有趣的电脑课作文 篇一
近年来,随着信息技术的迅猛发展,电脑课成为了学校中不可或缺的一门课程。在我看来,电脑课是一门非常有趣的课程,它不仅可以帮助我们掌握基本的计算机操作技能,还能够开拓我们的思维和创造力。
首先,电脑课让我们能够学习和掌握基本的计算机操作技能。在这门课上,我们学习如何正确地开机、关机,如何使用各种常用软件,如Word、Excel等。通过实践的方式,我们能够熟练地使用这些软件,提高我们的办公效率。此外,我们还学习到了如何正确地上网,如何使用搜索引擎查找我们所需要的信息等等。这些技能对我们今后的学习和工作都非常重要。
其次,电脑课还能够开拓我们的思维和创造力。在这门课上,我们不仅仅是被 passively地教授知识,而是通过一系列的实践活动来培养我们的问题解决能力和创新思维。比如,我们可以通过编程来设计一个小游戏,通过制作PPT来展示我们的研究成果等等。这些活动不仅能够提高我们的动手能力,还能够培养我们的团队合作精神和创新意识。
最后,电脑课还能够让我们更好地了解和利用现代科技。在这个科技日新月异的时代,了解和利用现代科技已经成为了一种必备的能力。通过电脑课,我们可以更好地了解计算机的工作原理、互联网的发展以及各种新的科技应用等等。这些知识不仅能够让我们更好地适应这个时代,还能够为我们的未来发展打下坚实的基础。
总的来说,电脑课是一门非常有趣的课程。它不仅可以帮助我们掌握基本的计算机操作技能,还能够开拓我们的思维和创造力。通过这门课程,我们可以更好地了解和利用现代科技。因此,我非常喜欢电脑课,并且相信它会对我的未来发展产生积极的影响。
有趣的电脑课作文 篇二
电脑课是一门非常有趣的课程,它让我感受到了科技的魅力和无限的可能性。在这门课上,我学到了很多关于计算机的知识和技能,同时也培养了我的创造力和解决问题的能力。
首先,电脑课让我学习到了计算机的基本操作和使用技巧。通过学习如何正确地开机、关机,如何使用各种常用软件,如Word、Excel等,我能够更加熟练地使用计算机,提高我的办公效率。同时,我还学习到了如何使用互联网进行信息检索和资源获取,这对我的学习和日常生活都非常有帮助。
其次,电脑课还培养了我的创造力和解决问题的能力。在这门课上,我们经常进行一些实践活动,如编程设计小游戏、制作PPT展示等。这些活动让我有机会动手实践,培养了我的动手能力和创新意识。同时,这些活动也锻炼了我的问题解决能力,让我学会了如何通过分析和思考来解决实际问题。
最后,电脑课帮助我更好地了解和利用现代科技。在这个信息时代,了解和利用现代科技已经成为了一种必备的能力。通过电脑课,我学习到了计算机的工作原理、互联网的发展以及各种新的科技应用等等。这些知识不仅让我更好地适应这个时代,还为我未来的发展奠定了坚实的基础。
综上所述,电脑课是一门非常有趣和实用的课程。通过这门课,我学会了基本的计算机操作技能,培养了我的创造力和解决问题的能力,同时也让我更好地了解和利用现代科技。我非常喜欢电脑课,相信它会对我的未来产生积极的影响。
有趣的电脑课作文 篇三
叮铃铃,上课铃响了,同学们一个个地走进了教室。同学们脸上红得像大苹果似的,这意昧着什么?意昧着电脑课的到来!
不久,电脑老师来了,她拍了拍门,说:"带上书,去学电脑!"可是开心的语句被打断了,语文老师叫道:"没背书的不许去!"这话把赵雨欣,夏诗逸……他们呆住了,低着头慢慢地回教室。我不在里面,太好了!我们上了一层又一层,最后,到了五楼往左就到了电脑室。
电脑室的门开了,我们大吃一惊,呀!一二三四五……里边的电脑不清!
我们开始上课了,老师叫我们开机,有些人手忙脚乱,有些人好像在和电脑打架一样!我也不知道怎么用,后来,在有了老师的帮助下,我打开了电脑!
我在网上玩游戏呢!因为老师要我们学打字,玩的也是打字游戏!
有趣的电脑课作文 篇四
期盼已久的星期二终于到来了,因为,这一天,有我们班同学最喜欢的电脑课!
套好鞋套、马上要开足马力并想一个跟头翻进电脑室的同学们。看呀,他们挤呀挤,互不相让,就像去抢自己心爱的东西一样。好似晚去一会,自己心爱的宝贝就要被别人抢走了!
电脑课的课程很简单,不一会儿,我就把老师所教的课程就全部学会了1
终于可以玩游戏了,满怀欣喜的打开了我最爱的赛尔号,这个游戏可真是精彩啊,在一阵虎掷龙拿中,我的赛尔号精灵升级了,真是开心呐。刚刚准备好下一次战斗,正想把把敌人杀的片甲不留。
“铃铃铃”下课铃突然响起来了。唉,我只好依依不舍的关掉了电脑,回到了教室。
电脑,真是神奇的东西,它可以装的下很多东西。它能装下许多作文,能帮助我们快速的学习;里面还有许多的智慧,能给我们一个科学的头脑。
有趣的电脑课作文 篇五
上个星期六,我们上了一节电脑课。
我们先来到教室,迅速地打开电脑,老师说:“今天有一个任务,就是把60页的词语输入在word,还要把那些标点符号和表情也输入进去。”我听了这句话,为了老师能在我的成绩单上加多些分,就赶快动手了。
可是,当打到一个词语时,一个困难出现在我眼前,这时,我想:省略号怎么打呢?难道是按6个句号键?于是,我按了6个句号键,没想到却输入不出来。我就又换成五笔打一下,看可不可以。于是,我把输入法调到五笔试了一下,却并不与我的想法一样,于是,我空在那里,先打其他的'。但是,上天好像不服输,又给我一个困难,那就是怎样打表情。
我在中文输入法里输入了笑脸的拼音,没想到竟然打出笑脸这个表情。但是,我还有两个表情不会打,我去问老师,老师说:“打省略号要同时按住上挡键和数字六,而打表情就要倒过来打。”我听了之后,按照老师所说的方法去做,才发现果然是对的。
这使我很高兴,因为我不仅增长了知识,而且还懂得一个道理:做什么事都要多练多试多问,才能做好这件事。
有趣的电脑课作文 篇六
千载难逢
的一周一次的电脑课,终于到来了,同学们都显得很高兴!有的高兴地蹦了起来,有的高兴地握住电脑老师的手,可是到了电脑课上,同学们的脸全都拉了下来,愁眉苦脸、唉声叹气的,突然反差这么大,大家很好奇是吧!
这节电脑课啊,过得一点也不快乐,因为今天到了我们交出成绩的时候了。前些日子,老师让我们画份电脑绘画,做份电子手抄报,同学们当时各个活灵活现、趾高气昂的,个个都说小Kiss!谁料到同学们到了“交款”这一天,各个都叫不出“钱”来!当然了,也不是一棒子打死一群人,还是有那么几个做好了地,当然不能缺少我。有几位同学把这次重量级的比赛,草草了事,画的都不如二年级小朋友。到了最后,开始竞选合格的,天哪!我也被竞选啦,太不可思议了,我画的那画简直就是一个“合格”的艺术品。我当之有愧,害羞的走上前台,领取奖励,对于我们来说,这堂课,过地不愉快!