染雾小学六一儿童节活动策划书 篇一
活动名称：快乐儿童节，童年的回忆
活动主题：传承与创新，共筑童年乐园
活动时间：2022年6月1日
活动地点：学校操场
一、活动目的：
1. 丰富学生的课余生活，增强他们的团队协作能力和创新意识。
2. 增进师生之间的情感交流，加深师生之间的亲密关系。
3. 提供一个快乐、安全的儿童节庆祝活动，让学生度过一个难忘的儿童节。
二、活动内容：
1. 主题表演：每个班级准备一项主题表演，表达对儿童节的祝福和美好愿望。
2. 游戏互动：设置多个游戏互动区，如气球爆破、接力赛跑、套圈等，让学生参与其中，增强团队协作和竞争意识。
3. 创意手工：提供各种手工材料，鼓励学生发挥创意，制作属于自己的小礼物或手工艺品。
4. 亲子互动：邀请家长参与到活动中，与孩子一起参加亲子游戏和亲子手工制作，增进亲子关系，共同度过儿童节。
5. 体验乐园：搭建各种儿童游乐设施，如蹦床、充气滑梯、迷宫等，让学生尽情玩耍和体验童年的乐趣。
三、活动流程：
1. 上午8:00-8:30：开幕式，进行主题表演。
2. 上午8:30-10:00：学生参与游戏互动区的游戏，体验乐园的设施。
3. 上午10:00-11:30：学生参与创意手工活动，制作小礼物或手工艺品。
4. 下午1:30-3:00：家长和学生一起参与亲子互动活动，进行亲子游戏和亲子手工制作。
5. 下午3:00-3:30：闭幕式，进行颁奖典礼，表彰在活动中表现优秀的学生。
四、活动预算：
1. 活动场地费用：2000元
2. 活动道具费用：1000元
3. 礼品费用：2000元
4. 奖品费用：1000元
5. 活动宣传费用：500元
6. 其他杂费：500元
总预算：6000元
五、活动效果评估：
1. 通过学生和家长的反馈调查，了解活动的满意度和改进的空间。
2. 整理活动照片和视频，制作活动回顾视频，分享给学生和家长，留下美好的回忆。
3. 教师团队进行活动总结，总结活动中的成功经验和不足之处，并提出改进意见，为下一次活动做好准备。
通过本次活动，我们希望能够给学生们带来一个快乐、温馨的儿童节，让他们在欢笑中度过一个难忘的儿童节。同时，通过活动的举办，加强了学生与师生之间的情感交流，促进了学校和家庭的紧密联系。希望学生们能够从这次活动中感受到关爱和温暖，更加珍惜童年的快乐时光。
小学六一儿童节活动策划书 篇二
活动名称：童心乐园，快乐游戏在儿童节
活动主题：快乐、健康、成长
活动时间：2022年6月1日
活动地点：学校操场
一、活动目的：
1. 增加学生们的娱乐活动，丰富他们的课余生活。
2. 培养学生们的团队协作能力和创新意识。
3. 加深师生之间的情感交流，增进彼此间的了解和信任。
二、活动内容：
1. 游戏竞技：组织多种有趣的游戏比赛，如拔河、踢毽子、跳绳等，让学生们在竞赛中体验快乐。
2. 创意手工：为学生们提供各种手工材料，鼓励他们发挥创意，制作属于自己的小作品。
3. 绘画比赛：组织绘画比赛，让学生们展示自己的绘画才华，培养他们的艺术兴趣和创造力。
4. 亲子互动：邀请家长参与到活动中，与孩子们一起参加亲子游戏和亲子手工制作，增进亲子关系。
5. 互动表演：为学生们提供展示才艺的机会，如舞蹈、歌唱、小品等，让他们在舞台上展现自己的风采。
三、活动流程：
1. 上午8:00-8:30：开幕式，进行游戏竞技项目。
2. 上午8:30-10:00：学生参与创意手工活动，制作小作品。
3. 上午10:00-11:30：学生参与绘画比赛，展示自己的绘画才华。
4. 下午1:30-3:00：家长和学生一起参与亲子互动活动，进行亲子游戏和亲子手工制作。
5. 下午3:00-3:30：闭幕式，进行互动表演，展示学生们的才艺。
四、活动预算：
1. 活动场地费用：2000元
2. 活动道具费用：1000元
3. 奖品费用：2000元
4. 活动宣传费用：500元
5. 其他杂费：500元
总预算：6000元
五、活动效果评估：
1. 通过学生和家长的反馈调查，了解活动的满意度和改进的空间。
2. 整理活动照片和视频，制作活动回顾视频，分享给学生和家长，留下美好的回忆。
3. 教师团队进行活动总结，总结活动中的成功经验和不足之处，并提出改进意见，为下一次活动做好准备。
通过本次活动，我们希望能够给学生们提供一个快乐、健康、成长的儿童节庆祝活动，让他们在游戏和互动中体验到快乐，培养团队协作和创新意识。同时，通过活动的举办，加强了学生与师生之间的情感交流，增进了学校和家庭的联系。希望学生们能够在这个特殊的节日里感受到关爱和温暖，度过一个难忘的儿童节。
小学六一儿童节活动策划书 篇三
一、活动目的：
1、通过各种活动使学生在玩耍中了解各种传统民族文化。
2、在游戏过程中，增进学生与学生的情感交流，在玩中体会到乐。
3、通过此次活动，使学生在了解知识之余，在身心各方面都有很大的发展。
二、活动时间：
活动准备：5月20日——5月27日(1、布置好场地，准备好活动的道具和材料。2、工作人员培训到位)
活动开始：5月30日上午
三、活动安排以及活动器材的准备：
(一)投壶：小学庆祝六一活动方案准备六个啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次4次机会。参与即得1分。后根据投进的数目逐次加分，5分封顶。 (二)弹球：
准备三个一样大小的纸箱子，以及15个乒乓球。每人次4次机会。参与即得1分。后根据进箱子数目逐次加分，5分封顶。
(三)贴鼻子：
准备三张较大的图(没有鼻子的)以及三个鼻子，学生用布条将眼睛蒙起来，将手中的鼻子贴在图中的脸上。根据学生贴的鼻子是否正来判断分数。参与既得1分，5分封顶。
(四)夹弹子：
准备四份，每份为10颗玻璃弹，给定时间，在规定时间内夹完即得满分。参与得1分，夹一颗得0.5分，5分封顶。
(五)绕球过路
准备四个球板个四个乒乓球，将乒乓球放在球板上，带球绕过8个凳子，参加即得1分，根据绕过的凳子数给分，一枚0.5分，5分封顶。
四、活动备注：
1、各班由班主任或代班带领到该班的活动场地，未轮到的学生在活动场地外等候。
2、每个班有指定的活动项目，每个活动预计的时间为一个小时。如果两个活动参与结束，时间还有较多剩余，可以允许学生在老师的带领下参与没有参与过的项目
小学六一儿童节活动策划书 篇四
一、 主题：
追忆童年
二、 时间：
XX年6月1日下午4点
三、 地点：
植物园
四、 主办人：
燃点礼德社，乒乓球协会
五、 活动对象：
燃点礼德社及乒乓球协会全体社员
六、 活动目的：
通过举办这次以“追忆童年”为主题的六一儿童节活动，使 大家在忙碌的大学生活里重温儿时的天真和欢乐，通过玩一些儿时的游戏、唱儿时唱过的歌曲，再现那些易逝而又珍贵的往昔，从而更加珍惜现在的生活。同时增加两个社团之间的友谊。
七、 流程：
(一) 前期工作
1、各部分别准备游戏及节目
2、购置一些游戏小礼品
3、从燃点礼德社选出主持人两名，摄像一名
4、各部门负责人通知各部社员并准备节目
(二) 流程
1、社团所有干事、干部提前组织同学下午四点从音乐广场出发
2、主持人首先介绍活动主题及主要活动内容
3、交替进行表演节目和游戏
4、给游戏胜出者及观众颁发礼品
5、主持人宣布结束，干事、干部组织大家留下清理会场，回学校
(三) 后期
1、秘书处进行总结，整理照片及账目
2、所有干事、干部总结经验教训
八、 物资：
准备游戏奖品
九、预算
三十元
小学六一儿童节活动策划书 篇五
一、活动目标
通过开展庆祝"六一"系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神。使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案
二、活动主题：
欢度六一、快乐成长
三、活动小组的成立组长：
石光杰（负责活动工作安排）副组长： 周聪（负责活动整体组织安排）成员：各班班主任（负责配合学校完成各项任务）
四、活动项目及要求
1、各班以"庆六一"为主题出一期黑板报。
2、6月1日积极开展以"经典诵读《三字经》"为主题的中队活动。
3、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，举行一系列的活动,庆祝六一儿童节。
4、6月1日活动具体情况：
（1）早上9点钟活动开始，由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。
（2）入队仪式：按照入队的各项议程进行。
（3）"经典诵读《三字经》"集体赛。
（4）游园活动：主要设有7个活动项目，分别是套圈、钓鱼、夹玻珠、盲人敲锣、按鼻子、投球、猜谜语。
负责人：张富文、郭勇、蔡云丽、张朝明、林家伟、王子英、杜翠兰（5）表彰活动：
A、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。
B、经典诵读《三字经》比赛获奖个人、集体。
C、文明班集体。
五、注意事项：
1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由林家伟老师安排负责，6月1日公布值勤情况)。
4、讲纪律：不统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
5、各班科任老师要加强责任心，对学生进行安全事项等多方面教育，确保无事故。
小学六一儿童节活动策划书 篇六
一、活动主题：
庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会
二、活动目的：
1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。
2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
3、举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。
4、各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容：
1、进行优秀学生的表彰，各班将受表彰学生名单于5月5日前上报政教处（政教处）
2、发展新队员，各班将新队员名单于5月5日前上报少先队大队部。
3、文艺汇演活动
（1）、每班至少准备一个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品等），班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月5日前将节目上报到政教处。
（2）、陈红老师负责组织排练两套学校节目。
（3）、幼儿园节目由园长负责，于5月5日前将节目上报到政教处。
（4）、学校定于5月12日进行彩排。
四、活动形式：
1、学校统一表彰、发展新队员。（xx影剧院）
2、文艺汇演活动（xx影剧院）
五、活动时间：
20xx年6月1日
六、活动地点：
xx影剧院
七、参加人员要求：
1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2、各班正副班主任做好本中队各种形式的'表演准备工作。
3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。
八、组织机构：
小学
组长：略
副组长：各班主任：
九、活动步骤：
1、各班做好六一表彰前的评选工作
2、动员各班师生准备好各项展示内容。
3、做好新生入队的各项准备工作。
（1）新生入队名单
（2）新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习
（3）新老队员代表讲话稿
（4）指定为新中队授中队旗的人中队和个人
十、组织规模：
大队活动（全校师生参与）
十一、注意事项：
1、注意个人环境、卫生。影剧院内不乱扔废弃物。
2、各班正副班主任组织好各班学生，注意各项安全。
