动地点:

学校篮球场

四、活动项目:

1、比赛总则:以工会组为单位组队(共五队)参加,每人至少参加1项比赛,至多参加2项。各单项第一名积分为5分,第二名积分为4分,依次类推,(长绳积分翻倍)以总成绩决定各工会组的最终名次。

2、比赛项目及规则:

项目

规则

(1)1分钟短绳

每工会组参加3人,以3人总成绩决定得分。

(2)毽子对踢

两人相距2米,对踢毽,时间为2分钟,每工会组参加4人,以两对人的个数总和来决定成绩。

(3)“8”字长绳

每工会组参加8人,2人摇,6人跳。时间为3分钟,以个数的多少决定成绩。

(4)分数加加加

参加者每人投5个小沙包,起投线前放有三个呼啦圈,每个圈的分值不一样,投进一号圈得一分,以此类推。每工会组参加2人,以2人的总得分决定成绩。

(5)赶猪

用杆子赶球,按规定的路线来回接力,以最终完成时间的长短决定胜负,各工会组参加3人。

五、实施步骤:

1、10月中下旬将活动规程下发到各工会组,工会组长组织训练及报名参赛。

2、11月4日前工会组长将报名表交至体育组赵姜燕老师。

3、11月7日中午召开工会组长会议,布置比赛相关事宜。

备注:每个工会组准备两个文艺或娱乐节目(一个集体,一个个人)

曹王小学工会体育组

20__年10月24日

20__年曹王小学秋季教工趣味运动会报名表

第()工会组

项目

参加人员

备注

1分钟短绳

(3人)

对踢毽子

(4人)

“8”字长绳

(8人)

分数加加加

(2人)

赶猪

(3人)

文艺表演节目

类型

名称

表演者

个人

集体

小学趣味运动会策划方案 篇六

为了全面实施素质教育,落实“健康第一”的指导思想,增强少年儿童参与体育运动的意识,贯彻“每天锻炼一小时”的精神,全面落实阳光体育运动,我校将举办趣味运动会,现制定活动方案如下:

一、组织领导:

组长:

组员:

安全员:

二、活动主题:“阳光体育,伴我成长”趣味运动会。

三、活动时间:20__、6、11

四、竞赛项目

1、低年段:1分钟跳绳(每班男女各5人)、50米接力(每班男女各10人)、拔河比赛。

2、中年段:1分钟跳绳(每班男女各5人)、50米接力(每班男女各10人)、拔河比赛。

3、高年段:1分钟跳绳(每班男女各5人)、50米接力(每班男女各10人)、拔河比赛。

注:拔河比赛二、四、六年各选六男六女、一、三、五各多一男一女。

五、报名办法

各班级跳绳名单于本周五上交庄秀强老师。

六、名次录取

1、1分钟跳绳按年段取团体总次数1、2名,个人取一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名;盛水接力按年段取1、2名;拔河按年段取1、2名。

七、活动要求:

充分认识体育节活动的意义,注重以人为本、健康第一、终身体育意识的观念,各班、各责任教师要充分组织,激发调动起每位学生参与活动的积极性,认真组织、指导好各项活动,做到讲特色,求高效,让每个学生都学有所长。特别要重视加强安全防范措施,做到安全第一,确保不发生意外伤害事故。

八、安全预案:

为切实保障本次趣味节中师生人身安全,保证趣味节安全顺利进行,特制定此预案,望各工作人员各司其职,坚决杜绝各类安全事故的发生。

1、指导思想

安全第一,预防为主。制定体育节安全应急处理预案,可以预防事故的发生,并保证师生充分了解发生重大事故时的安全措施,一旦发生事故,能够做到及时报警,自助自救,确保学校财产和师生生命安全。

2、准备措施

①对全体师生进行安全教育,每个人都要明确职责,熟悉步骤,做到心中有数,并由班主任贯彻给每一个学生。

②班主任要向参加比赛的学生,讲明具体的安全措施及学校安全方案,把安全教育放在首位。

③学校及班主任就体育节过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。

④学生根据自身身体状况自愿报名参加比赛项目,任何人不得强制学生参加比赛;对有心脏病、癫痫等不适宜进行体育锻炼的学生,不许其参加比赛。

⑤体育教师及裁判员应在赛前认真检查好比赛器械及场地,保证运动员比赛安全。

⑥学生必须在班主任带领下整队入场,按照指定位置就座,文明观看比赛,不允许私自离班或进入比赛场地围观。一旦查到,严肃处理。学生有事须向班主任请假。班主任全程跟班,负责运动员参加比赛,组织班中学生有秩序地观看比赛,确保班中运动员与其他学生的安全。

3、突发事件的处置

校医室应提前备好急救药品和器械。比赛场地内出现摔伤等突发事件,首先由现场医务人员进行处置。处置有困难的,由学校负责就近急送医院进行救治。

小学趣味运动会策划方案【通用6篇】

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