圣诞活动策划书【经典6篇】

时间:2018-08-06 01:15:42
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

圣诞活动策划书 篇一

圣诞节即将到来,为了营造欢乐祥和的氛围,我们计划举办一系列精彩纷呈的圣诞活动。本次活动旨在给大家带来欢乐和温暖,让人们在这个特殊的节日里感受到无尽的快乐和幸福。

活动地点选择在我们社区的中心广场,这是一个宽敞开阔的场地,适合举办大型活动。我们将在场地中心设置一个巨大的圣诞树,装饰精美,点缀着闪烁的彩灯和各种可爱的装饰品,给人们带来节日的氛围。同时,我们还将设置一个圣诞主题的舞台,供各种表演和节目的展示。

活动时间安排在12月24日晚上7点至9点,这是大家放假聚集在一起的时间段,也是最适合举办活动的时间。我们将邀请当地的学校、社区组织和艺术团体参与活动,让更多的人参与进来,共同享受这个特殊的夜晚。

活动内容将包括音乐表演、舞蹈演出、小品、游戏互动等。我们将邀请一些当地的音乐学校和舞蹈培训机构派出他们最优秀的学生来表演,为大家带来精彩的演出。同时,我们还将组织一些有趣的游戏互动环节,让大家参与其中,增加互动和参与感。

为了让活动更具吸引力,我们还将开展一系列的互动游戏和抽奖活动。比如,我们会设置一个圣诞主题的摊位,供大家参与投掷圣诞球的游戏,中奖者将有机会获得精美的礼品。另外,我们还将设置一个圣诞照片墙,供大家拍照留念,同时,我们还会随机选取一些照片,中奖者将获得圣诞礼品一份。

除了表演和游戏,我们还将提供各种美食和小吃,供大家品尝。我们会邀请一些当地的餐馆和小吃摊位来参与活动,供大家选择。同时,我们还会设置一些圣诞特色的手工艺品摊位,供大家购买纪念品和礼物。

在活动结束前,我们将举办一个盛大的烟花表演,以彩色的烟花点亮夜空,为这个圣诞夜增添更多的喜庆和祝福。

通过这次圣诞活动,我们希望能够给大家带来欢乐和温暖,让人们感受到节日的快乐和幸福。同时,我们也希望通过这次活动,增强社区的凝聚力和归属感。让我们一起共度这个特殊的节日,创造美好的回忆。

圣诞活动策划书 篇二

圣诞节即将来临,为了给大家带来一场难忘的圣诞体验,我们策划了一系列精彩纷呈的活动。本次活动旨在营造欢乐的氛围,让人们在这个特别的时刻感受到无尽的快乐和温暖。

我们将在学校的露天运动场地举办这次活动,这是一个宽敞开阔的场地,非常适合举办大型活动。我们将在场地中央设置一个巨大的圣诞树,装饰精美,点缀着闪烁的彩灯和各种可爱的装饰品,给人们带来节日的氛围。同时,我们还将设置一个舞台,供各种表演和节目的展示。

活动时间安排在12月24日晚上7点至9点,这是学生放假聚集在一起的时间段,也是最适合举办活动的时间。我们将邀请学校的各个社团和艺术团体参与活动,让更多的学生参与进来,共同度过这个特殊的夜晚。

活动内容将包括表演、游戏和互动环节等。我们将邀请学校的音乐社团和舞蹈团队来表演,为大家带来精彩的演出。同时,我们还将组织一些有趣的游戏互动环节,让学生们参与其中,增加互动和参与感。

为了让活动更加有趣和吸引人,我们还将开展一些抽奖活动。比如,我们会设置一个圣诞主题的摊位,供学生们参与投掷圣诞球的游戏,中奖者将有机会获得精美的礼品。另外,我们还将设置一个圣诞照片墙,供学生们拍照留念,同时,我们还会随机选取一些照片,中奖者将获得圣诞礼品一份。

除了表演和游戏,我们还将提供各种美食和小吃,供学生们品尝。我们会邀请一些当地的餐馆和小吃摊位来参与活动,供大家选择。同时,我们还会设置一些圣诞特色的手工艺品摊位,供学生们购买纪念品和礼物。

在活动结束前,我们将举办一个盛大的烟花表演,以彩色的烟花点亮夜空,为这个圣诞夜增添更多的喜庆和祝福。

通过这次圣诞活动,我们希望能够给学生们带来欢乐和温暖,让他们感受到节日的快乐和幸福。同时,我们也希望通过这次活动,增强学校的凝聚力和归属感。让我们一起共度这个特殊的节日,创造美好的回忆。

圣诞活动策划书 篇三

  圣诞节是西方的重大节日,为了让孩子们了解一些西方文化,有关圣诞节风趣幽默的神话传说、美丽的圣诞树、漂亮的圣诞卡、慈祥可爱的圣诞老人和让人心动的礼物,这一切都让每个孩子无尽神往。

  开展“欢庆圣诞喜迎新年”主题活动,孩子们相聚在一起,用动听的歌声、优美的舞蹈来感受节日的团圆、快乐

  一、体育游戏:

  亲子背背乐玩法:

  宝宝站在终点处的呼啦圈内,由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球,每一组最先踩爆气球者为胜利者。

  二、英语活动:圣诞快乐。结合圣诞节进行游戏活动《merry christmas》教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。

  游戏中进行了问候语merry christmas的练习;句子i want的练习;还学唱了新歌:《happynew year》,活动很自然也很有意义。

  1、教师引导幼儿观察教室的环境,与幼儿相互问候:merrychristmas!

  2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公公christmasoldmen圣诞树christmastree等饰物的发音。

  3、游戏:

  what is it?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。

  4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。merrychristmas!

  三、亲子活动:给老师的圣诞卡1、提出主题,引导幼儿进行讨论:师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧。

  (1)师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思考,鼓励幼儿大胆设计。

  (2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。

  2、让幼儿相互交流:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?

  3、提出制作时的要求,(1)先设计好在进行制作,大胆使用各种材料。

  (3)使用工具、材料时用注意安全。

  4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡(1)教师全面观察巡视,适时给予帮助。

  (2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。

  5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师,并对老师说一句祝福的话。

  四、圣诞party在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌,紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。

  五、备选游戏:

  1、抢椅子2、水果蹲3、眉目传情:提供纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。

圣诞活动策划书 篇四

  一,活动主题:happy20xx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"

  二,活动目的:通过happy20xx活动一方面丰富**校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强**学生对校园的感情,促进爱校之情.

  三,具体活动策划方案

  (一)圣诞礼物派送——"对对碰"

  活动时间:12.22—23(报名)

  12.23晚派送贺卡

  12.24下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物).

  活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中.如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取).

  附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加.

  宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定.

  (二)圣诞游园活动

  时间12.24(周五)下午

  地点室外生科院操场

  内容:7个小游戏组成,流程如下:

  首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡.

  1.名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)

  道具:问题

  参加人员安排:集体

  游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题.(问题另附)

  答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×.

  2.名称:吹气球

  道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)

  参加人员:5人一组,多次

  游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖.比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

  3.名称:抢凳子

  道具:凳子(若干)

  参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

  游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

  4.名称:心心相印,我来比你来猜

  道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)

  参加人员:两人一组,可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).

圣诞活动策划书 篇五

  圣诞节即将来临,根据往年市场分析,圣诞节这两天反映十分热烈,场面异常火爆.今年圣诞节为了让顾客体会到KTV独特的圣诞文化氛围,力争做到比以往更具节日气氛,并在装饰和布置上突出新颖和独特,加大广告宣传力度,达到经济利益增长的同时,最大程度的达到良好的社会效应,让顾客体会到KTV的品牌价值.

  初拟布置及策划方案如下:

  一、圣诞节KTV的布置及装饰:

  1、正方、侧门玻璃上贴圣诞装饰画,门弧型顶围吊旗等.

  2、领位台区域:背景装饰大圣诞快乐字贴.领位台用小吊旗装饰台边.

  3、领位台等位区:装饰3米高圣诞树,缠绕装饰彩灯,悬挂满圣诞装饰物品.

  4、大厅的灯光布置,要有节日气氛(可挂些星星形状的串灯).

  5、柱子,墙面粘贴图象.

  6、屋顶区域采用吊顶装饰,屋顶无装饰区域采用放射状彩旗装饰.

  7、圣诞老人放于门口.

  二、圣诞节主题活动安排建议:

  1、背景音乐播放圣诞快乐歌(玲儿响叮当),或钢琴曲演奏.

  2、平安夜赠送客人果盘以示平安.

  3、等候区厅内可放些各种水果及糖果,以示节庆氛围.

  4、圣诞老人中途进包厢传统式派送小礼品,并送上KTV对客人的祝福语.

  5、由圣诞老人每个包房扔撒糖果和夜光棒,并喷液体彩带作气氛.

  6、娱乐捆绑式套餐服务.

  7、提供立刻拍照留影服务.

  8、包厢地面采用小气球铺满地面,让客人尝试爆破的感觉,也会有新颖的视觉,也可在气球内装有礼品小字条或猜谜有奖字条等.

  9、圣诞节可安排抽奖活动,22:00左右由服务生通知开始抽奖,请客人派一代表参加.

  三、 KTV整体气氛布置

  1、各营业区工作人员佩带圣诞帽为客人服务.

  2、安排圣诞老人发放礼品.

  3、 20号之前,做好布置及各项准备,让顾客提前感受节日气氛

圣诞活动策划书 篇六

  一、活动主题:

  圣诞游园活动及礼物"对对碰"

  二、活动目的:

  通过活动一方面丰富大学生校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强大学生对校园的感情,促进爱校之情。

  三、具体活动策划方案

  (一)圣诞礼物派送——"对对碰"

  活动时间:12。22—23(报名)

  12。23晚派送贺卡

  12。24下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物 )。

  活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中。如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取 )。

  附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加。

  宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定。

  (二)圣诞游园活动

  时间 12。24(周五)下午

  地点 室外 生科院操场

  内容:7个小游戏组成,流程如下:

  首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。

  1、名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)

  道具:问题

  参加游戏人员安排:集体

  游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题。(问题另附)

  答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×。

  2、名称:吹气球

  道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)

  参加游戏人员:5人一组,多次

  游戏规则:参加游戏人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励 。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  3、名称:抢凳子

  道具:凳子(若干)

  参加游戏人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

  游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加游戏人员在凳子外 面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加游戏人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声 或音乐停下时参加游戏人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算 是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  4、名称:心心相印,我来比你来猜

  道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)

  参加游戏人员:两人一组,可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表 演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作 的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。

圣诞活动策划书【经典6篇】

手机扫码分享

Top