身边的艺术小学六年级优秀作文400字【优质3篇】

在我们的音乐课上，老师经常给我们播放各种不同风格的音乐作品，让我们认识和欣赏不同类型的音乐。有时候是古典音乐，如贝多芬的《命运交响曲》，它庄严肃穆，充满力量感；有时候是流行音乐，如邓紫棋的《光年之外》，它旋律动听，歌词深情。通过欣赏这些音乐作品，我们不仅能够培养音乐的审美能力，还能够感受到音乐带给我们的情感共鸣。

除了欣赏音乐，我们还学习音乐理论知识和乐器演奏技巧。我们学会了音乐的基本元素，如节奏、旋律、和弦等，通过这些知识，我们能够更好地理解音乐作品的结构和表达方式。同时，我们还有机会学习乐器演奏，比如钢琴、小提琴、吉他等。学习乐器不仅能够培养我们的音乐才能，还能够提高我们的注意力和协调能力。

在学校的音乐活动中，我们也有机会展示自己的音乐才能。每年的音乐节上，我们会组织各种形式的音乐表演，如合唱、乐队演奏、独奏等。我们会在舞台上展示自己的才艺，与同学们一起合作，共同创造美妙的音乐。这些表演不仅能够锻炼我们的演奏技巧，还能够培养我们的自信心和团队意识。

身边的艺术小学六年级优秀作文400字篇二：绘画的魅力

绘画是一种独特的艺术形式，它通过线条、色彩和形状的组合，表达出丰富多样的情感和想象。我所就读的艺术小学六年级，注重绘画教育，给予我们许多机会去观察、学习和创作绘画作品，让我们深深感受到绘画的魅力。

在我们的美术课上，老师会给我们介绍各种不同风格的绘画作品，如油画、水彩画、素描等。有时候是名家的作品，如梵高的《星夜》，它用夸张的线条和色彩，表现出内心的狂喜和痛苦；有时候是我们的同学的作品，他们用自己的想象和创意，创作出各种独特的绘画作品。通过观察这些作品，我们不仅能够欣赏美的艺术，还能够学习到不同的绘画技巧和表现方式。

除了观察绘画作品，我们还学习绘画的基本技巧和表现方法。我们学会了如何运用线条、色彩和形状来表达自己的想法和感受。通过不断的练习和实践，我们的绘画水平也在不断提高。同时，我们还有机会参加各种美术比赛和展览，展示自己的绘画才能，与其他同学一起交流学习。

在学校的美术活动中，我们也有机会创作自己的绘画作品。每年的美术展上，我们会展示我们的作品，与同学们一起分享自己的创作经验和心得。这些创作不仅能够培养我们的艺术才能，还能够激发我们的创造力和想象力。

绘画是一种无声的表达方式，它能够让我们用自己的想象和创意，创造出属于自己的世界。通过绘画，我们能够表达自己的情感和思考，让别人了解我们的内心世界。绘画的魅力在于它能够让我们感受到无限的自由和创造力，让我们在艺术的世界中找到属于自己的位置。

身边的艺术小学六年级优秀作文400字篇三

身边的艺术小学六年级优秀作文400字

　　在学习某种艺术，你必须要坚持不懈才能成功，没有什么是不劳而获，我学习弹吉他就是这样成功

的。

　　那天我在广场散步，突然发现一位衣服破烂不堪，戴着墨镜，身高一米七左右的人，他抱着一把吉他，坐在地上，弹起吉他，那首曲子很忧伤，前面是幽静的'，如一潭水，很深很深……那忽隐忽现的声音很是让我着迷，我便下定决心，也要去琴行跟着老师学吉他。谢老师教我怎么拿吉他，每一次的学会都让我很开心，学完那基本的谱子，我以为我即将弹得像广场上的人那样好，可是在弹欢乐颂时，需要用左手按着一品或二品和四品六品的转换，尽管我的左手无名指，中指，食指已经按得凹下去一红红的线，我已经想打退堂鼓的时候，脑海里浮现那叔叔的样子，于是我又埋头苦练，终于我经过了三个星期的努力，我已经可以弹得十分顺溜了。

　　同时我也明白那叔叔也不是天生弹得这样好，也是经过千锤百炼才达成的，正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。