腊八活动策划方案 篇一
作为中国传统节日之一,腊八节是在农历腊月初八举行的。在这一天,人们通常会煮腊八粥,吃腊八斋,祭祀祖先,祈求健康和平安。为了丰富节日氛围,增加参与度和互动性,下面是一份腊八活动策划方案。
一、主题:传统与创新的结合
腊八节是传统节日,因此活动主题应以传统文化为基础,但也需要加入一些创新元素,以吸引更多年轻人的参与。
二、活动内容:
1. 腊八粥制作比赛:邀请参与者自带材料,在现场制作腊八粥,并邀请专业评委进行评选。可以设置不同奖项,如最美味腊八粥、最具创意腊八粥等,以增加竞争性。
2. 腊八斋品尝活动:准备传统腊八斋的各种食材,邀请参与者现场品尝,并进行评选最受欢迎菜品。同时,可以邀请专业厨师进行现场演示,介绍制作腊八斋的技巧和注意事项。
3. 传统文化展览:设置展览区域,展示与腊八节相关的传统文化物品,如腊八节的来历、习俗、传统服饰等。可以邀请专家进行解说,让参与者更好地了解和认识腊八节。
4. 传统游戏互动:设置传统游戏区域,如踢毽子、打陀螺、走高跷等,让参与者体验传统游戏的乐趣。
5. 腊八祈福仪式:在活动现场设置祈福仪式区域,邀请民间艺人进行祈福表演,同时也让参与者有机会亲身参与祈福活动,祈求健康和平安。
三、宣传推广:
1. 制作宣传海报:设计宣传海报,突出活动主题和亮点,宣传海报可以张贴在学校、社区、商场等公共场所,吸引更多人的关注。
2. 社交媒体宣传:通过微博、微信等社交媒体平台,发布活动信息和亮点,吸引更多人的参与和关注。
3. 合作推广:与相关机构或商家合作,共同推广活动。可以邀请名人或艺人参与活动,增加曝光度和吸引力。
四、活动安全保障:
1. 活动现场安全:设置警示牌、安全通道等,确保参与者的安全。
2. 食品安全:严格控制食品卫生,确保食品安全,避免食物中毒等意外发生。
3. 应急处理:准备急救药品和设备,以应对突发事件。
通过以上策划方案,腊八活动将更加丰富多样,吸引更多人的参与和关注。同时,通过创新的活动内容和宣传推广,也将为传统节日注入新的活力,让更多人了解和传承腊八节的文化价值。
腊八活动策划方案 篇二
腊八节是中国传统节日之一,也是农历腊月初八的日子。为了让更多人了解和参与腊八活动,下面是一份腊八活动策划方案。
一、主题:传统与现代的碰撞
活动主题以传统腊八节为基础,加入现代元素,打造一个融合传统与现代的活动。
二、活动内容:
1. 腊八音乐会:邀请专业音乐团队进行腊八音乐会演出,演奏传统音乐作品,同时也可以加入一些现代元素,如流行曲目的翻奏等,吸引更多年轻人的关注。
2. 腊八美食展销:邀请各地知名餐厅和小吃摊位参与腊八美食展销活动,展示各种传统美食,并提供现场品尝和购买。同时,也可以加入一些现代创新美食,如融合传统食材和现代烹饪技巧的新菜品。
3. 传统手工艺品展示:设置手工艺品展示区域,展示与腊八节相关的传统手工艺品,如剪纸、刺绣、木雕等。同时,也可以邀请手工艺品制作师傅进行现场示范,让参与者亲身体验和学习传统手工艺。
4. 腊八文化体验:设置传统文化体验区域,让参与者亲身体验传统文化活动,如写春联、包饺子、制作年糕等。同时,也可以邀请专业老师进行指导,让参与者更好地了解和体验传统文化。
5. 腊八盛典晚会:在活动结束时举办腊八盛典晚会,邀请知名艺人进行现场演出,如舞蹈、歌唱、相声等,为活动画上圆满的句号。
三、宣传推广:
1. 媒体宣传:通过电视、广播等媒体渠道,发布活动信息和亮点,吸引更多人的关注。
2. 线上宣传:通过微信、微博、抖音等线上平台,发布活动信息,同时也可以开展线上互动,如抽奖、答题等,吸引更多人的参与和关注。
3. 合作推广:与相关机构或商家合作,共同推广活动。可以邀请名人或明星参与活动,增加曝光度和吸引力。
四、活动安全保障:
1. 活动现场安全:设置警示牌、安全通道等,确保参与者的安全。
2. 应急处理:准备急救药品和设备,以应对突发事件。
通过以上策划方案,腊八活动将更加多样化和现代化,吸引更多人的参与和关注。同时,通过宣传推广和活动安全保障,也将为活动的顺利进行提供保障。希望通过这些活动,更多人可以了解和传承腊八节的文化价值。
腊八活动策划方案 篇三
一、主题节日背景:
农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说:“过了腊八就是年。”以往,这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥,当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今,随着生活条件改善,工作节奏加快,年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节,煮腊八粥,感受传统节日,通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程,让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯,能积极的参与到活动中,学会关爱需要帮助的人们,在寒冷的冬天,感受节日带来的温暖和快乐。
二、主题总目标:
1.知道腊八节的时间、来历和风俗习惯,感受传统民俗节日的气氛。
2.了解认识各种粗粮的名称,感知它们的外形和营养价值。
3.能积极主动的参与主题活动的环境布置和材料收集。
4.积极主动的参与邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日,给爷爷奶奶送上腊八粥。
三、主题领域目标:
健康:认识各种常见粗粮,知道人体需要吸收不同的食物营养,了解一些食物搭配的相关知识
语言:乐意主动地欣赏诗歌体裁的作品,能在集体面前大胆的讲话,态度自然,声音响亮。
科学:对周围的事物感兴趣,有好奇心和求知欲;培养孩子节约粮食的意识。
艺术:在美术活动中自由自在的表达,引导幼儿感受美术活动的乐趣。感受不同音乐形式的演唱风格,对音乐活动产生学习的兴趣。
社会:体验人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐,乐于与人交流。
四、主题参考课程
健康《多吃粗粮身体好》
活动目标:
1.了解各种粗粮的名称,感知它们基本的外形特征,并用清楚、正确的语言进行表达和交流。
2.能主动地参与粗粮的观察与操作活动,合作地完成操作任务。
3.了解粗粮对人体健康的作用,懂得要爱惜粮食。
数学《数一数》
活动目标:
1.感知玉米的排列方式,学习用合适的方法做标记,正确计数玉米的列数。
2.探索玉米列数是双数的规律。
3.激发幼儿对数学的兴趣,培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。
语言《腊日》
活动目标:
1.了解中国的传统节日—腊八节的习俗,表达人们对生活的热爱,对美好情感的追求。
2.幼儿喜欢朗读古诗,并能通过声音和动作进行表演。
腊八活动策划方案 篇四
一、活动时间:
20xx年x月x日
二、活动地点:
莞城敬老院、东城敬老院、万江敬老院;救助站;流浪点
三、活动背景、目标和对象:
每年农历的十二月俗称腊月,十二月初八(腊月初八)既是腊八节,习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。
然而,在这个温暖的节日里,并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护,城市中有这样一群人,他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人,这个腊八节,送上我们的微不足道的问候,希望能给长者和流浪人员带去关怀,带去温暖。
四、主办单位:XXX
赞助商:XX
五、活动流程:
1、前期准备:
联系并统计各派送点所需粥品数量。
莞城敬老院:95份
东城敬老院:110份
万江敬老院:65份
救助站:85份
流浪点:45份
A 招募志愿者:x月x日-x月x日。
B人员安排:x月x日,确定志愿者人员。派送人员20人,一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系,并负责调配各小组粥的数量。
C 每组派送由4名志愿者组成,组长一人,负责联系和总结。
D 人员集中方式:方案一车辆足够时,集中出发;方案二,汽车不足时,自行在指定时间前往指定地方;
E 小组分工:每组4人,包括领队1人,活动摄影1人,
F 物资安排:粥的运送由粥城负责。相机5台,把活动的记录下来。如有DV,更加理想。
腊八活动策划方案 篇五
农历十二月(每年十二月被称为腊月), 每年腊月初八, 是我国汉族传统的腊八节。 在我国,腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓 最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为了更好的让宝贝 了解我国的传统节日及风俗, 我们开展了关于腊八的活动, 以此增长幼儿对传统民俗的了解。
一、腊八节活动目标:
1 知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节,了解腊八节的来历和习俗。
2 知道制作腊八粥的主要材料,初步尝试用语言表达自己的认识与感受。
3 通过学看日历, 知道元旦和腊八节是哪一天?星期几?在自己探索、 与同伴交流中主动求知。
4 集体体验过腊八的快乐。
二、腊八节活动过程
1、谈话导入
初步了解每年农历的十二月是腊八节
告诉你们哦,每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。
2、腊八节知多少。
腊月最重大的节日,是十二月初八,古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。从古时候起,腊 八节都是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥。
腊八节,民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来,民间还流传着许多故事。
一说,腊八粥传自印度。腊八粥称为“福寿粥”。 ”“福寿粥”意思是说吃了以后可以增 福增寿。
一说, 秦始皇修建长城时, 为了悼念饿死在长城工地的民工, 人们每年腊月初八吃 “腊八粥” , 以资纪念。
一说,腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八,便以杂粮豆果煮粥,来纪念他。
3、介绍腊八粥。
你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?
请幼儿简单介绍腊八粥的食料。
(红枣、红豆、绿豆、桂圆......)
腊八粥里面会有 8 样不同的食材。
四、教师展示实物材料,让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。
请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材,了解腊八粥食料的名称
扁扁的红豆,
圆圆的桂圆,
胖胖的花生米...
五、宣传“腊八粥”——八宝粥
自己选择自己所喜欢的食材,向同伴介绍腊八粥所需的材料!
活动反思:
腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓, 离儿我们幼儿的生活较远, 但这一传统节庆 活动中蕴涵着丰富的教育元素,但如果将其直接作为孩子的死板的课程,一定是枯燥乏味, 本着关注儿童生命成长的宗旨,使这一传统节日更贴近儿童发展实际。在这一活动中,通过 观察、比较、校对的方式,孩子们了解到了腊八节的由来和传说,将腊八节的食材和如何看 日历的数学活动结合在一起,符合大班幼儿学习的年龄特点,提升了有效的经验,体现了课 程和生活相结合的教育原则
腊八活动策划方案 篇六
(一)活动主题:“我们一起过腊八”
“我们一起过腊八”(如:腊八话粥、腊八话感恩、腊八话民俗,腊八话……)
(二)活动目的
结合中国传统节日,宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道,促进家校融合。
(三)活动内容
1、请家长和学生一起熬制腊八粥,品腊八粥,讲述腊八节故事,通过孝亲礼仪的宣扬,促进家校融合,同时感受快乐生活、珍惜幸福生活。
2、组织少先队员代表与敬老元的爷爷奶奶一起品腊八粥,营造温暖的腊八节氛围,通过传统文化的学习和敬老活动让学生感受腊八节背后的中国传统文化。
(四)活动要求
1、请同学们积极参与腊八节的活动,通过学校提供的关于腊八节的资料了解腊八节的故事,谈感受、话感恩,了解中华的传统文化。
2、听广播:广播时间开展“我们一起过腊八”的专题广播。