学校舞蹈社团活动策划方案 篇一:扩大影响力,提高舞蹈社团知名度
随着舞蹈在年轻人中的普及和受欢迎程度的不断提高,学校舞蹈社团也越来越受到学生的关注和参与。为了进一步提高舞蹈社团的知名度和影响力,我们制定了以下策划方案。
一、举办校内表演
首先,我们计划在学校内举办一次大型的舞蹈表演活动。通过邀请其他社团、学生组织和学校教职员工参与,扩大观众群体,提高活动的影响力。在表演中,我们将展示舞蹈社团的特色和实力,同时也为其他舞蹈爱好者提供一个展示自己才华的平台。为了增加观众的参与度,我们还可以设置互动环节,例如舞蹈教学或者观众投票选出最佳表演团队。
二、校外演出和比赛
除了在校内举办表演,我们还计划参加一些校外的演出和比赛。通过与其他高校或者社区舞蹈团队的交流和竞争,提高舞蹈社团的水平和认可度。同时,这也是一个宣传舞蹈社团的机会,吸引更多人加入我们的团队。我们可以利用社交媒体和校园媒体进行宣传,吸引更多观众和支持者。
三、组织舞蹈培训班
为了提高舞蹈社团成员的专业水平和技能,我们计划组织舞蹈培训班。通过邀请专业舞蹈老师来校园授课,提供更高质量的培训和指导。这不仅可以提升舞蹈社团的整体实力,也可以吸引更多对舞蹈感兴趣的学生加入社团。在培训班结束后,我们可以举办一次小型的展示活动,展示学员们的进步和成果。
四、参与慈善活动
作为一支社会团队,舞蹈社团也应该积极参与慈善活动。我们计划组织一次舞蹈慈善演出,将所募集的善款用于支持贫困地区的教育事业或者其他公益项目。通过这次活动,我们不仅可以帮助他人,也可以展现舞蹈社团的社会责任感和正能量形象。
通过以上策划方案,我们相信可以扩大舞蹈社团的影响力和知名度。同时,这些活动也将为舞蹈社团成员提供更多展示自己才华的机会,提高他们的舞蹈水平和自信心。我们期待这些活动的顺利进行,并为学校舞蹈社团带来更多的发展机遇。
学校舞蹈社团活动策划方案 篇二:提升团队凝聚力,促进成员发展
舞蹈社团作为一个集体,团队凝聚力的提升对于社团的长远发展至关重要。为了促进成员之间的交流和合作,我们制定了以下策划方案。
一、定期团队活动
我们计划每学期组织一次团队活动,例如户外拓展训练、团队建设游戏或者社团聚餐。通过这些活动,成员之间的关系可以得到加强,相互之间的了解也会更深入。同时,这些活动也是培养团队合作意识和团结精神的机会,提高成员之间的默契度。
二、导师制度
为了促进新成员的成长和发展,我们计划引入导师制度。每个新加入的成员将会有一个经验丰富的老师担任导师,进行一对一的指导和培养。导师将负责帮助新成员适应团队生活,传授舞蹈技巧和经验,提供学习和进步的机会。通过导师制度,新成员可以更加快速地融入社团,并且得到更多的关注和支持。
三、舞蹈比赛和演出
为了激发成员的学习和进步的动力,我们计划参加一些舞蹈比赛和演出。这不仅可以提供展示自己才华的机会,也是一个锻炼自我的平台。参加比赛和演出,可以让成员感受到舞台上的紧张和挑战,同时也可以从其他团队中学习和借鉴,提高自己的舞蹈水平。
四、定期培训和讲座
我们计划定期组织舞蹈培训和讲座活动,邀请专业舞蹈老师和行业人士来校园分享经验和知识。这不仅可以提供成员们学习和进步的机会,也可以让他们了解舞蹈行业的最新动态和发展趋势。通过这些培训和讲座,成员们可以不断提升自己的舞蹈技巧和专业素养。
通过以上策划方案,我们相信可以提升舞蹈社团的团队凝聚力,促进成员的发展和进步。同时,这些活动也将为舞蹈社团成员提供更多展示自己才华的机会,提高他们的舞蹈水平和自信心。我们期待这些活动的顺利进行,并为学校舞蹈社团带来更多的发展机遇。
学校舞蹈社团活动策划方案 篇三
一、指导思想:
在音乐教学的基础上,以培养学生良好的审美情操为切入点,通过规范的舞蹈基本功训练课,使孩子们外在优雅姿态的训练,同时也通过这种特殊的教学模式传播它们高雅的艺术精髓,培养孩子们内涵修养,使其的精神和形体之美达到统一,有助于提高学习者的良好气质和高雅风度。
二、社团特点分析:
低年级段舞蹈社团招收的都是一到三年纪的学生,这个年级段的学生主要也是培养兴趣为主要目的。进行舞蹈基本功训练,身体各个部分软开度训练,学习舞蹈节奏、舞步组合,节拍练习及舞蹈小节目,以学生动作协调能力为训练重点,发挥学生的想象力、创造力,培养学生良好的气质,提高艺术修养,增加学生对舞蹈的了解。
三、教学重点:
针对这个年龄层次的儿童的心理和生理特点,专门来编排和教授这门课程,希望可以通过这门课程中简单的站位,舞姿,动律动作及小的舞蹈组合训练,让学生更充分、正确的活动运用自己的身体,让学生在学完这节课程以后,在柔韧性,模仿能力和表现力都有所提高,也更喜欢这门课程。
四、活动目的:
1、循序渐进地进行身体软开度的训练,培养孩子的兴趣、激发孩子的快乐天性。
2、通过舞蹈组合培养孩子们跳、唱、说的综合能力。
3、通过舞蹈剧目的排练树立起孩子们的自信心,勇于去感受美、学习美、表现美。
五、具体教学目标:
1、通过训练使学生身体各部位有一定的灵活与协调能力。
2、跳舞时与音乐协调一致。
3、对事物的动态和舞蹈动作有模仿兴趣,乐于参与自娱性的儿童集体活动。
4、初步理解舞蹈表情,知道舞蹈与音乐的姐妹关系。
5、在舞蹈中与他人合作。
6、欣赏舞蹈,能有体态反应,掌握舞蹈风格。
六、活动主要内容:
(一)基础训练
(1)、压腿
这是舞蹈基础训练中最为基本的训练内容,分别为压前、旁、后腿。压腿的练习有助于打开学生腿部关节的韧带。
(2)、压肩
这是打开肩部韧带的练习。压肩时,双手臂伸直放在把杆上。
(3)、把杆训练组合
这些组合,适宜于少年儿童的身体素质和接受能力,随着学生各方面的不断进步,在此难度上换花样,达到舞蹈训练的要求。
(4)、劈腿跳
是为学习中间大跳做好准备的手扶把杆的跳跃组合.在做这一动作跳起来时要注意双脚同时一前一后打开.打开过程中,绷直脚背,伸直膝盖,跳跃越高,腿叉越开越好.着地时,双脚快速收拢,两脚并起来着地.
(5)、下腰
年龄偏小的学生腰的柔韧性不错,但是手脚都没有力量,支撑不住身体,常常是用头顶住地面下腰。双脚并拢蹲下来,双手抱住双膝,头埋下来。教师顺着脊柱给学生做按摩,保护她们的脊柱不受到伤害。
(6)、劈腿
有利于拉伸学生腿部韧带。在训练时,注意脚背不能松弛。我们可以按照这样的顺序训练:
(二)成品舞蹈的排练《麦田童话》
七、主要措施:(拟采用的教学方法和教学手段)
1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防纠正错误法、练习法等。
2、教学手段:影像教学、个别指导、分组教学等。
八、活动安排
第一周:制定计划
第二周:基础训练(压腿、压肩、把杆训练)
第三周:基础训练(劈腿跳、下腰、劈腿)
第四周:欣赏舞蹈
第五周:舞蹈排练《麦田童话》
第六周:舞蹈排练《麦田童话》
第七周:舞蹈排练《麦田童话》
第八周:舞蹈排练《麦田童话》
第九周:舞蹈排练《麦田童话》
第十周:舞蹈排练《麦田童话》
第十一周:舞蹈排练《麦田童话》
第十二周:舞蹈排练《麦田童话》
第十三周:舞蹈排练《麦田童话》
第十四周:舞蹈排练《麦田童话》
第十五周:舞蹈展示
学校舞蹈社团活动策划方案 篇四
一、成立背景:
为发展我院大学生业余生活丰富多样性,陶冶学生道德情操,提高社员的肢体表达能力,提高个人艺术才能,与此同时定期开展校园文艺活动,为我院增加靓丽的节目表演。
二、主要任务:
进行舞蹈培训,增加靓丽的节目表演,组织开展大型的舞蹈活动制作,在各种活动开展时进行一些社会实践活动,带队出去校外演出,给学校争取更多的荣誉。我们的目的不仅在于队员的个人文艺才能的提高,还在于对队员的社会实践能力培养、组织策划能力的'培养等。
三、招新工作安排:
1.人员安排:队长、副队长、其他队员
2.任务分配:队长及副部长负责招新的面试工作,包括准备工作、招新及最后的善后工作。
3.招新原则:今年招新的原则不是凑够人数,而是择优录取的原则,要真真正正为我们组织注入新鲜活力。
4.招新人数计划:初步定为五十人。
5.申请物资:帐篷两顶,桌椅八套。牌子六张。
6.宣传单印制500张.招新报名表印制300张。
备注:
1、报名时间为20_年9月16号
2、初步面试具体时间待定。到时会短信通知。
3、有志愿报名的同学可填表报名。
4、请注意招新表的整洁。
相关阅读:礼仪队招新计划
活动时间:--年-月-日
活动地点:艺术楼(如果没有教室就安排教学楼B2栋楼)
活动安排:院学生会纪检部
活动宣传:
1.海报经过审核后于9月19日以前粘贴于A、B栋大厅食堂展览
2.由广播台将此活动在广播中宣传(报名,时间,地点)
3.由纪检部在纪检部例会向下传达,经各系部纪检部通知09级和10级班级。
活动对象:全院非毕业班学生
参加报名条件:五官端正、形象气质佳、有责任心以及团队精神、有一定的应变能力、吃苦耐劳
女生身高1.63;男生1.75以上
报名方式:自愿报名形式,在各班班长报名(然后上交各系部纪检部,最后在19号例会上交纪检部,集中评议,面试以后择优录取。录取成员先需经过1个月的实习期,实习过后,再进行综合评,成为正式礼仪员。
学校舞蹈社团活动策划方案 篇五
1.华尔兹(慢三步)
2.探戈舞
3.维也纳华尔兹(快三步)
4.北京平四步
5.社交伦巴舞
6.布鲁斯(慢四步)
7.快步舞
8.肚皮舞
零基础扫盲课,诚邀你来体验!
招新地点:北一区体育馆地下室(即体育舞蹈公选课教室)
招新时间:
周三18:30~21:30(提高班)
周日15:00~17:00(扫盲班)
周日18:30~21:30(初级班)
报名方式:
现场报名:请关注北一区食堂门口及校本部下沉广场的招新活动!
电话报名:
北一区及北二区:刘139
校本部:何139×
备注:
1.原则上有无基础均可,本研不限
2.特别欢迎曾上过“体育舞蹈公选课”的同学,特别欢迎男生报名。
3.女生自备高跟鞋,男生自备带跟皮鞋。也可以由舞社代为购买。
4.鼓励自备舞伴,男女搭配优先。
本俱乐部按学期收取会员活动费。优秀的会员有机会直接进入首师大体育舞蹈代表队,代表学校参加本赛季各级比赛。
学校舞蹈社团活动策划方案 篇六
为了秉承“丰富社团活动,繁荣校园文化”的宗旨,我系将成立舞蹈社团,为工作的顺利展开,现制定计划书:
一、性质:
舞蹈社团,是由系内广大热爱舞蹈的学生组成的文艺性组织,具有先进性和广泛性。
二、宗旨:
丰富和活跃学生的课余文化生活,进步学生的艺术修养水平和审美观,培养学生的自信心,健身娱乐,营造多元化结构氛围,繁荣校园文化。
三、基本任务:
1、开展积极向上,丰富多彩的舞蹈教育教学活动。
2、为各种文艺晚会或活动提供节目。
3、定期的开展舞蹈社团,让学生们有更多的学习机会。
4、联系外系相关社团,相互交流、学习经验,筹办联谊活动等等。
四、舞蹈社团活动形式
1、本社团成员由一二年级学生自愿报名,艺术老师推荐,择优录取。
2、本社团由指导老师每周定期训练,社员自主开展社团活动,以提高我校音乐舞蹈水平。
3、通过社团活动,参加系、校各项演出,以及校外、社区的展示活动。
五、组织结构
1、总负责人:1人,全权负责舞蹈社团的大小事宜,起主导和治理作用。
2、宣传职员:1人,负责传递舞蹈社团各项信息,扩大舞蹈社团着名度。
3、街舞队:学习各类型街舞,体现流行色彩。负责人:1人。
六、练习时间
下午两节课后。
七、规章制度
1、维护舞蹈社团形象,在工作中生活中,社团队员要团结友爱,相互学习,相互帮助,文明礼貌。
2、队员在会议和活动过程中,必须做到不迟到,不早退,不缺席。常规练习须准时到场签到,不得代签,有特殊情况,不能参与活动,应提前向负责人或指导老师作出书面请假。一学期内多次缺席或请假者,给予退会处理。
3、负责人每一个月,对本队学习、活动进行一次书面总结,记录每次学习内容,以及会员的学习情况和要求。
4、在常规练习过程中,必须以认真、严厉的态度对待;不可打闹、嬉笑,不可做与练习无关事情。