游览科技馆小学作文 篇一
游览科技馆
今天,我们班级去科技馆参观学习,我非常兴奋。一进入科技馆,首先映入眼帘的是一个巨大的钟摆,它不断地摆动着,我好奇地问老师:“老师,这是什么?”老师告诉我这是一个物理实验装置,用来展示物理学的知识。我立刻对物理学产生了浓厚的兴趣。
接着,我们来到了光学展区。这里展示了很多关于光的原理和性质的实验。我看到了光的折射、反射、色散等实验,通过这些实验我更加深入地了解了光的奥秘。我还看到了一个有趣的实验,老师拿来一个凹透镜,当我们把它放在眼前的时候,我们的眼睛立刻变得非常大。这是因为凹透镜的光学特性导致的,真是太神奇了!
然后,我们来到了电子展区。这里展示了很多关于电子学的实验。我看到了一个电路实验,老师用导线连接了一个电池和一个小灯泡,当电路闭合的时候,灯泡立刻亮了起来。我知道这是因为电流通过导线流向灯泡产生了热能,使灯泡发光。这个实验让我更加深入地了解了电流的原理。
最后,我们来到了航天展区。这里展示了很多关于航天知识的模型。我看到了火箭发射的全过程模型,这让我对航天技术产生了浓厚的兴趣。我对老师说:“老师,我将来想成为一名宇航员,去探索更远的宇宙。”老师鼓励我说:“好好学习,努力实现自己的梦想。”
通过这次科技馆的参观学习,我对物理学、光学、电子学和航天技术有了更深入的了解,也更加坚定了我未来从事科技研究的决心。我相信只要我不断学习,努力实现自己的梦想,就一定能够取得成功!
游览科技馆小学作文 篇二
科技馆之旅
今天,我们班级去科技馆参观学习,这是一次非常有趣的经历。一进入科技馆,我被各种各样的科技展品所吸引,不知道从哪里开始。
首先,我们来到了机械展区。这里展示了很多关于机械原理和机械设备的展品。我看到了一个巨大的机械手臂,它可以灵活地移动和抓取物体。我被它的灵活性和精准性所惊艳,不禁想象着将来的世界,机器人将会扮演更重要的角色。
接着,我们来到了生物展区。这里展示了很多关于生物学的知识和实验。我看到了一个模拟人体器官的模型,可以观察到人体内部的结构和功能。我对人体的奇妙之处产生了浓厚的兴趣,想要更多地了解自己的身体。
然后,我们来到了交通展区。这里展示了各种交通工具和交通设施的模型。我看到了一个仿真驾驶的模拟器,可以让我们体验驾驶汽车的感觉。我坐在模拟器前,仿佛置身于真实的驾驶场景中,感受到了驾驶的乐趣。
最后,我们来到了能源展区。这里展示了各种能源的利用和节约方式。我看到了一个太阳能发电的实验,通过太阳能板转化太阳能为电能,为灯泡提供了光源。这个实验让我了解到了太阳能的重要性,并且激发了我保护环境、节约能源的意识。
通过这次科技馆的参观学习,我对机械、生物、交通和能源有了更深入的了解,也激发了我对科技的兴趣。我相信只要我不断学习,努力实现自己的梦想,就一定能够掌握更多的科技知识,为未来的世界做出更大的贡献!
游览科技馆小学作文 篇三
游览科技馆小学作文
今天早上,我早早地起床,快速的吃完了早饭,还不停地催着妈妈早点去学校。因为今天我们学校组织去游览科技馆。
等我来到学校的时候,大部分同学都已经来了。看来大家的心情和我是一样的。因为这是一次开阔视野、增长我们科技知识的机会。
到了规定的时间,我们就上了车,准备去科技馆。到了目的地,同学们按顺序下车。一下车,同学们一个二个等待着老师的命令。一会儿,老师领着我们进了科技馆。到了一层,老师给了我们几分钟时间,了解了一下这里的设施情况。然后,我们就上了二层。在二层,我看见了一个高大的恐龙骨架,这个恐龙骨架比我想象中的恐龙要大的.多。在电视上,从来没看到过这么大的恐龙,真是不可思议。可见恐龙时代是一个什么时代。正当我处在假想当中,老
师催着我们要走了。在另一个地方,老师把我们班分成了几个小组,我是其中一组的组长。我带领一组去游览的有光的由来,探索宇宙还有14世纪。最新引我的是太阳系所有星球的介绍。我们看完了这些就自由活动了。中午,老师把我们聚聚到一个地方,来了个集体就餐。吃完午饭,我们来到了另一个展厅。一个是“自然区”,一个是“人体科学区”。自然区里摆设着接近我们生活和体验自然界的东西。人体科学区有我们接触到的血液、细胞等这方面的知识。我想一一地仔细观察它们一下,可是这时候传来了老师的集合号令。我跑步来到了集合地点,恋恋不舍地登上了返回学校的校车。