染雾庆元旦比赛作文 篇一
新年钟声即将敲响，欢乐的元旦佳节也即将来临。为了庆祝这个特殊的日子，学校决定举办一场庆元旦比赛。比赛内容包括才艺展示、文艺表演和体育竞技等多个项目。我非常兴奋地参加了这场比赛，并准备了一份特别的表演。
在才艺展示项目中，我选择了舞蹈。我学习了舞蹈多年，有着扎实的基础和一定的舞蹈技巧。我选择了一支活泼欢快的舞蹈，通过动感的舞姿和灵动的身姿，展现了青春的活力和激情。在舞台上，我尽情地展现自己，舞动着自己的梦想和希望。观众们的掌声和喝彩声使我更加兴奋和自信，我感到自己的付出得到了认可和回报。
接下来是文艺表演项目，我选择了朗诵。我选择了一篇优美的诗歌，通过朗诵的方式将其中的美丽和深意表达出来。我用自己的声音和表情，将诗歌中的情感和意境传达给观众。在台上，我尽力展现出自己对诗歌的理解和感悟，希望能够感动观众，让他们感受到诗歌的力量和美好。在结束时，观众们起立鼓掌，这是对我最大的肯定和鼓励。
最后是体育竞技项目，我选择了乒乓球。乒乓球是我平时喜欢的一项运动，我有一定的球技和比赛经验。在比赛中，我全力以赴，发挥出自己的水平和实力。虽然经过激烈的对抗，但是我没有放弃，坚持到最后。最终，我成功地赢得了比赛，获得了冠军的荣誉。这次比赛不仅让我感受到了胜利的喜悦，更让我明白了努力和坚持的重要性。
这场庆元旦比赛给了我很多的机会去展示自己的才艺和能力，也让我收获了很多的成长和进步。通过比赛，我学会了自信和勇敢，学会了面对挑战和困难。我相信，只要我坚持努力，不断学习和进步，就能够在以后的比赛中取得更好的成绩。
庆元旦比赛 篇二
元旦将至，学校举办了一场庆元旦比赛，我激动不已地参加了这场比赛。这次比赛内容非常丰富多样，包括文化知识竞赛、手工制作、演讲比赛等多个项目。我兴致勃勃地参加了其中的文化知识竞赛和手工制作项目。
在文化知识竞赛中，我展示了自己的知识储备和学习成果。我提前准备了许多相关的知识材料，并积极参加学校组织的复习活动。比赛当天，我紧张而兴奋地走上了舞台。经过激烈的竞争，我回答了大部分问题，展现了自己的学识和才华。虽然最终没有获得冠军，但是这次比赛让我认识到了自己的不足和需要提高的地方，激发了我对知识学习的热情和动力。
接下来是手工制作项目，我选择了编织手链。我在家里准备了各种颜色的线和珠子，然后按照自己的设计，开始编织手链。我仔细地计算线的长度和珠子的数量，耐心地编织，直到完成手链。在比赛时，我将自己的作品展示给评委和观众，大家都对我的手链赞不绝口。虽然我没有获得第一名，但是我为自己的努力和创造力感到骄傲。
通过这次庆元旦比赛，我不仅学到了知识和技能，更重要的是学会了团队合作和竞争意识。在比赛中，我结识了许多志同道合的朋友，与他们共同努力和交流。我们互相支持和鼓励，共同进步。比赛结束后，我感到非常充实和满足，我相信这次比赛对我以后的成长和发展有着重要的意义。我会继续努力学习和提高自己，在以后的比赛中取得更好的成绩。
庆元旦比赛作文 篇三
庆元旦比赛作文
今天，我们学校举行了“庆元旦广播操，拔河比赛”。
为了这场比赛，我们班把体育课和体育活动课都拿来练广播操了！一开始，我们在教室里练操，我做得非常认真，可是我后面就是一张桌子，做起来总是碍手碍脚的
后来，老师带我们去操场练习，这下宽敞多了，做起操来不会撞到桌子了，我们做得更加整齐更加认真了。而且心中有了一个强烈的愿望：得到比赛的第一名，为班级争光。
终于，到我们比赛了，我们身穿统一的黄色的校服排着整齐的队伍像一排排向日葵朝气蓬勃地迎着太阳，昂首挺胸地站立在操场上，阳光洒在我们身上金光闪闪的，非常耀眼。我们是独一无二的。
开始做操了，我们按原来练习时的要求：踢腿时与地面成直角，平举时手臂与肩平，侧上举时手臂离耳朵空一拳，每个动作都跟着节拍，不抢拍，不拉拍。最后整理运动时，为了怕做成同手同脚的情况，我的动作有点慢了，我好紧张，就怕拉了全班的后腿，还好我赶上了最后的节拍，我们班整齐的结束了广播操比赛。接着我们像解放军叔叔阿姨一样迈着稳健的步伐回到了自己的'场地，完美的完成了比赛。
接下来的是拔河比赛我作为啦啦队的成员和场上队员一起迎来了我们的胜利！
晚上，老师发来短信，我们班的广播操和拔河比赛都的了第一。
我们赢了！
