大班幼儿军训活动策划 篇一
近年来,幼儿军训活动在学校中越来越受到重视。军训活动不仅可以培养幼儿的纪律意识和团队合作精神,还能增强幼儿的体质和意志力。为了让大班幼儿在健康、快乐的氛围中度过军训期,我们特别策划了一系列的军训活动。
首先,我们将在学校操场上搭建一个小型的军营模型。这个军营模型将包括军营门、军舍、军事训练场等元素。通过搭建军营模型,我们可以让幼儿感受到军营的氛围,并激发他们对军人职业的向往和尊重。
接下来,我们将组织一系列的军事训练活动。这些活动将包括军事操练、军事障碍赛、射击训练等。通过这些活动,幼儿将学习到纪律、团队合作和坚持不懈的精神。同时,我们将根据幼儿的年龄特点和身体素质,设置不同难度的训练项目,确保每个幼儿都能参与其中并取得成就感。
除了军事训练,我们还将组织一次军事知识讲座。在讲座中,我们将向幼儿介绍一些基本的军事知识,如军事装备、军事战略等。通过讲座,我们希望能够开拓幼儿的视野,增加他们对国家安全和军队的认识。
最后,我们将组织一次军人感恩活动。在这个活动中,幼儿将有机会与一位真正的军人见面,并向他们表达感谢之情。通过与军人的交流,幼儿将更加深入地了解军人的辛勤付出和对国家的贡献。
通过以上的活动策划,我们希望能够让大班幼儿在军训期间获得全面的成长和锻炼。同时,我们也希望通过这次军训活动,培养幼儿对军人的尊重和敬意,增强他们的爱国情怀。让我们一起为大班幼儿打造一个充满军事氛围的军训活动吧!
大班幼儿军训活动策划 篇二
幼儿军训活动是一项旨在培养幼儿纪律意识和团队合作精神的重要活动。为了让大班幼儿在军训期间能够享受到健康、快乐的氛围,我们特别策划了一系列的活动。
首先,我们将组织一次军事操练。在这次操练中,幼儿将学习到军人的基本动作和行进队形。通过模仿军人的操练动作,幼儿能够锻炼身体素质,培养纪律意识和集体荣誉感。
接下来,我们将组织一次军事障碍赛。在这个活动中,幼儿将面临各种各样的挑战,如爬绳、越障、趴窝等。通过这些挑战,幼儿能够锻炼身体协调能力和勇气,培养解决问题的能力和团队合作精神。
除了军事训练,我们还将组织一次军事知识竞赛。在竞赛中,幼儿将回答一些与军事相关的问题。通过竞赛,我们希望能够激发幼儿对军事知识的兴趣,并提高他们的学习能力和思维能力。
最后,我们将组织一次军人故事分享活动。在这个活动中,幼儿将有机会听取一位军人的讲述,了解他们的故事和经历。通过听取军人的故事,幼儿能够更加深入地了解军人的辛勤付出和对国家的贡献,从而培养他们的爱国情怀。
通过以上的活动策划,我们希望能够让大班幼儿在军训期间得到全面的发展和锻炼。同时,我们也希望通过这次军训活动,培养幼儿的爱国情怀,让他们明白军人是保卫国家和人民的英雄。让我们一起为大班幼儿打造一个充满军事氛围的军训活动吧!
大班幼儿军训活动策划 篇三
大班幼儿军训活动策划
军人的形象是伟大的、崇高的,是我们大家崇拜的偶像,为了萌发幼儿热爱祖国、热爱解放军,培养幼儿不怕吃苦,不怕累,克服困难的良好品质。我们大班年级组全体教师经过讨论,组织幼儿以“我是一个小小兵”为主题的军训活动,激发幼儿学做解放军的愿望。
军训目的:
1、增强幼儿体质,让幼儿健康成长每一天;
2、培养幼儿自我控制能力和自主、自立、自理能力建立良好的班机常规。
3、强化纪律意识,规范言行举止,增强团结友爱精神,增进友谊。
军训时间:20xx年9月21日下午4:00——6:00
军训人员:大班段全体幼儿
军训地点:操场
军训准备:幼儿穿园服和运动鞋、一次性水杯、椅子等。
军训内容:
1、立正:立正是军人的基本姿态
2、稍息:稍息是调整姿势和休息的动作
3、跨立:跨立是执勤和需要的礼节性场合使用的动作
4、转发:转发是部队队列变换方向的方法
5、齐步走:齐步走是军人常用的行进步伐用于部队整齐行进
6、报数:报数是清点队列人员的在位率军训形式:采用分队训练。幼儿园大班全体幼儿分成5队,每位教官带领25名幼儿进行训练。
人员分工:
组长:赵文玉负责活动的整体安排。
副组长:各班班主任负责班级幼儿的安全以及积极配合教官组织幼儿出色完成各项军训活动和任务。
后勤组长:戴琴负责茶水,擦汗毛巾、休息座椅等工作。
成员:各班的配班老师负责班级幼儿的安全以及积极配合教官组织幼儿出色完成各项军训活动和任务。
卫生保健员:陈妍负责幼儿卫生保健工作。
对带班教师的要求:
1、军训也是培养良好班风园风的重要手段,两位带班教师要提高认识,加强领导,以身作则,坚守岗位,积极配合教官组织幼儿出色完成各项军训活动和任务。注意培养幼儿良好的卫生习惯、作息习惯、上课习惯,形成坚强的'班集体,形成良好的班风。
2、6月21日前,带班教师要精心组织开好本班军训动员会。会上对幼儿提出严明的军训纪律安全要求,提醒幼儿并管理好本班幼儿注意安全,使幼儿从动员之时起就立即进入军训状态。
3、按军容检查要求做好本班幼儿军容检查整改工作。
4、注意了解孩子的思想、心理动态,教
育学孩子做文明幼儿,碰到老师、教官客人老师主动问好,养成良好的文明礼貌习惯,主动帮助幼儿解决军训、学习、生活中遇到的困难和问题。5、下午带班的老师对用餐午睡室管理、放学前整理要以军训要求对待。具体时间安排6月21日下午,3:50——4:00大班幼儿进行分组,认识教官。4:00——5:50军训活动
5:50——6:00向家长汇报军训成果。