染雾低碳生活活动策划书 篇一
标题：倡导低碳出行，共建绿色城市
一、活动背景
随着全球气候变化问题的日益严重，低碳生活已成为全社会的共识。为了引导居民改变出行方式，积极响应国家倡导的低碳生活理念，我们计划开展一系列的低碳出行活动，以推动绿色城市的建设。
二、活动目标
1. 提高居民的低碳出行意识，鼓励他们选择环保的出行方式。
2. 减少汽车尾气排放，改善城市空气质量。
3. 增加居民对公共交通工具的使用率，减少私家车的拥有和使用。
三、活动内容
1. 宣传推广
通过社区广播、宣传栏、微信公众号等渠道，发布低碳出行宣传资料，介绍低碳出行的意义和方式。组织低碳出行知识讲座，邀请专家为居民讲解低碳出行的方法和技巧。
2. 骑行活动
组织居民参加骑行活动，鼓励他们选择骑自行车代替开车或乘坐公交车。我们将组织一次大规模的骑行活动，骑行路线涵盖社区内的主要道路，通过骑行的方式来宣传低碳出行的理念。
3. 换乘体验
组织居民参加换乘体验活动，让他们亲身体验乘坐公共交通工具的便利和舒适。我们将安排一辆环保型公交车在社区内循环运行，居民可以免费乘坐体验，并在乘坐过程中了解公交车的特点和优势。
4. 减排行动
鼓励居民参与减排行动，如共享汽车、拼车等。我们将与当地的共享汽车平台合作，为居民提供优惠的共享汽车服务，并在社区内设立拼车信息发布点，方便居民寻找拼车的机会。
四、活动预期效果
1. 提高居民对低碳出行的认知和意识，改变他们的出行习惯。
2. 减少汽车使用，减少尾气排放，改善城市空气质量。
3. 促进公共交通工具的使用率提高，减少城市交通拥堵。
4. 增加居民之间的交流和互动，提升社区凝聚力和归属感。
五、活动实施方案
1. 确定活动时间和地点，并制定详细的活动流程和安排。
2. 组织宣传推广活动，制作宣传资料，发布活动信息。
3. 邀请专家进行低碳出行知识讲座，并组织骑行、换乘和减排等活动。
4. 协调相关合作伙伴的支持，确保活动的顺利进行。
5. 活动结束后，进行活动效果评估和总结，为今后的类似活动提供参考。
六、活动预算
活动所需费用主要包括宣传材料制作、专家讲座费用、骑行活动的组织费用、公交车运行费用以及活动奖品等。我们将通过赞助和社区居民的自愿捐助来筹集活动经费，预计总预算为5000元。
活动的成功举办离不开社区居民的积极参与和支持，我们希望通过这次活动，引导更多的居民加入低碳出行的行列，共同打造绿色、宜居的美好城市。
低碳生活活动策划书 篇二
标题：低碳生活，从小事做起
一、活动背景
低碳生活已经成为全球的趋势，为了提高居民的环保意识，我们计划开展一系列以“低碳生活，从小事做起”为主题的活动，引导居民从日常生活中的点滴细节开始，改变消费方式，减少资源浪费，共同建设绿色家园。
二、活动目标
1. 提高居民的低碳生活意识，鼓励他们采取环保的生活方式。
2. 减少能源的浪费，降低对环境的污染。
3. 培养居民的节约习惯，提高资源利用率。
三、活动内容
1. 宣传推广
通过社区广播、宣传栏、小区微信群等渠道，发布低碳生活宣传资料，宣传低碳生活的重要性和具体做法。在社区内设置低碳生活展板，介绍低碳生活的知识和案例，引导居民改变生活方式。
2. 节能减排
组织居民参与节能减排活动，如宣传节约用水、关闭电器设备待机、合理使用空调等。我们将开展节能减排知识讲座，邀请专家为居民讲解如何在日常生活中实现节能减排，同时鼓励居民签署低碳生活承诺书。
3. 资源回收
推广居民参与垃圾分类和废品回收的活动。我们将在社区内设立垃圾分类投放点，并安排专人负责指导居民正确分类投放。同时，与当地废品回收站合作，设立废品回收点，方便居民回收废旧物品。
4. 绿色消费
鼓励居民选择环保的产品和服务，如购买绿色食品、使用环保材料等。我们将组织绿色消费知识讲座，邀请生态农场主或环保品牌代表为居民介绍绿色消费的好处和方法。
四、活动预期效果
1. 提高居民对低碳生活的认知和意识，改变他们的消费观念和生活方式。
2. 减少能源的浪费，降低碳排放，改善环境质量。
3. 培养居民的节约习惯，提高资源的利用率。
4. 增加居民之间的交流和互动，提升社区凝聚力和环保意识。
五、活动实施方案
1. 确定活动时间和地点，并制定详细的活动流程和安排。
2. 制作宣传资料，发布活动信息，邀请专家进行讲座。
3. 设立垃圾分类投放点和废品回收点，指导居民正确分类投放和回收。
4. 协调相关合作伙伴的支持，确保活动的顺利进行。
5. 活动结束后，进行活动效果评估和总结，为今后的类似活动提供参考。
六、活动预算
活动所需费用主要包括宣传材料制作、专家讲座费用、垃圾分类投放点和废品回收点的设立费用以及活动奖品等。我们将通过赞助和社区居民的自愿捐助来筹集活动经费，预计总预算为3000元。
通过这次活动，我们希望引导更多的居民加入低碳生活的行列，共同为环境保护贡献一份力量，共建绿色家园。
低碳生活活动策划书 篇三
活动主题：
践行低碳生活，创建环保家园。
活动时间：
xx年7月23日
集合时间：
xx年7月23日上午8点。
集合地点：
任丘市政府广场
活动目的：
1、积极调动高考后学生的积极性，为家乡的环保事业做出一己贡献，学习了解环境保护的重要性，培养其与社会各阶层人民的沟通、表述能力。
2、团结、号召社区小朋友参加、学习环境保护，以绘画的形式展现“我心中的美丽城市”，达到循循善诱地效果，从小做起，从我做起，爱护、保护环境。
3、通过回收电池、骑车宣传的形式巩固发扬志愿者团结、奉献的精神，警醒、带动市民参与到环境保护中来。
活动分工：
外联：阿淇
领队：李大哥、炫舞的雪花
安全保障：浩海
策划宣传负责人：林风儿望尘伊人
后勤保障：梁芷源
全面协调：秋日私语
活动流程：
1、上午8点全体志愿者在市政府广场集合、签到，按签到顺序领取帽子和胸卡。
2、爱心社会长宣布人员安排、活动规则和注意事项。
3、爱心社志愿者代表宣读倡议书。爱心社成员和广大市民在条幅上签字。8点半活动正式开始。
4、活动分为三组：
1）骑行宣传小组（10-15人）：负责骑行沿路宣传（路线：从市政府开始，沿裕华路东行，途经燕春楼、机械厂小区、燕山道、抵华油五小区。爱心社成员的自行车上都带有宣传低碳环保生活的彩旗，向路人进行环保知识的宣传）；
2）绘画活动布控小组（8-10人）：由高考生志愿者和部分爱心社成员组成，直接做车赴华油五小区，负责组织场地，报名绘画比赛的人员登记、按年龄段分组，维持场内秩序；
3）回收电池小组（2-3人）：（可由布控小组抽调人员）负责回收电池、倡议市民在条幅上签字、对交回废旧电池５节以上的朋友，赠送您由任丘蓝天爱心社印制的环保袋一个。
5、绘画大赛结束，评出一、二、三等奖各１名，由专业美术老师负责审评、颁奖。（奖品参考：一等奖爱心社印制书包一个，二等奖便携式环保餐具一套，三等奖笔记本、圆珠笔，参与奖若干奖品笔记本一个）
6、11点半活动结束。
材料准备：爱心社准备宣传彩旗15面，条幅两条，环保袋100个，环保宣传手册若干，矿泉水两箱，电池回收箱两个，绘画画纸、彩笔若干。
备注：
１、骑行与绘画比赛布控、回收电池同时进行，爱心社可提供绘画稿纸、彩笔，参赛年龄较小的小朋友可由父母陪同参加，但父母不能指点或参与作画。
２、绘画比赛凡年龄在5-12岁的有绘画兴趣的小朋友均可报名参加，根据年龄划分为３个赛组（5－6岁一组，7-9岁一组，10-12岁一组），由于场地原因，每个赛组人数限制在10人以内，三组各设一、二、三等奖各一名，未得奖的小朋友均发赠参与奖一份，以资鼓励。
３、绘画活动开始前由主持人宣布会场秩序，表明爱心社举办绘画比赛的目的，并向小朋友们大致讲解环境保护的相关内容，宣布比赛开始，每场比赛时间控制在半小时之内。
４、参赛画由三位专业美术老师进行评审，确定得奖结果并对获奖的小朋友进行颁奖，以资鼓励。
公益
提示：
1、骑行人员须自备自行车，并且需年满18周岁。
2、参加者全凭自愿，必须遵守活动组织者的活动规则和安排。
3、活动期间，参与者的安全问题需由参与者自行负责。本次活动消耗量较大，请大家根据自己自身的身体状况决定是否参与！特别是身体患有心脏并糖尿病等疾病的人士，应该考虑到自己身体状况，酌情报名参加。参加者应该量力而为，若在活动期间发生任何意外，需要有所保障的请自行购买保险，爱心社将不会对意外作出任何赔偿和负上法律责任。
4、本次活动组织人员对活动拥有解释权。
低碳生活活动策划书 篇四
一、活动背景
近几年来，我国汽车产业迅速发展，社会保有量超过了1400万辆，这大大增加了碳的排放，给环境造成了巨大的负担。随着xx年世界气候大会的.召开，绿色、节能减排、低碳等词汇正逐步进入我们的生活，所谓的低碳生活是指我们生活作息时所耗用能量要减少，从而降低了碳，特别是二氧化碳的排放。
二、活动目的、意义和目标
在社会对“低碳生活”的倡导下，我们社区将对居民进行低碳环保宣传，让人人都过上健康环保的“低碳生活”。日常生活中我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。因此，我们将低碳环保知识和一些生活中节能减排的好习惯做成宣传板，通过宣传板的展示，让居民学习低碳节能环保理念，让居民养成好习惯，保护我们的地球母亲。
三、资源需要
已有资源：活动主持：瑞安市大中学生暑期实践活动成员若干名
活动场地：预定于沿江社区会议室
需要资源：宣传展板
四、活动开展
准备工作：大学生暑期实践成员准备低碳环保展板内容资料
社区联系广告公司制作展板，约15块
将会议室桌椅进行整理搬空或另择空地
活动时间：待定（建议选在下午2:30~5:00）
活动地点：沿江社区会议室
活动对象：沿江社区部分居民，以中小学生为主
活动流程：1.主持人做活动简介
2.现场观看低碳环保新生活展板
3.大中学生暑期实践活动成员陪同观看并进行现场解说
4.鼓励观看者提问并由解说员进行解答
5.主持人做活动总结
五、经费预算
宣传展板制作费用
六、活动负责人及主要参与者
负责人：瑞安市xx年大中学生暑期实践玉海分部沿江社区成员吴昊、赵文婷
解说员：瑞安市xx年大中学生暑期实践玉海分部成员
参与者：沿江社区学生及其他居民
策划人：瑞安市xx年大中学生暑期实践玉海分部沿江社区成员吴昊、赵文婷
低碳生活活动策划书 篇五
一：活动背景
前些日子，被称为“有史以来最重要的会议”、“被议论最多的会议”、“改变地球命运的会议”等多顶大帽子的国际气候峰会刚刚在丹麦首都哥本哈根结束。随着哥本哈根气候变化大会的召开，如何降低碳排放成为人们关注的话题。哥本哈根吸引了人们前所未有的目光，因为它关系到我们每一个生活在地球上的人。随着人类工业及日常活动消耗能源增加，使固化在地面上或地底下的煤炭、石油等资源被大量开发，排放出大量碳物质，而森林又被大面积破坏，导致自然循环失衡。碳物质直接导致了气候变暖，气候变暖将给地球带来难以想象的灾难。大量数据显示：南极冰盖的冰山融化得比以前快了，乞力马扎罗山上的雪开始消融了，沙尘暴来得比以往更猛烈了……我们脚下赖以生存的地球正在承受着气候变暖所带来的不适。为此，我们这次低碳活动的主题是重点探讨在校园及城市如何实现低碳生活！
二：活动目的
低碳生活(low carbon living)，是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放，是一种绿色而又环保的新型生活方式。低碳生活，对于我们每个人来说，是一种态度，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起，保护环境，保护地球。为了保护人类的生存环境，作为生活在地球上的每一个人，都要有环保意识，倡导“低碳生活”来减少碳排放，延缓气候
变暖，保护地球环境。当代大学生应该时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远的将来实现.我们举办本次活动也是本着这个目的,期待与大家一起创建美好的环境。
三：活动意义
低碳生活的意义就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。我们通过这次活动使市民更加了解低碳生活的理念，从而倡导低碳生活，更健康的生活方式。作为一名大学生有这个责任做先锋者。通过这次的活动，我们没环保贡献自己的一份力量。
四：活动主题
低碳，让生活更美好。
五：活动时间
12月5日上午8：30—11：30
六：活动地点
109公交路线所经地
七：活动口号
1.低碳，让生活更美好。
2.选择低碳，选择高品质生活。
3.追求绿色节能时尚，拥抱绿色低碳生活。
4.少开车，多汽车，越低碳，越健康。
八：活动成员
医学院青年志愿者协会成员及全校其他报名志愿者
九：活动准备
1.制作小红旗，会有青协标志。
2.准备统一服装(校服),志愿者帽子，自行车。
3.宣传部负责宣传海报，在食堂门口设点宣传，并针对全校学生招热心志愿者一同参与。
4.活动需要的问卷调查资料。
十：活动流程
1.12月1日至12月2日制作小红旗，宣传部制作海报。
2.12月2～3号下午在食堂门口设点宣传，招活动志愿者。
3.12月4号晚上召开活动前会议，介绍活动细节及注意事项。参加人员：全体参与本次活动志愿者。
4.12月5日上午8：30在校门口集合，骑单车按109路线出发活动，11：30返校。
十一：活动内容
12月5号，8：30，所有活动成员在校门口集合。绕109公车路线骑自行车，提倡低碳生活。要求服装同意，每人车上插有特色小红旗，途中喊出响亮口号，宣传低碳理念。每到一公交车站（人口流量多处），向行人宣传低碳生活，做一份问卷调查。
十二：注意事项
1.活动过程要注意合理分工。
2.活动途中注意安全，所有成员听从带领人的指挥，不得中途离队。
3.骑行过程保持队伍整齐，口号响亮。
4.问卷调查过程中，自行车停放有序，态度温和，不得与行人产生冲突。
十三：活动总结
活动后由秘书部对本次活动进行总结。
附 “低碳生活”问卷调查
1、对于“低碳环保”这个词你熟悉吗？
A.很熟悉B.比较熟悉C.不是很熟悉
2、你是从哪些方面了解到“低碳环保”的？
A．电视/新闻媒体B.环保型电影C.不是很清楚，但是了解一点
3、在炎热的夏天，你在办公室工作或在家里休息时一般把空调调到多少度？
A.26度或以上B.20-25度C.16-20度
4、时间允许的情况下，是否会尽量使用步行/乘坐公交代替自己开车？
A.经常B.很少C.几乎没有
5、你在关闭电脑主机后，关闭显示器吗？
A.经常B.有时候C.很少
6、你经常双面使用纸张吗？
A.经常B.偶尔使用C.几乎没有
7、你出门就餐会选择？
A.自带餐具B.外面提供的消毒餐具C.使用一次性餐具
8、你经常把一些环保的知识告诉你身边的人吗？
A.经常B.偶尔C.几乎没有
9、你的房间或办公室无人时是否会关灯？
A.关灯B.不一定C.不关灯
10、当你在生活中发现有人破坏环境时，你的态度是？
A.积极制止B.观望C.无所谓
11、你常常对用过的水进行二次利用吗？
A.常常B.不经常C.从来不
12、你对你身边环境的评价怎样？
A.良好B.一般C.不太好
13、给你提供机会，你会参加植树吗？
A.会去B.如自付费用的话不会C.不会去
14、平时买东西时，是否会尽量挑选环保节能型的？
A.常常B.不经常C.从不
