染雾迎新年团日活动策划书 篇一
标题：欢聚新年，共度快乐时光——迎新年团日活动策划书
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！在这辞旧迎新的美好时刻，为了增进公司员工之间的感情，提升团队凝聚力，我们特地策划了一场别开生面的迎新年团日活动。现将活动策划书呈上，请各位领导和同事们审阅。
一、活动目的
1. 加强员工之间的沟通和交流，促进团队合作精神的培养。
2. 营造欢乐祥和的新年氛围，增强员工对公司的归属感和凝聚力。
3. 提供一个放松身心、放松压力的机会，增进员工身心健康。
二、活动时间与地点
时间：2022年1月15日（星期六）下午2点至5点
地点：公司室内活动场地
三、活动内容
1. 聚餐：活动开始前，我们将准备一桌丰盛的自助餐，供大家享用。通过大家共进美食，拉近彼此之间的距离，增进友谊。
2. 活动互动游戏：为了增加活动的趣味性和互动性，我们将准备一系列有趣的团队互动游戏，如猜谜语、团队拼图、接力比赛等。通过游戏，让大家在欢声笑语中感受团队的力量。
3. 幸运抽奖：在活动中，我们准备了一些小礼品作为幸运抽奖奖品，希望给每位员工带来一份惊喜和喜悦，同时也增加活动的趣味性。
4. 表彰与展望：活动结束前，我们将对过去一年中表现突出的员工进行表彰，并对新的一年提出展望和期待，鼓励大家在新的一年里再创佳绩。
四、活动预算
根据我们的初步估算，本次活动的预算大约为10000元，具体预算细节请见附件。
五、活动宣传
为了让每位员工都能了解到此次活动的具体安排和内容，我们将通过公司内部通讯录、公告栏、企业微信等渠道进行宣传，并提前发送活动通知，以便大家做好准备。
六、活动组织与协调
为了确保活动的顺利进行，我们将组建一个活动筹备小组负责活动的组织与协调工作，届时会有专人负责场地布置、餐饮物资采购、游戏准备等事宜。
通过这次迎新年团日活动，我们希望能够让每位员工都感受到公司的关怀与温暖，增进彼此之间的友情和信任。同时，也希望通过活动的举办，为新的一年注入更多的活力和动力，共同迎接美好的未来。
谢谢大家！
活动策划小组
日期：2021年12月20日
附件：活动预算表
迎新年团日活动策划书 篇二
标题：共度团年，共创未来——迎新年团日活动策划书
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
在新年即将来临之际，为了丰富大家的业余生活，增进员工之间的情感交流，提高团队凝聚力，公司特别策划了一场别开生面的迎新年团日活动。现将活动策划书呈上，请各位领导和同事们审阅。
一、活动目的
1. 增进员工之间的感情，培养团队合作精神，促进员工的工作积极性和创造力。
2. 营造欢乐祥和的团年氛围，增强员工对公司的归属感和凝聚力。
3. 为员工提供一个互动交流的平台，促进员工身心健康，缓解工作压力。
二、活动时间与地点
时间：2022年1月15日（星期六）下午2点至5点
地点：公司室内活动场地
三、活动内容
1. 晚会表演：员工自愿参与的晚会表演环节，可以是歌曲、舞蹈、小品等多种形式，展示员工的才艺，拉近彼此之间的距离。
2. 互动游戏：设计一些有趣的团队互动游戏，如猜谜语、团队拼图、扑克比赛等。通过游戏，增强团队合作意识，培养团队凝聚力。
3. 幸运抽奖：为了增加活动的趣味性，我们将准备一些小礼品作为幸运抽奖奖品，让每位员工都有机会获得惊喜和喜悦。
4. 聚餐：活动开始前，我们将准备一桌丰盛的自助餐，供大家享用。通过共进美食，增进员工之间的友谊和互动。
四、活动预算
根据我们的初步估算，本次活动的预算大约为10000元，具体预算细节请见附件。
五、活动宣传
为了让每位员工都能了解到此次活动的具体安排和内容，我们将通过公司内部通讯录、公告栏、企业微信等渠道进行宣传，并提前发送活动通知，以便大家做好准备。
六、活动组织与协调
为了确保活动的顺利进行，我们将组建一个活动筹备小组负责活动的组织与协调工作，届时会有专人负责场地布置、餐饮物资采购、游戏准备等事宜。
通过这次迎新年团日活动，我们希望能够让每位员工都感受到公司的关怀与温暖，增进彼此之间的友情和信任。同时，也希望通过活动的举办，为新的一年注入更多的活力和动力，共同创造美好的未来。
谢谢大家！
活动策划小组
日期：2021年12月20日
附件：活动预算表
迎新年团日活动策划书 篇三
一.活动背景及活动目的
岁末已至，圣诞、元旦的节日气息渐渐弥漫开来，将xx的喜悦渗透到xx年的空气中;期末将近，末考的紧张气氛也慢慢浓重起来，自习室攒满人头，台灯也为微积分亮到深夜。
12月，我们依依不舍地告别旧岁，满心欢喜地迎接新年;12月，我们勤奋刻苦地复习备考，胸有成竹地走进考场。
12月，注定是快乐而充实的一月。
为了共同庆祝新年的到来，督促大家积极备考，我团支部准备于12月中旬以英语派对的形式(类似于联欢)策划开展本次团日活动。我们的宗旨是让快乐的气氛感染心情，用学习的激情促进备考。本次活动的重点和特色在于：快乐团日(独特轻松的形式)、学习团日(以学习，尤其是英语学习为内容)。
二.活动主题
“辞旧迎新，备战末考”
三.活动时间和地点：12月19日下午;新校区d座
四.活动准备及预算
1.活动材料的相关准备：听力材料、朗诵材料、快乐传真材料。
2.优胜者和优胜组的奖品：预计奖励人数15人，预算30元。
3.学委提供的学习资料
4. 活动正式开始前将参与者分为a,b,c三个小组，便于展开比拼。
5.邀请英语老师、班导师、团学会组织部成员、校团委代表参观指导。
五.活动流程
1.主持人开场：引入主题，活跃气氛，隆重介绍、热烈欢迎来宾。
2. 第一项游戏：“听力大比拼”。主持人播放英语文章，每次随机暂停过后指定节选的语句或段落要求复述。由同学们自由抢答，回答正确者加以奖励。
3.第二项游戏：“随机朗诵”。每一轮以击鼓传花的形式在每一组选出一名代表上台朗诵随机抽到的英语文章。活动共进行两轮，三组共有六名同学参与该项游戏。由英语老师给三组排出等次，分别给出3、2、1三种分数作为专业评分。由第三方给两组(如c组给a,b两组)投票，胜出的一组得1分.综合大众评分和专业评分给出本项游戏的团体分数。
4.第三项游戏：“快乐传真”。每一小组分为x,y两个队分别在两轮参与活动。由主持人给出一个以英语表达的短语或句子。每队的第一名选手看到后用动作表示出来传给下一个同学，依次传下去，由最后一名同学将看到的动作还原成英语。比较第一名和最后一名同学英语表达的相似程度给出每队评分，胜出者得1分。将x，y两队的分加总得到各小组的团体分。
5.第四项游戏：“编故事比赛”。由主持人给每小组一个英语开头和一些英语单词，要求是从第一名同学开始要编出与上一名同学说的内容在逻辑上连贯性良好的英语句子或段落，并且必须用到指定的单词(对每一名同学指定一个单词)。按照故事的完整性和连贯性给每小组评分。
6.加总成绩，评出团体奖，颁发奖品。
7.主持人总结，再次突出主题，引入备战末考的倡议。
8.由班导和班长、学委寄语，号召同学们积极备考，迎接末考。
9.请英语老师给出英语末考和英语四级的备考建议。
10.请组织部和校团委代表发言。活动结束。
六.活动后续
将活动照片整理制作成美观的ppt，将现场录制的视频适当美化。
调查同学们对本次活动的感想与评价、意见与建议，以便以后活动的改进。
迎新年团日活动策划书 篇四
一、活动方向
欢庆元旦 畅想未来
二、活动主题
庆元旦活动
三、活动目的
为迎接元旦的到来，增添节日的喜庆气氛，特举办本次庆元旦活动。以本次活动为契机，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富师生的课余文化生活，激励师生团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的'教育工作中去。
本次活动提供展示师生风采的舞台，通过以班级为单位表演节目的形式，进一步丰富校园文化生活，增添校园艺术氛围，展示素质教育硕果，增强学生
的集体荣誉感和合作精神，使师生新年同欢乐，共进取，创建良好的校园文化氛围。
四、活动时间
20xx年12月底
五、节目形式
舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;每个中队先预置3---5个节目。11月26日前报少先大队部，11月30日进行筛选，12月9日经督导小组认定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。
六、节目内容基本要求：
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活泼、主题突出、艺术性强;
3、服装整齐、动作大方、整体效果好;
4、老师重视、组织有序、参与面广。
希望各班根据要求，利用时间加强训练。
七、节目主持：
八、具体筹备工作安排如下：略
总 编 导：xx
九、节目督导：
十、同时邀请幼儿园参加。
迎新年团日活动策划书 篇五
一、活动方向：欢庆元旦 畅想未来
二、活动主题：庆元旦活动
三、活动目的：
为迎接元旦的到来，增添节日的喜庆气氛，特举办本次庆元旦活动。以本次活动为契机，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富师生的课余文化生活，激励师生团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。
本次活动提供展示师生风采的舞台，通过以班级为单位表演节目的形式，进一步丰富校园文化生活，增添校园艺术氛围，展示素质教育硕果，增强学生的集体荣誉感和合作精神，使师生新年同欢乐，共进取，创建良好的校园文化氛围。
四、活动时间：20xx年12月底
五、节目形式：
舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;每个中队先预置3---5个节目。11月26日前报少先大队部，11月30日进行筛选，12月9日经督导小组认定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。
六、节目内容基本要求：
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活泼、主题突出、艺术性强;
3、服装整齐、动作大方、整体效果好;
4、老师重视、组织有序、参与面广。
希望各班根据要求，利用时间加强训练。
七、节目主持：
八、具体筹备工作安排如下：略
总 编 导：
九、节目督导：
十、同时邀请幼儿园参加。
