染雾演讲比赛活动策划 篇一
标题：激发青年演讲潜力，打造未来领袖
导言：演讲比赛作为一项重要的青年活动，不仅能够培养青年学生的口才和表达能力，还能够激发他们的领导潜力和思辨能力。本文将介绍一场激发青年演讲潜力、打造未来领袖的演讲比赛活动策划。
一、活动目标
1. 培养青年学生的演讲和表达能力，提升他们的自信心和自我认知。
2. 激发青年学生的领导潜力和创新思维，培养他们的领导力和团队合作能力。
3. 培养青年学生的社会责任感和公共事务意识，引导他们关注社会问题并提供解决方案。
二、活动策划
1. 比赛形式
本次演讲比赛采用分组进行，每个小组由3-5名学生组成。每个小组的参赛选手将进行主题演讲，时间限制为5-8分钟。评委将根据主题选择、内容表达、语言表达和演讲技巧等方面进行评分。
2. 演讲主题
演讲主题将围绕青年关心的社会问题展开，例如环境保护、教育公平、社会公正等。参赛选手可以自由选择主题，并在演讲中提出问题和解决方案。
3. 培训和指导
为了提高选手的演讲水平，我们将组织演讲培训和指导活动。专业演讲教练将为选手提供技巧和经验分享，并进行个别辅导。此外，我们还将安排模拟演讲和互动讨论，帮助选手更好地准备比赛。
4. 评选和奖励
评委将根据演讲内容、语言表达、演讲技巧和观众反响等综合因素进行评分，并选出一、二、三等奖。此外，还将评选出最佳主题奖、最佳表达奖和最佳团队奖等特殊奖项。
5. 活动宣传
为了吸引更多的参赛选手和观众，我们将通过校内海报、社交媒体和学校官方网站等渠道进行宣传。同时，我们还将邀请校内外的专家学者和媒体人士来观摩和报道比赛，提升活动的知名度和影响力。
结语：通过这场演讲比赛活动，我们希望能够为青年学生提供一个展示自己的舞台，激发他们的领导潜力，培养他们的社会责任感，并为他们的未来发展铺平道路。
演讲比赛活动策划 篇二
标题：打破界限，连接世界——国际演讲比赛活动策划
导言：国际演讲比赛是一项旨在促进跨文化交流和全球青年学生合作的重要活动。本文将介绍一场打破界限、连接世界的国际演讲比赛活动策划，为青年学生提供一个展示自己、了解他人的平台。
一、活动目标
1. 促进国际青年学生之间的交流和合作，加深对不同文化的理解和尊重。
2. 提高青年学生的跨文化沟通和演讲能力，培养他们的国际视野和领导力。
3. 推动全球青年学生解决共同面临的问题，促进可持续发展和社会进步。
二、活动策划
1. 参赛国家和地区
邀请全球各国和地区的青年学生参加比赛，通过在线报名和初赛选拔确定参赛选手。确保参赛选手来自不同文化背景，代表各自国家和地区。
2. 比赛形式
本次国际演讲比赛将采用线上直播的方式进行。每个选手将进行一场8-10分钟的演讲，主题可自由选择。评委将根据演讲内容、语言表达、演讲技巧和观众反响等方面进行评分。
3. 跨文化交流
为了促进选手之间的跨文化交流，我们将组织各国选手之间的在线互动讨论和合作活动。通过团队项目和合作研究，让选手了解他人的观点和文化，培养他们的团队合作能力。
4. 国际大师讲座
为了提升选手的演讲水平，我们将邀请国际演讲大师和知名专家进行在线讲座和指导。选手将有机会与这些专家进行互动，学习他们的演讲技巧和经验。
5. 颁奖典礼和项目展示
在比赛结束后，我们将举办一场盛大的颁奖典礼，表彰优秀选手并颁发奖项。同时，还将组织一个项目展示活动，让选手有机会展示自己的创新项目和解决方案。
结语：通过这场国际演讲比赛活动，我们希望能够打破界限，连接世界，促进全球青年学生之间的交流和合作。我们相信，通过这样的平台，青年学生将能够更好地了解他人的观点和文化，培养国际视野和领导力，为解决全球性问题贡献自己的力量。
演讲比赛活动策划 篇三
为纪念“向雷锋同志学习”发表xx周年，开展深入持久的学雷锋活动，坚持不懈学雷锋，赋雷锋精神以时代性，结合学校三月份“学雷锋教育活动月”具体工作安排，开展“雷锋精神永流传”演讲比赛，使学雷锋活动深入持久的开展下去，塑造学生良好的思想品质，由校团委主办，演讲与口才协会承办的“雷锋精神永流传”演讲比赛将在近日拉开序幕，现征集各系演讲选手参加活动，参赛要求如下：
1、普通话标准、声音洪亮、语调抑扬顿挫，善于运用不同的语气、语调表达不同的感情。
2、仪态大方，恰当运用肢体语言。
3、尽量脱稿演讲，时间3—5分钟。
4、内容：
（1）演讲内容以“雷锋精神永流传”为主题，题目自拟。字数控制在1000字范围内。
（2）演讲内容与时代相结合，体现新时代下雷锋精神的意义，从身边小事寻找“雷锋”的感人足迹。
（3）演讲稿要言之有物，入情入理，见微知著，切忌泛泛而谈；
5、决赛时间：20xx年3月21日（周一）下午4：00
6、决赛地点：xxxx
7、决赛名单由各系部推选确定2至3名参赛人员，并将参赛名单于下周一（3月15日）前交至团委。
8、奖项设置：
本次比赛将评选一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干名。谢谢合作！
演讲比赛活动策划 篇四
为了丰富员工的节日文化生活，锻炼大家的演讲能力，提高大家的口头表达能力，从而增强招生效果，同时给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，中心领导研究决定举办演讲比赛。现将有关比赛事宜安排如下：
一、时间：
20xx年12月26日预赛，12月31日决赛。
二、地点：
预赛安排在21楼一教室，决赛安排在8楼3教室。
三、主办单位：
深圳x培训中心
四、策划者：
xxx
五、组织者：
xxx
六、演讲主题：
主题不限，自行命题，歌颂党、国家、赞美家乡、宣传单位及个人、项目介绍、公开课演讲、班内宣传等体裁均可，但演讲内容要健康向上。
七、参赛人员：
各事业群总经理、项目经理、分校校长、楼层主管必须参加，其他人员自愿参加。
八、观摩人员：
参赛者及其他人员。
九、工作人员：
主持人：xxx
照相人员：xxx
计分员：xxx
十、评委(7人)：
xxx
十一、仲裁委员会：
仲裁长：xxx
副仲裁长：xxx
职责：裁定预赛中第十一名以后的相同分数选手及决赛中前
六名以内选手或第五名以后相同分数选手的名次。
十二、奖项设置：
一等奖：一名
二等奖：两名
三等功：三名
十三、比赛规程：
比赛前由该项目负责人组织参赛选手抽签，决定比赛顺序。
1、主持人宣布：深圳x培训中心第三届员工同乐、辞旧迎新有奖文体活动演讲比赛现在开始;
2、主持人介绍参加演讲赛的各位领导、仲裁委员会成员、评委及工作人员名单;
3、仲裁长宣布评分标准及注意事项;
4、主持人宣布演讲正式开始：
首先请1号选手上台演讲……演讲完毕，请评委亮分……(评委亮分、主持人报分、计分员计分、支持人公布去掉一个最高分和最低分，1号选手最后得分)如此依顺序向下，直到所有演讲者演讲完毕。
5、休息10分钟(其间由仲裁委员会决定演讲赛名次)，如果发生前六名或第五名以后2个相同分数者，则由仲裁委员会决定前六名、第六名选手名次;
6、主持人宣布演讲比赛最后结果(采用倒读数方式)：
(1)、宣布三等奖选手名单(3名)、颁奖;
(2)、宣布二等奖选手名单(2名)、颁奖;
(3)、宣布一等奖选手名单(1名)、颁奖;
十四、请主要领导讲话。
十五、主持人宣布：
深圳赣冠培训中心第三届演讲比赛到此结束。
十六、评分标准：
评分采用10分制，设评委7名，计分采用去掉一个最高分和一个最低分，评委给分之和除以5即为选手最后得分。
(一)、印象分(1分)
1、容貌端庄:0.25分
2、衣着整洁:0.5分
3、礼貌大方:0.25分
(二)、演讲内容(演讲稿)分(3分)
1、主题突出:1分
2、语句通顺:1分
3、结构合理：1分
(三)、演讲技巧分(5分)
1、语言标准：0.5分
2、口齿清晰：0.5分
3、感情丰富:(1分)
4、抑扬顿挫:1分
5、姿态变化:0.5分
6、停顿恰当:0.5分
7、鼓动和感召力:1分
(四)、气质分(1分)
1、气宇轩昂：0.25分
2、飘然洒脱:0.25分
3、神采飞扬:0.25分
4、综合分:0.25分
十七、赛程安排：
1、12月26日上午9:00在书城21楼一教室举行预赛,所有参赛选手到场观摩学习;
2、所有选手先进行抽签，决定比赛顺序;
3、12月29日14：00进入决赛的六名选手在书城21楼一教室进行决赛。
十八、注意事项：
1、演讲稿(打印文件)在预赛之前要上交演讲策划者史玉亭老师一份，以便评委评分和归档之用;
2、演讲时间不得少于3分钟，控制在6分钟以内，超过规定时间和少于3分钟的，按每10秒扣0.1分的标准进行扣分;
3、演讲时要脱稿，不得照稿宣读，否则取消比赛资格;
4、演讲时要把握好以下几个方面：主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞，同时注重演讲技巧的应用，演讲的效果要具有感召力，要起到教育、鼓舞和激励人的作用。
评分标准分演讲内容、演讲技巧、形象仪表、普通话等四个部分，分别占50%、20%、15%、15%的分值。
演讲比赛活动策划 篇五
一、
活动背景：
“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”这是孟郊的诗句，表达了而儿女们对母亲的感恩之心，歌颂了人间最伟大的爱——母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题，想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，漂泊的游子就会萌发回家的心愿，想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园！在母亲节到来的时候，为亲爱的母亲做点什么吧，让我们叙写成章，来描写我们心中的母亲。
二、
活动目的：
5月8日母亲节，我们要广泛宣传母亲博大的胸怀和无私奉献的精神，让广大学生对“母亲节”有更深刻的了解和认识，所以决定举办“温馨五月花，感恩母亲节”主题演讲比赛，通过开展本次活动，对学生进行“孝心、感恩”的教育，让感恩的魅力在五月的春风里随梦想一起放飞。
三、
活动主题：
“温馨五月花，感恩母亲节”。
四、
活动对象：
XX广播电视大学学生
五、
活动要求：
1. 说普通话，演讲时间控制在5~7分钟内。
2. 演讲内容紧扣主题（可带稿演讲）。
3. 演讲时着装整齐得体，仪态大方（每班至少三人参赛）。
六、
活动形式：
1. 以个人为单位。
2. 本次比赛首先进行初赛筛选，合格者进行决赛。（初赛演讲时间控制在3分钟）
七、
奖励办法：
本次比赛评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，并设有不同奖品。
八、
活动结束：
本次活动结束后，让学生带走自己在会场留下的垃圾，并有序排队离场。
九、
活动地点：
XX广播电视大学三楼多功能厅
十、
时间：
XXXXXX
演讲比赛活动策划 篇六
第一：活动名称
演讲比赛
第二：活动的目的和意义
1、给大家一个展示自我、提升自我的机会和舞台，丰富同学们的大学生活
2、提升大家的演讲能力，增强大家的口头表达能力、应变能力和抗压力
3、为社团成员提供一个互相了解、认识的平台，共同努力、共同进步，增强团队的向心力、凝聚力。
第四：活动参赛对象
测绘学院全体学生
第五：活动地点
测绘学院13教室(待定)
第六：活动流程
1、宣传并报名阶段：11月14日~16日
宣传部负责对本次活动进行各种形式的宣传，确保更多同学参加本次活动。
xxx负责活动报名。
2、比赛前准备阶段：11月14日~16日
1、统计参赛人数，确定具体点评方法(一人一评/几人一评)
2、统计参赛人员空闲时间以确定比赛时间及地点
3、邀请评委并确定能够出席的评委名单
4、购买比赛所需物品
3、比赛阶段11月17日~19日
1、工作人员提前3分钟入场做活动前期准备工作：
1、演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场
2、嘉宾及参赛选手入场，秘书组负责做好接待，签到，分组及各组抽签决定出场顺序工作
3、由活动主持人介绍此次活动的主要目的、出席嘉宾等事项，并邀请社长致词
4、社长致词后，比赛正式开始
5、第一组参赛者上台演讲，评委当场评分，每组选手的最后得分在下一组选手演讲结束后公布;
6、所有选手演讲结束后，请评委点评;
7、主持人公布比赛最后名次;
8、颁奖。
9、由主持人宣布演讲比赛结束。
10、活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁。
第七：工作人员安排
1、主持人
2、记分员
3、计时员
5、负责活动现场秩序维持和布场工作。
第八：评分标准
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为1分。评委打分后去掉一个分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
1、演讲内容：4分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
2、语言表达：3分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
3、形象风度：2分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。
4、综合印象：1分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。
5、演讲时间最长不能超过6分钟，超时或时间过短者酌情扣分。
第九：奖项设置
一等奖：一名。
二等奖：两名。
三等奖：三名。
第十：经费预算
场地布置2元
海报宣传费1元
文件资料费5元
矿泉水7元
证书6元
