学农初一作文(通用3篇)

时间:2015-06-09 07:32:17
染雾
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学农初一作文 篇一

农田的变化

我们学校有一块农田,每年都会安排学生去种植庄稼。今天,我要和大家分享一下农田的变化。

刚开始的时候,这片农田还是一片荒芜,杂草丛生。我们班级的同学们来到农田,穿上农民的服装,拿起锄头、铲子,开始了辛勤的劳动。大家分工合作,有的除草,有的翻土,有的播种。经过几天的辛苦努力,我们终于完成了整个农田的耕种工作。

接下来的日子里,我们每天都会来到农田,给庄稼浇水、施肥、除虫。我们还学到了很多关于农田管理的知识,比如如何判断庄稼是否需要浇水,如何防治病虫害等等。通过亲身参与农田的管理,我们深刻地体会到农民的辛苦和耐心。

随着时间的推移,农田里的庄稼长得越来越茂盛,绿油油的麦苗、嫩绿的蔬菜、挂满枝头的果树,给我们带来了无尽的喜悦。每次看到自己亲手种植的庄稼长势喜人,我们都感到非常骄傲和满足。

通过学习农田的变化,我们不仅学到了农业知识,更懂得了付出的重要性和努力的价值。我们明白了农民是如何依靠辛勤的劳动来维系我们的生活,更加珍惜来自农田的食物。

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学农初一作文 篇二

农田的意义

农田是我们生活中非常重要的一部分,它不仅提供了我们的食物,还承载着我们的梦想。今天,我要和大家一起探讨一下农田的意义。

首先,农田是我们的“摇篮”。每一粒种子都是从农田里培育出来的,没有农田就没有庄稼,就没有我们的生活。农田是我们的“母亲”,它孕育着我们的成长和发展,让我们有了健康的身体和充足的粮食。

其次,农田是我们的“教室”。通过参与农田的耕种和管理,我们不仅学到了农业知识,还培养了我们的团队合作精神和责任意识。在农田里,我们学会了如何与自然和谐相处,学会了辛勤劳动的价值,学会了珍惜来自农田的一切。

再次,农田是我们的“希望”。随着科技的进步,农田的生产效率不断提高,给我们带来了更多的机遇和挑战。我们可以利用先进的种植技术和管理方法,提高农田的产量和质量,为我们的生活带来更多的福利。

最后,农田是我们的“梦想”。在农田里,我们可以实现自己的梦想,比如种植自己喜欢的庄稼,打造自己的农田品牌,甚至成为一名优秀的农业科学家。农田给我们提供了广阔的舞台,让我们的梦想可以自由地展开。

通过对农田的意义的思考,我们更加深刻地认识到了农田的重要性和价值。让我们一起珍惜并保护好每一片农田,使其继续为我们的生活和梦想提供支持和滋养。

学农初一作文 篇三

学农初一作文

  关于学农的字作文篇1

  “锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”《锄禾》是一首连幼儿园的小朋友都会背的诗,可是理解这首诗的含义并不容易,特别是我们这些从小被娇生惯养的孩子。

  上个星期四,我们七年级进行了社会实践活动——学农。刚开始,大家都挺兴奋的,因为学农对我们来说是一个很新鲜的词,在我们的脑海里对田间劳作只有一点模糊的概念,加上这次去还要住两夜,大家更高兴了,在车上有说有笑的。在路上开了四十分钟左右,我们就到了目的地——上海健身教育中心。放下行李后,我们就到操场上进行了入营仪式。下午,我们参观了农垦博物馆,在那里我们看到了许多古老的农具,还了解了五四农场的历史,明白了我们现在的幸福生活来之不易,我们应该好好努力读书不让祖先的心血付诸东流。

  在三天的学农过程中,我最深刻的事就是移栽青菜,别看只是一颗小小青菜,里面的学问可大着呢!我们女生拿一个小铲子,男生拿锄头。先是男生用锄头翻地开沟,我们女生在旁边观看。为了安全起见,辅导员先示范翻了一遍,看见辅导员轻松的样子,大家都跃跃欲试,可真正握在手里才发现原来并不容易控制,才干了几分钟大家都已经汗流浃背了,总算开好了沟,接下来就是栽了,我们蹲下来,用铲子挖了一个小坑,然后把事先挑好的的青菜放进去,扶正以后,再用铲子平整,一颗就种好了,我们又种了好几颗,大约半小时后种完了,而大家早已累得直不起腰了。

  我们真切地体会到了种田的辛苦,也明白了父母的良苦用心。

  关于学农的600字作文篇2

  今天是我来学农的第一天,我们又一动不动地站在操场上,等候着教官带我们去上课,今天我们上的第一节课是野炊。

  这次我们的野炊就是学煮饭,我们学的是用柴煮饭。首先我们先搬柴,然后再烧柴,我们拔柴的时候,把我的手指都扎破了,

真麻烦!又要烧柴,又要看火,我的眼睛看着火都张不开了,身体也靠着火,很热!炒菜的同学们因为他们也是第一次炒菜的,他们炒菜的时候也很辛苦,也是靠着火,他们的汗也一滴一滴地掉了下来,现在我知道了,平时妈妈在厨房里做饭做菜,是多么的辛苦!

  现在我该尝着我们自己辛苦煮出来的'饭了!我一大口地往饭里咬下去,啊!真香,我是第一次吃到我和同学们亲手煮出来的饭。我也该尝尝我们班里的同学炒的菜了,我夹了一大撮送到口里,虽然不是很熟,但已经不错了。

  我们吃完饭了,也应该睡午觉了,睡觉的时候真热!整个房间就只有一把风扇,睡的真辛苦!

  我睡醒了,同学们也睡醒了,我们一听到教官的哨子声就要马上到操场上集合。

  我们上完青春课,又准备去上劳动课,劳动课是上拔草,我拔草的时候见到很多细小的虫子,真恶心!我真想把它们一只只踩死,在拔草的过程中,让我想起在农村耕田的农民伯伯们,他们是不怕任何的虫子,不怕脏地在认真地劳动着,而我们又怕脏,又怕虫子,又怕辛苦,如果让我们和农村的孩子们比真是相差得很远,他们又勤奋学习,又勤奋劳动,我觉得我们城市里的孩子真丢脸!

  这次学农让我体会到我们应该从小学习艰苦奋斗的精神,以辛勤劳动为荣,从小培养学习劳动的本领,艰苦奋斗,做个有用的人才。

  关于学农的600字作文篇3

  星期一早上,我们去四会学农,要去那儿住上三天两夜,锻炼我们学会独立。有的同学听说那儿有野炊,激光野战的时候,都不得不兴奋起来。

  我们九点上车,大约十点半到达那儿,我们原以为那儿是个美丽的地方,但要比我想象中的差一点。我们用了半个小时的时间去找宿舍,放好水桶和背包,然后广播响起,让我们马上集合。第二节课我们将要整理内务,由室长蔡碧铧去拿被单,床单和枕头套,然后我们入被套,枕头套,铺床单,忙得不亦乐乎。这时,广播突然响起:同学们,马上就要集合了!我们只好放下手中的被子,马上跑下去。集合的时候,我们看见有同学迟到了,被罚50个伸蹲呢!第三节课我们去室内上课。吃了中午饭,我们回宿舍睡觉了。

  过了一个小时,我们该起床了。于是,我们折好被子,挂好蚊帐,穿好衣服。就在这时,广播响起来了:同学们,起床的时间到了,请折好被子,挂好蚊帐!我们就拿好水壶,纸巾之类的用品,走出宿舍,向操场张望,已经有一些人在操场上站着了,于是我们赶紧跑到操场。

  第二天早上,我们六点二十分就起来了,然后洗脸刷牙……听说今天中午要野炊,我们非常兴奋。中午终于到了,我们拿着报纸,去“炊事班”那里野炊。有三个同学炒菜,其他同学扇呀扇,扇得我们眼睛都流出眼泪了……欧阳老师还帮我们炒菜呢!过了四十分钟,菜上锅了,我们品尝着自己做的饭,菜,真好吃!于是我们又度过了一个愉快的下午。

  第三天,我们上了插秧这节课,这泥水好脏啊!我们换上了拖鞋,卷起裤子,走进很脏的泥水里,把几根小苗插入泥水里,我感觉走进了大自然的怀抱里。

  这次学农真是令人难忘啊!毎一节课都是那么有意思,都告诉我们一些知识。

  关于学农的作文篇4

  如今,许多孩子都是以读书为主,没有太多的时间去接触大自然,更谈不上亲身体验干农活的乐趣。可以说是“四肢不勤,五谷不分”的一群“农盲”。学校为了让我们有全面的素质教育,暑假里行了一次“学农活动”。

  来到农场,我们听了农场老师的讲解,吃过午饭后,开始了学农活动。上山之前,每个同学都戴上了一双干活用的手套。这么一戴,还真有了几分农夫的味道。走上并不陡峭的山坡,走在狭窄的乡间小路,贪婪地呼吸着新鲜的空气。人也便轻松了许多。经过雨水的冲刷,泥土的清香也浓郁了起来,萦绕在农场中,与繁花嫩叶的香味共同酝酿。闻一下,就能让人陶醉其中。路很滑,几位“城里娃”,因没怎么走过山路,都不约而同地与泥土来了一次亲密的接触。衣服也因此被染成了“迷彩服”,这滑稽的样子,引得旁边的同学哈哈大笑了起来。

  这当中,最有趣的要数“拔草”和“抓蚯蚓”这两件事了。听了农场老师的讲解后,我生怕拔错草,行动也谨慎了许多。在老师的指导下,我轻轻地将一株株杂草连根拔起。不过,这也并不轻松。我一边要找好落脚点,一边要找准杂草拔,还得花点力气。直到全部完成时,我的手是又酸又疼。随后,在同学们的吸引之下,我又找来了工具,找起了蚯蚓。由于当天的泥土比较松软,蚯蚓便会外出活动,有利于寻找。我在一块相对松软的地方,将泥土轻轻挖开。如有较硬的土块,就用手搓掉。在小组成员的帮助下,终于抓到了蚯蚓。那时,我的心里不由地产生了一种成就感。观察完蚯蚓后,我们还是将它放回了属于它的大自然。最后,在老师的提议下,我们以一种最真实的面貌拍了一张珍贵的集体照,将这美好的瞬间定格了下来。

  回家的路上,大家还在恋恋不舍地谈论着,心里觉得还不过瘾。最后,我们齐唱校歌,圆满地完成了这次学农活动。

学农初一作文(通用3篇)

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