考试九年级作文【推荐3篇】

时间:2014-02-07 09:32:12
染雾
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考试九年级作文 篇一:如何高效备考

备考是每个学生必经的过程,如何高效备考,不仅可以提高学习效率,还能减轻考试压力。下面,我将分享一些备考经验,希望能对同学们有所帮助。

首先,制定合理的备考计划是非常重要的。在备考之前,我们应该对所要备考的科目进行全面的了解,了解每个科目的考试内容和考试重点。然后,根据自己的时间安排和学习能力,制定一个详细的备考计划。这个计划要包括每天的学习时间安排、学习内容和复习安排等,以确保我们能够充分利用时间,有条不紊地进行备考。

其次,选择适合自己的学习方法也是备考的关键。不同的人有不同的学习方法和习惯,我们需要找到适合自己的学习方法。有的同学喜欢通过阅读教科书来学习,有的同学喜欢通过做题来巩固知识。无论选择哪种方法,都要保持专注和耐心,不断积累知识,提高自己的学习能力。

此外,合理安排休息和娱乐时间也是备考的重要方面。备考期间,我们要保持良好的精神状态,才能更好地学习和复习。因此,我们需要合理安排休息时间,让自己在休息中得到放松和恢复,以保持良好的学习状态。此外,适当参加一些娱乐活动也是有益的,可以帮助我们缓解压力,提高学习效率。

最后,要保持积极的心态和信心。备考是一个艰苦的过程,我们会遇到各种困难和挑战。但是,只要我们保持积极的心态和信心,相信自己的能力,就能够克服困难,取得好的成绩。

总之,高效备考是一个系统的过程,需要我们制定合理的备考计划,选择适合自己的学习方法,合理安排休息和娱乐时间,并保持积极的心态和信心。希望同学们能够根据自己的实际情况,灵活运用这些备考经验,取得优异的成绩。

考试九年级作文 篇二:如何应对考试压力

考试是学生们必经的过程,但是考试压力常常让人感到焦虑和紧张。下面我将分享一些应对考试压力的方法,希望能对同学们有所帮助。

首先,合理安排备考时间是缓解考试压力的关键。备考期间,我们需要制定一个合理的备考计划,将学习任务合理地分配到每天的时间中。这样,我们就能够有条不紊地进行备考,避免了临时抱佛脚和焦虑的情况出现。同时,合理安排时间还可以让我们有时间进行休息和娱乐,以缓解考试压力。

其次,保持良好的心态和积极的心境也是应对考试压力的重要方面。在备考期间,我们可能会遇到各种困难和挑战,但是只要我们保持积极的心态和信心,相信自己的能力,就能够克服困难,取得好的成绩。此外,适当进行一些放松和调节心情的活动也是有益的,比如听音乐、运动等,可以帮助我们缓解压力,提高学习效率。

此外,我们还可以借助一些应对压力的方法来缓解考试压力。比如,我们可以进行深呼吸、放松肌肉等身体放松的方法,帮助我们恢复冷静和平静。同时,我们还可以进行一些放松和调节心情的活动,比如与朋友聊天、看电影等,以分散注意力和放松心情。

最后,与家长和老师进行沟通和交流也是应对考试压力的重要途径。我们可以向他们倾诉自己的困惑和压力,寻求他们的帮助和支持。他们会给予我们鼓励和建议,帮助我们走出困境,应对考试压力。

总之,应对考试压力需要我们合理安排备考时间,保持良好的心态和积极的心境,借助应对压力的方法进行缓解,以及与家长和老师进行沟通和交流。希望同学们能够根据自己的实际情况,灵活运用这些方法,顺利应对考试压力,取得好的成绩。

考试九年级作文 篇三

考试九年级作文

  告诉你们一个小秘密,我们老师叫我们几个同学每天晚上一放学就到他家去,他给我们补习。虽然每天我都十分开心,但是,致命

的一点是:每周六要考试。

  今儿是星期六,我早早的起床。天下着细雨。我打了个哈欠,洗漱完毕后,慢吞吞的吃了早饭,然后往老师家里赶。雨侵湿了我的头发,我更加匆忙了。

  老师家人稀少,我穿好鞋套,从从容容地走到座位上去,做起了作业。

  老师在看书。

  待到人员到齐后,老师走进了他的卧室,我们便知晓了。

  一张洁白的纸上印着黑字,一看到这些,我就头晕目眩。老师又叮嘱我们要独立做。

  啊!还是简单,对我来说简直是小菜一碟儿,我胸有成竹,十分有信心。

  叽叽咕咕叽叽咕咕……一段说话的声音萦绕在我的耳畔,我习惯性的看了看,原来是几位成绩差的同学在讨论。我想:他们死定了……还没想下去,老师猛地走了过去,死劲地敲桌子。

  一切有如往常一样安静了。

  唉,虽然简单,可是计算题很多,稍微不注意就夺不了第一名了。我沉下心来,慢慢做。窗外还在下雨。

  中午了,我终于熬到这一天了,正准备起身交卷时,老师咳嗽了一声,我立刻明白了意思。我坐了下来,但是我实在找不出哪里错了。

  不知道在什么时候,我蓦然回首时,忽见老师一站在身后,检查我的作业。我的心已经提到嗓子眼上了。我的手死死地握住草稿本。

  但是,不幸的是还是发生了,老师生气地,不,是非常生气地拿起我的试卷,大声斥责道:“你说你是怎么检查的,这么简单的应用题就错了,我们的同学呀!学习要踏实,要细心呀……”唉,老师又讲起他那个不知讲了多少遍的山海经。

  得得得,我改了不就好了吗?

  我和同学一起交了试卷。同学说下午来看成绩,以免老师再讲山海经。但是,我想看了再走,于是,我哀求同学等我。老师熟练的.打着勾。说实话,我的心里也没底,不知道是对是错。

  突然,老师的手停了下来,难道我错了?老师说我们这种方法可以,答案上的方法也可以,但是就是不知道谁对谁错。老师叫我们下午再来看,他先琢磨琢磨。

  在回家的路上,我觉得每一步都是那么的沉重……

  下午,我来到老师家,竟然看见那道题,我们做错了,我只考了九十九分。那时我十分气愤,凭什么我们的是错的,凭什么我考不到一百分,凭什么?一个个疑问从我脑子里蹦出。

  奇怪的是,老师并没有评讲试卷,而是出了几十道很难的计算题。我们都很纳闷。

  最后,答案终于揭晓了,原来今天下午还要考试。

  考试呀,我都快被你喘不过气来了;考试呀,你能不能离我远一点;考试呀,我怕你了。

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