学农感受作文 篇一:农耕的乐趣
学农是一种独特而有趣的体验。通过亲身参与农耕活动,我深深地感受到了大自然的魅力和农民伯伯们的辛勤劳动。在这个过程中,我体验到了农耕的乐趣,也学到了许多与农业相关的知识。
当我踏入农田,看到广阔的土地上整齐排列的作物时,我不禁被眼前的景象所震撼。农田中一片繁忙景象,农民伯伯们披着汗水,忙碌着耕种、施肥、除草等工作。我被那种努力和奋斗的精神深深感染,也被大自然的力量所震撼。
在农耕的过程中,我亲手体验到了播种、浇水、除虫等环节。每一次动手都让我感到无比兴奋和有成就感。我在田间学到了许多知识,比如不同作物的生长周期、土壤的酸碱度、作物的养分需求等等。这些知识不仅拓宽了我的视野,也让我明白了农民伯伯们的辛勤劳动背后所需要的知识和技能。
除了学到知识,我还感受到了农耕的乐趣。在农田中,我感受到了大自然的力量和生命的奇迹。当我亲眼见证一粒粒种子发芽、生长,最终长成高大的作物时,我感到了一种由内心深处涌起的喜悦和满足感。此外,与小伙伴们一起劳作,分享农事的乐趣也是一种难忘的经历。
通过学农,我还学会了珍惜食物和感恩的心。在农田中亲手种植、照料作物,我深刻地体会到了食物的来之不易。每一颗粮食都需要农民伯伯们的辛勤劳动和大自然的恩赐。因此,我更加珍惜食物,不再浪费粮食,也更加感恩那些为我们提供食物的人。
学农让我受益匪浅。通过亲身体验和实践,我不仅学到了农业相关的知识,也体会到了农耕的乐趣和大自然的魅力。我相信,这种经历将使我更加热爱大自然,更加关心农民伯伯们的辛勤劳动,也更加珍惜食物和感恩的心。
学农感受作文 篇二:农耕的辛劳与收获
学农是一项充满辛劳与收获的活动。通过亲身参与农耕,我深刻体会到了农民伯伯们的辛勤劳动和农业的不易。在这个过程中,我感受到了农耕的辛劳与收获,也学到了许多与农业相关的知识。
农耕的辛劳首先体现在劳动强度上。我看到农民伯伯们在农田中辛勤劳作,汗水湿透了他们的衣服。他们需要早起晚归,忍受炎热、寒冷和风雨的侵袭。他们为了丰收,不辞辛劳地忙碌着,这种辛劳让我深感敬佩。
除了劳动强度,农耕的辛劳还体现在对自然环境的依赖和应对自然灾害的能力上。农民伯伯们要密切关注天气变化,根据不同的气候条件调整农耕活动。他们要面对干旱、洪水、病虫害等自然灾害的侵袭,这需要他们具备应对能力和丰富的经验。他们需要在农忙时节奋战,时刻关注农田的情况,保证作物的安全。
然而,农耕的辛劳也伴随着丰收的喜悦。当我看到农民伯伯们辛勤劳动的成果时,我感受到了一种由内心涌起的喜悦和满足感。那一片片饱满的庄稼,是农民伯伯们辛勤劳动的结果,也是大自然的馈赠。丰收的喜悦让我明白,付出和收获是成正比的,只有经历了辛劳,才能获得真正的收获。
通过学农,我不仅学到了农业相关的知识,也深刻体会到了农耕的辛劳与收获。我明白了农民伯伯们的辛勤劳动和农业的不易。我也更加珍惜食物,感恩那些为我们提供食物的人。我相信,通过这次学农的经历,我将更加热爱大自然,更加关心农民伯伯们的辛勤劳动。
学农感受作文 篇三
学农感受作文
这周,我们带着满怀的好心情,来到绍兴米果果小镇学农。其创建于20xx年,总面积3152亩,是一个集种养殖、农产品深加工、休闲旅游、教育培训、创新创意发展为一体的综合性农业园区。
学农的课程丰富多彩,有挖番薯,种青菜,大地寻宝,做蛋糕,植物栽培,露天电影,果蔬雕刻,马术体验,炊事体验,拓展训练,创意搭建,联欢晚会,各有各的独特之处。
“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这次我们就体验了农民是怎样挖番薯的。我们抡起铁锹就往番薯地里走,只见那番薯的茎,一根根的都在外面露着,我们心里便想:还要铁锹干嘛?直接拿着茎一拔不就上来了吗?于是我便开始尝试抓住茎往上用力一拔,但番薯丝毫没有动静,我们只好老老实实的拿起铁锹撬泥土。我们用锄头使劲挖番薯根上刨,弄得泥土四溅,活像一只只土拨鼠。
终于,我们看到了一层紫色的皮。“找到番薯了!”我们抹了一把汗,拼命往番薯的方向挖去。挖出了一个番薯,拿起来一看,发现上面的根还连着泥土中更深的地方。我们明白了,泥土中还有许多调皮的番薯,正等着我们,将它们一一挖出来。“嘿秋嘿秋”半个小时之后,一整串的番薯都被我们挖了上来,整整有十个!它们大小不一,形态各异,是长长的根将它们连在了一起。看着那番薯,真想流口水,我们也体会到了劳动的辛苦。
学农活动中,我们不仅体验了干农活的艰辛,还提高了动手的能力。
创意搭建就是体现我们动手能力的项目。创意搭建是什么?当老师将使用材料给我们看时,我们都傻眼了,用的竟是积木。原先我们倍感无聊,觉得搭积木是幼儿园小朋友的最爱,让我们来玩像什么样子。可是渐渐地,我发现用这种叫Keva的木材搭建并不容易,因为它们全部一模一样,且长和宽的比是5:1,得搭对木材本身形状有利的建筑才行,我们便都投入到了自己的.创作之中。我搭的是双子塔,是我们组的绝世佳作之一。
我运用的是逐渐移动法,先平行放横放两块Keva?再
把另两块平行竖放在上面对整齐,组成一个正方形。接着是关键,要把后两块平行放横放的Keva稍微往外偏,平行竖放的也进行移动。然后一直重复这个步骤,在往外移到第十层时就是最大极限了,是时候往内移动十层。最后我搭了两栋这样的房子,并在一起,形成了一个o字形,在o的顶部连接处放上几块Keva,就有效防止了双子塔的倒塌。我的绝世佳作,外形美观,优雅大气,犹如国家大剧院般引人注目。这次学农,我体验了农事,十分敬佩农民伯伯们。我提高了能力,用一双巧手创造奇迹。它成了我记忆长河中不可缺少的一部分,永远永远地记在了我的脑海里……