染雾生动有趣的手工课作文 篇一
手工课上的糖果制作
在我上小学的时候，我非常喜欢手工课。尤其是一次有趣而又美味的手工课，那就是糖果制作课。
那天，老师带来了各种颜色和形状的糖果块，还有一些糖浆和食用色素。老师告诉我们，我们将学会如何用这些材料制作出各种美味的糖果。
首先，老师向我们展示了制作流程。她把糖浆倒入一个大锅里，然后加入食用色素，搅拌均匀。接着，她将锅放在火上加热，糖浆开始变得粘稠起来。
当糖浆变得足够粘稠时，老师把它从锅里倒入一个大碗中。这时，糖浆还很烫，我们需要小心操作。老师告诉我们可以用手工具或者勺子把糖浆从碗里倒出来，然后按照自己的喜好塑造成各种形状。
我决定先制作一个红色的心形糖果。我用勺子小心地将糖浆从碗中舀出来，然后轻轻地放在一个铺了油纸的托盘上。我用叉子轻轻地在糖浆上划了一个心形，然后等待它凉干。
待糖浆完全凉干后，我小心地将心形糖果从托盘上取下来。它看起来非常漂亮，闪闪发光，就像真正的糖果一样。我非常满意自己的作品。
接下来，我制作了一个蓝色的星星糖果和一个绿色的圆形糖果。每一个糖果都需要我细心地操作，但最终的结果都非常棒。
手工课上的糖果制作不仅让我学会了制作糖果的技巧，还让我体验到了制作过程的乐趣。我喜欢用自己的双手创造出美味的糖果，这让我感到非常自豪。
生动有趣的手工课作文 篇二
手工课上的折纸艺术
在我上初中的时候，我喜欢参加手工课上的折纸艺术活动。折纸艺术是一门非常有趣且创造性的手工艺，它可以通过简单的纸张折叠技巧创造出各种各样的形状和图案。
一天，老师带来了一些彩色的方形纸张，她告诉我们今天的任务是制作一个纸鹤。纸鹤是折纸艺术中非常经典的形状，也是一个象征着好运和幸福的符号。
老师向我们展示了制作纸鹤的步骤。首先，我们需要将方形纸张对角线对折，然后再次对折，将纸张折叠成一个小三角形。接着，我们需要将纸张的两个角分别向中心对折，形成一个菱形。然后，我们需要将纸张的两侧向中心对折，形成一个长方形。最后，我们需要打开纸张，并按照折痕将其折叠成一个纸鹤的形状。
我按照老师的示范，小心地折叠纸张，一步步制作出了一个纸鹤。它看起来非常漂亮，就像真正的鹤一样。我非常喜欢这个作品，觉得自己的手艺越来越好了。
除了制作纸鹤，我们还学会了制作其他各种各样的折纸作品，比如纸飞机、纸花等等。每一次折纸都需要我们细心地操作，但最终的结果都非常令人满意。
手工课上的折纸艺术不仅让我学会了折纸的技巧，还让我发现了创造的乐趣。通过简单的纸张折叠，我可以创造出各种各样的形状和图案，这让我感到非常开心和满足。折纸艺术成为了我最喜欢的手工活动之一，我希望将来能够继续探索更多有趣的折纸技巧。
生动有趣的手工课作文 篇三
生动有趣的手工课作文
很高兴又一次参加了邢周报小记者活动，这次的活动是
当我走进去的时候，老师已经在讲了。我看到桌上放着好多的`工艺品漂亮极了。老师在讲笔筒的做法，这个笔筒是用牙膏盒做的。我认真地听着。老师讲完让我们自己做，我把准备好的牙膏盒拿出来，按着老师讲的步骤和妈妈一起做了起来。先给牙膏盒找到中点，再按老师说的画个三角，找到同样的面，用剪刀剪开一分为二，剪成一个小房子的样子。妈妈帮我选了一个黄色的包装纸包在纸盒外，一个漂亮的笔筒做好了。我又剪了一个小卡通贴在纸盒上做点缀。妈妈在另一面帮我画了个小熊。让这个笔筒变的更漂亮啦！
随后老师又教我们用纸杯做的灯笼，用可乐瓶做的花瓶，让我知道了这么多不用的东西能做出这么多漂亮的东西来。这节课太有意思了。
