染雾幼儿园端午节主题活动策划方案 篇一
端午节是中国传统的节日之一，也是中华民族传统文化的重要组成部分。为了让幼儿更好地了解和感受端午节的习俗和意义，我们特别策划了一系列丰富多彩的主题活动。
一、活动目标：
1. 让幼儿了解端午节的由来和传统习俗；
2. 培养幼儿的爱国情感和传统文化意识；
3. 发展幼儿的动手能力和团队合作精神。
二、活动内容：
1. 端午节故事分享：通过讲述《屈原与端午节》的故事，让幼儿了解端午节的由来和传统习俗。
2. 粽子制作体验：幼儿将参与制作粽子的过程，学习包粽子的方法，并亲手制作出粽子。
3. 赛龙舟活动：在室外设置一个小池塘，幼儿分成小组，通过合作划桨，比赛谁能划得最快。
4. 端午节手工制作：幼儿将制作端午节相关的手工作品，如五彩丝线手绳、艾草香包等。
5. 端午节游园会：在幼儿园的操场上布置各种游戏和活动区域，如踩高跷、投掷沙包等，让幼儿体验传统民俗游戏的乐趣。
三、活动流程：
1. 早晨，幼儿园播放端午节的相关动画片，并向幼儿介绍端午节的由来和习俗。
2. 上午，进行端午节故事分享和粽子制作体验活动。
3. 中午，以粽子为午餐，让幼儿品尝传统的端午节美食。
4. 下午，进行赛龙舟活动和手工制作活动。
5. 傍晚，举行端午节游园会，让幼儿和家长一起参与各种游戏和活动。
四、活动评估：
1. 观察幼儿对端午节的了解程度和参与积极性；
2. 收集家长和幼儿的反馈意见，了解活动的效果和改进方向；
3. 对幼儿在活动中的表现和成果进行评估。
通过这一系列的端午节主题活动，幼儿将更加深入地了解和感受端午节的习俗和意义，培养他们的爱国情感和传统文化意识，同时也促进了他们的动手能力和团队合作精神的发展。让幼儿在欢乐的氛围中度过一个有意义的端午节。
幼儿园端午节主题活动策划方案 篇二
端午节作为中国传统的节日，是中华民族宝贵的文化遗产之一，为了让幼儿更深入地了解和体验端午节的文化内涵，我们特别策划了一系列有趣的主题活动。
一、活动目标：
1. 了解端午节的由来和传统习俗；
2. 体验传统手工技艺，培养幼儿的动手能力和创造力；
3. 培养幼儿的团队合作精神和社交能力。
二、活动内容：
1. 端午节的故事分享：通过讲述《屈原与端午节》的故事，让幼儿了解端午节的由来和传统习俗。
2. 手工制作五彩线龙舟：幼儿将使用五彩纸和丝线制作龙舟，体验传统手工技艺。
3. 粽子品尝活动：幼儿将品尝传统的粽子，了解端午节的特色美食。
4. 端午节绘画比赛：幼儿将以端午节为主题进行绘画比赛，展示他们的创造力和想象力。
5. 龙舟赛游戏：幼儿分成小组，通过合作划桨，比赛哪支龙舟能划得最快。
三、活动流程：
1. 上午，进行端午节的故事分享，并向幼儿介绍端午节的相关知识。
2. 上午，进行手工制作五彩线龙舟和粽子品尝活动。
3. 下午，进行端午节绘画比赛和龙舟赛游戏。
4. 傍晚，举行端午节庆祝活动，幼儿和家长一起欣赏绘画作品和龙舟比赛的录像，并共同品尝粽子。
四、活动评估：
1. 观察幼儿对端午节的理解和参与度；
2. 收集家长和幼儿的反馈意见，了解活动的效果和改进方向；
3. 对幼儿在活动中的表现和成果进行评估。
通过这一系列的端午节主题活动，幼儿将更深入地了解和体验端午节的传统文化，培养他们的动手能力和创造力，同时也促进了他们的团队合作精神和社交能力的发展。让幼儿在愉快的氛围中度过一个有意义的端午节。
幼儿园端午节主题活动策划方案 篇三
[活动设计意图]
又到了一年一度的中国传统节日——端午节，为了体验中国民间节日特有的韵味，初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情，感受中国的社会文化，我们商讨设计了本次活动。
[活动目标]
1、会说“端午节”的名称，知道端午节是中国的传统节日。
2、乐于参加包粽子、制香包等活动，体验节日的快乐。
[活动准备]
端午节的故事。
做香包的材料：香料、布等。
包粽子的糯米、苇叶。
[活动过程]
一、主持人出示图片，讲述端午节和来历的故事，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。
1、吃粽子。用黍米（黄米）或糯米加枣用苇叶包成三棱角式的粽子，煮熟食用。据说屈原投江后，人们为不让鱼类吃掉其尸体，故向
江内投之以粽子。习俗相沿，变成了人吃粽子，后又带上了时令色彩。
2、做香布袋。用布做成小布袋，向药铺索要或买五味中药药面，装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上，驱邪避瘟。
3、给孩子戴五丝。“五丝”由红、黄、蓝、白、黑五色线配成，古代没有棉花而用五色丝，所以叫“五丝”。后有了棉花，就以棉线代丝，而名称未改。早晨，在未出太阳时，给孩子的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上“五丝”。要一直戴到下大雨。下大雨时，解下来扔在水流里，使其顺水漂走。传说这“五丝”能变成蚯蚓。习俗认为戴“五丝”，能去灾、辟邪、保护儿童。
二、包粽子、吃粽子，共同分享端午节的食品。
三、亲子共制香包。
1、幼儿与家长一起制作香包
2、幼儿相互赠送香包，大胆向同伴说一句祝福的话。
四、活动结束。
在此，仅代表幼儿园的全体教师祝各位家长及小朋友们节日快乐，合家幸福！
幼儿园端午节主题活动策划方案 篇四
活动目标：
1、欣赏端午节传说中有关屈原的故事，知道屈原是我国古代的爱国诗人。
2、能认真倾听老师和同伴的讲述，乐于在集体中交流自己对故事的理解和感受。
活动准备：
有关《屈原的故事》的图片。
活动过程：
1、观看图片，倾听《屈原的故事》，了解端午节的来历。
指导语：你们知道端午节为什么要吃粽子吗？
2、理解故事内容，激发对爱国诗人屈原的敬佩之情。
指导语：
①人们为什么要过端午节？为什么要纪念屈原呢？
②人们是用哪些方法来纪念屈原的？
③假如你是屈原，国君不接受劝告，你会怎么做？（教育幼儿珍惜生命，以积极的方式解决问题。）
3、拓展交流：端午节还有哪些习俗？
幼儿园端午节主题活动策划方案 篇五
【主题目标】
1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历，乐于参与一些节日准备和庆祝活动。
2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。
【环境创设】
1、科学区：投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的香袋。
2、美工区：放置制作长命缕和纸粽子的材料。
3、阅读区：张贴有关端午节的字条，让幼儿认读。
4、表演区：提供扎头的布条和纸棒，供幼儿表演赛龙舟。
【家长工作】
1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗。
2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。
3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。
4、参加班级的包粽子活动。
【活动安排】
讲述端午节的风俗和来历。
幼儿园端午节主题活动策划方案 篇六
活动目标：
农历五月初五是中国传统的端午节。这一天，中国家家吃粽子，很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟。通过此活动，让幼儿了解端午节的由来以及一些具有地方特色的传统节目，从而使幼儿对各地方的风俗习惯有一定的认识，以此增强幼儿爱家乡，爱祖国的情感。
活动流程：
一、主持人讲话，激发幼儿参与活动的积极性。
主持人：明天是农历五月初五你们知道是什么节日嘛？（端午节）支持人：端午节是我们中国的传统节日，在这一天里，我们会用各种方式来度过这个快乐的节日。我们会在这一天里做些什么？吃些什么呢？
小结：在这一天里，中国家家吃粽子，很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟。
主持人：端午节是怎么来的呢？我们一起来看一个短片。
二、幼儿观看视频，进一步了解“端午节”。
1、端午节由来的.短片。
2、人们裹粽子的短片。
3、人们赛龙舟的短片。
4、学念儿歌《五月五》。
三、活动结束，主持人总结。
