儿童节活动策划书【实用6篇】

时间:2019-02-05 08:46:26
染雾
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儿童节活动策划书 篇一

活动主题:快乐儿童节,成长在游戏中

活动目标:

1. 为儿童节创造欢乐的氛围,促进儿童的健康成长。

2. 提供多样化的游戏体验,激发儿童的创造力和想象力。

3. 加强家庭和社区的互动,增强亲子关系和社区凝聚力。

活动时间:6月1日上午10点至下午4点

活动地点:某市中心公园

活动内容:

1. 开幕式活动:在活动现场举行儿童节开幕仪式,由当地名人或知名儿童艺术团体表演节目,宣布儿童节活动开始。

2. 亲子游戏区:设置不同的游戏区域,包括智力游戏区、运动游戏区、创意游戏区等,供家长和孩子一起参与。例如,智力游戏区可以设置益智拼图、记忆游戏等,运动游戏区可以设置接力赛、踢毽子等,创意游戏区可以设置绘画、手工制作等。

3. 表演节目:安排各类儿童节目表演,如舞蹈、歌曲、魔术等。可以邀请当地儿童艺术团体或学校的学生参与演出,展示他们的才艺。

4. 互动游戏:组织一些互动游戏,例如父母和孩子一起参与的亲子互动游戏、小朋友之间的友谊互动游戏等,让孩子们在游戏中培养合作精神和团队意识。

5. 儿童才艺展示:设置儿童才艺展示区,供孩子们展示自己的才艺,比如绘画、书法、音乐演奏等。可以组织评选活动,并颁发奖品给获奖者。

6. 亲子合影区:设置专门的合影区,供家长和孩子合影留念,增加活动的纪念意义。

活动宣传:

1. 制作海报和传单,发放到学校、社区、商场等人流量较大的地方。

2. 在社交媒体上发布活动信息,吸引更多关注和参与。

3. 邀请当地媒体进行报道,扩大活动影响力。

活动预算:

1. 场地租赁费用:XXXX元

2. 表演团体费用:XXXX元

3. 游戏设备租赁费用:XXXX元

4. 奖品和礼品费用:XXXX元

5. 宣传材料费用:XXXX元

6. 工作人员餐饮费用:XXXX元

7. 其他费用:XXXX元

活动评估:

1. 设立活动评估小组,对活动进行评估,包括参与人数、活动效果、参与者满意度等方面。

2. 根据评估结果,总结经验教训,为以后的活动策划提供参考。

儿童节活动策划书 篇二

活动主题:童心无界,快乐成长

活动目标:

1. 为儿童节营造欢乐的氛围,让孩子们享受快乐时光。

2. 提供有益的游戏和学习机会,促进儿童的全面发展。

3. 加强家庭和社区的互动,增强亲子关系和社区凝聚力。

活动时间:6月1日上午9点至下午5点

活动地点:某市儿童活动中心

活动内容:

1. 开幕式:在活动中心举行开幕仪式,由嘉宾发表致辞,宣布儿童节活动开始。

2. 亲子互动游戏:组织各种亲子互动游戏,如亲子拔河、亲子接力赛等,让家长和孩子共同参与,增强亲子关系。

3. 才艺表演:安排各类才艺表演,包括舞蹈、歌曲、乐器演奏等,鼓励孩子们展示自己的才艺。

4. 亲子手工制作:设置手工制作区域,供家长和孩子一起制作手工艺品,培养孩子的动手能力和创造力。

5. 绘画比赛:设置绘画比赛区域,供孩子们参加绘画比赛。可以邀请专业绘画老师进行指导,并评选出优秀作品。

6. 亲子阅读活动:设立阅读角落,提供各类儿童图书供家长和孩子阅读,也可以邀请专业朗读员进行现场朗读活动。

7. 儿童运动竞赛:组织各类儿童运动竞赛,如跳绳比赛、足球比赛等,鼓励孩子们参与体育活动,增强身体素质和团队合作精神。

8. 亲子健康讲座:邀请专业医生或营养师进行亲子健康讲座,向家长传授有关儿童健康和饮食的知识。

活动宣传:

1. 制作海报和传单,发放到学校、社区、医院等家长聚集的地方。

2. 在社交媒体平台上发布活动信息,吸引更多关注和参与。

3. 邀请当地媒体进行报道,扩大活动影响力。

活动预算:

1. 活动场地租赁费用:XXXX元

2. 表演团体费用:XXXX元

3. 游戏设备租赁费用:XXXX元

4. 奖品和礼品费用:XXXX元

5. 宣传材料费用:XXXX元

6. 工作人员餐饮费用:XXXX元

7. 其他费用:XXXX元

活动评估:

1. 设立活动评估小组,对活动进行评估,包括参与人数、活动效果、参与者满意度等方面。

2. 根据评估结果,总结经验教训,为以后的活动策划提供参考。

儿童节活动策划书 篇三

  一、活动意义

  “六一儿童节”是孩子们的节日,也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注,我们也希望每个孩子长大以后,都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展,提高汇一城的知名度和美誉度,吸引更多的消费者来此观看,也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。

  二、活动时间:xx年 6月1日 (待定)

  三、活动主题:

  汇聚欢乐 心连一城

  把快乐还给孩子,让快乐永驻童心

  关爱手牵手 欢乐共拥有

  四、活动地点:xxxx

  五、活动目的

  扩大消费者对xxxx的认识与了解,加深与消费者之间情感联系,以期培养其忠诚度的形成;

  通过将六一儿童节这个噱头引入其中,可极大吸引儿童的关注度,使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象,间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度;

  加深消费者对广场的外在形象与内在了解,试图建立品牌偏好,引发偏好性的购买行动;

  活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

  六、活动概况

  三大游戏乐园(凡在汇一城消费才可参加)

  1.、亲子互动乐园:

  每个家庭可以在白T shit上面自行设计属于自己家庭的亲子装,

  2、家庭欢乐乐园:

  留下每个家庭的笑容,印上杯子处,让个性的马克杯记下当天的欢乐。(现场拍照,然后把照片印在马克杯上,立即制作,完毕后的杯子赠送给所属来宾,约15分钟/个杯子)

  3、征集乐园:(照片在xxxx官方微博上进行投票和现场投票,角逐出最欢乐笑脸等奖项。)

  方式一:每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址,姓名、电话。将作品邮寄或送到现场、@官方微博、发邮件到主办方邮箱。可获礼品一份

  方式二:进行街拍,工作人员在汇一城场内找小朋友进行街拍和赠送礼品。

  时光邮筒:(凡在汇一城消费才可参加)

  每个家长都可将今日的祝福将成为小朋友明日美丽的回忆。

  1、“时光漫游”活动为每一个家庭用相机留驻当下最美的表情,家长并写下对一个月后的小朋友想说的一句话(或祝福,或激励),

  2、工作人员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的家庭,让美好的回忆统统在未来等待的小朋友。再回首,岁月荏苒,光阴匆匆,彼时的回忆涌上心头,都是一份最美的留念。这就是“时光漫游”活动想传达给每个家庭的心意。

  卡通人物互动:

  卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。

  儿童服装秀(活动表演环节)

  小朋友穿上商家提供的服装在舞台

  上进行时尚服装秀,

  小朋友当家(活动表演环节)

  活动开始前征集及登记参赛的小朋友。

  参赛的小朋友需要在汇一城场内购买大会要求买到的商品。最快最齐全为胜出。家长禁止跟随。(工作人员跟随及监督)

  泡沫魔术(活动表演环节)

  魔术师在舞台上与小朋友互动魔术表演。

  话剧《灰姑娘》寻找水晶鞋(活动表演环节)

儿童节活动策划书 篇四

  一、活动时间:20xx年x月x日

  二、活动地点:大操场

  三、运动会目标:

  通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  四、活动准备:

  1.通知父母来园参加亲子活动。

  2.准备游戏需要的材料。

  3.布置活动场地。

  4.奖品。

  五、具体活动方案:

  活动流程:

  (一)、运动员入场仪式 放《运动员进行曲》

  (二)、幼儿教师致欢迎词。

  (三)、领导讲话。

  (四)、主持人讲注意事项。

  (1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

  (2)、请在活动过程中遵守活动规则。

  (3)、在活动中请勿拥挤。

  (4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

  (五)、主持人介

绍亲子活动项目。

  活动一:

  1、游戏名称:《春种秋收》

  2、游戏准备:小号呼啦圈、盆、沙包

  3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

  4、游戏玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。 活动二:

  1、游戏名称:铺地砖

  2、游戏准备:呼啦圈

  3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

  4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。

  活动三:

  1、游戏名称:亲子双人跑(两人三足走)

  2、游戏准备:绳

  3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

  4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。

  活动四:

  1、游戏名称:夹球赛

  2、游戏准备:小木棒 篮球

  3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

  4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。

  活动五:

  1、游戏名称:亲子心连心

  2、游戏准备:卡片

  3、参加人员:幼儿、家长

  4、游戏玩法:家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜。

  (六)、活动开始

  (七)、颁奖

  (八)、育儿讲座(幼儿教师)

  (九)、活动结束。

儿童节活动策划书 篇五

  xx年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好,家乡美”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

  一、活动主题:

  祖国好,家乡美

  二、活动目的:

  1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

  2.举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

  3.各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

  三、活动内容:

  1.新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。

  2.表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。

  3.文艺汇演活动

  (1)每班准备4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月15日前将节目上报到少先队大队部。 【舞蹈类:

  以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类:以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。】

  (2)学校定于5月22日下午进行彩排。

  四、活动时间和地点:

  xx年5月29日 学校操场

  五、参加人员要求:

  1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

  2.各班做好各种形式的表演准备工作。

  六、活动步骤:

  1.校长讲话。

  2.教管中心领导讲话。

  3.少先队员(毕业生)代表讲话.

  4.村委会领导讲话。

  5.新少先队员入队仪式。

  6.文艺演出。

  7.表彰仪式。

  七、注意事项:

  1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

  2.各班班主任组织好各班学生,注意各项安全 。

  3.安全管理员做好各种安全措施。

儿童节活动策划书 篇六

  在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的.文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际,特制定“xxx小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

  一、活动时间:20xx年6月1日(具体时间另行通知)。

  二、活动地点:中心校。

  三、活动主题:展示风采,超越梦想。

  四、活动组织:

  总 策 划:熊正所

  副总策划:仲 秋

  执行策划:杨胜利 盛 磊 董自广 仲启云

  项目负责:

  仲济顺:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等;

  肖增传:奖品的准备、颁发等。

  张志鸿:摄像、录像。

  徐恒余:音响、节目背景音乐播放。

  韦学余:校园安全、学生安全。

  五、活动内容:

  以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。

  A、节目形式:

  ①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

  ②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

  ③语言类:诗朗诵、三句半等。

  ④器乐类:独奏、合奏等。

  注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时降格。

  B、节目安排:

  本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由完小校长长负责,统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目,中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演,小学部1个,幼儿园1个,完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目,中心校评选6个节目参加镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。

  C、节目评奖:

  由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出一、二、三等奖。

儿童节活动策划书【实用6篇】

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