教育就在生活中作文1200字 篇一
教育不仅仅存在于学校的教室里,更是贯穿于我们的日常生活中。生活本身就是一所大学,我们在生活中才能真正感受到教育的力量和意义。
首先,家庭是最基本的教育场所。在家庭中,父母是孩子们最重要的老师。他们不仅传授给孩子们知识和技能,更重要的是教给他们正确的价值观和道德观。父母的言传身教对孩子的影响是深远的,他们的言行举止都在无形中教育着孩子。例如,父母之间的和睦相处和互相尊重,会让孩子们懂得如何与他人相处;父母的勤劳和努力工作,会激励孩子们树立正确的人生观和价值观。因此,家庭教育是我们一生中最重要的教育环境之一。
其次,社会也是我们的教育场所。社会是一个大课堂,我们可以通过观察和体验社会现象来学习和成长。在社会中,我们会遇到各种各样的人和事,这些都是我们的教育资源。例如,我们在与他人的交往中学会了合作和沟通;在面对挫折和困难时,我们学会了坚持和勇敢;在参加社会活动和义工活动中,我们学会了关爱他人和回报社会。社会的教育是全方位的,它能够培养我们的思维能力、实践能力和社会责任感。
最后,学校是我们接受正规教育的地方。学校教育是我们成长过程中不可或缺的一部分。在学校里,我们学习各种学科知识,培养自己的专业素养。同时,学校也是培养我们社交能力和团队合作精神的场所。在课堂上,我们学会了倾听他人的观点,学会了与同学一起合作完成任务。此外,学校还提供了各种各样的课外活动和社团组织,让我们有更多机会发展自己的兴趣爱好和特长。
总之,教育就在生活中。家庭、社会和学校都是我们接受教育的重要环境,它们相互配合、相互促进,让我们全面发展。我们应该珍惜生活中的每一个机会,不断学习和成长,用教育改变自己,用教育改变世界。
教育就在生活中作文1200字 篇二
教育就在生活中,它不仅仅是一种知识的传授,更是一种价值观的塑造和人格的培养。
首先,教育就在我们的家庭中。家庭是孩子们最早接触到的教育环境,也是他们人生观和价值观的塑造者。父母是孩子们的第一任老师,他们通过言传身教来教育孩子。例如,父母的言行举止、家庭的氛围和家庭的规矩都在无形中教育着孩子们。父母的爱和关怀是孩子们成长的基石,他们的支持和鼓励让孩子们勇敢追求自己的梦想。因此,家庭教育是我们一生中最重要的教育环境之一。
其次,教育就在我们的社交圈中。社交圈是我们与他人交流和互动的场所,通过与他人的交往我们能够学到很多东西。在社交圈中,我们学会了与他人相处的技巧和方法。例如,我们学会了尊重他人的观点,学会了倾听和沟通。通过与不同的人交往,我们能够拓宽自己的视野,增长自己的知识。此外,社交圈也是培养我们社交能力和团队合作精神的地方。通过参加各种社交活动和团队合作,我们能够锻炼自己的领导能力和团队合作能力。
最后,教育就在我们的学校中。学校是我们接受正规教育的地方,它不仅仅是传授知识的场所,更是培养我们的人格和品德的地方。在学校中,我们学习各种学科知识,培养自己的专业素养。同时,学校还注重培养我们的综合素质和创新能力。通过各种课外活动和社团组织,我们能够发展自己的兴趣爱好和特长。此外,学校还注重培养我们的人格和品德,通过道德教育和校规校纪的约束,让我们养成良好的行为习惯和价值观。
总之,教育就在生活中。家庭、社交圈和学校都是我们接受教育的重要环境,它们相互促进、相互影响,共同培养我们的人格和价值观。我们应该珍惜生活中的每一个教育机会,不断学习和成长,用教育改变自己,用教育改变世界。
教育就在生活中作文1200字 篇三
教育就在生活中作文1200字
平时,和孩子一起读书的时候,看到书里的有关奉献爱心、助人为乐的故事时,总是告诉孩子:你也要做一个有爱心的孩子,要帮助别人,可是,究竟怎样才算有爱心?可以怎样帮助别人?怎样才会获得帮助人的快乐?
这两天,在我们的生活中,发生了这样的几件事情······
镜头一:
早上,我和瑶瑶一起去书店。来到了车站,我和瑶瑶很快就坐上了公交车。车里人不算多,我和瑶瑶买了两张票,一人坐了一个座位。随着公交车一站一站地走下去,不一会儿,车上就坐满了,还有站着的人。又到了一站,上来了一位老奶奶,她颤颤巍巍地走到了我们身边,顺手抓着瑶瑶旁边的扶手。我连忙说:“瑶瑶,让老奶奶坐吧,妈妈抱着你。”瑶瑶赶快站起身来,坐在了我腿上。老奶奶一边感激地说:“谢谢。”一边坐了下去。我们下车的时候,老奶奶还微笑地朝我们摆摆手示意“再见。”下了车以后,我问瑶瑶:“给老奶奶让了座位,你有什么感受吗?”瑶瑶说:“我觉得很快乐,因为老奶奶年龄很大了,站着会很累的。”“是呀!虽然妈妈抱着你会很累,可是我们帮助了别人会很快乐,而且老奶奶也会很快乐,我们走的时候她还跟我们再见呢!”宝贝,你为老奶奶让座就是奉献了你的爱心,老奶奶很开心,你也很快乐呢!
镜头二:
中午,和瑶瑶一起下楼准备去量贩买点东西。走出电梯,推开大楼外面的铁门瑶瑶先走了出去。我也走了出去正准备松手的时候,后面紧跟着两个人抬着很大的一个箱子也准备出来。我又赶快把门推得更大一点,让他们能顺利地把箱子抬出来。可是,由于箱子很大,他们一下子没抬出来,接着,他们把箱子反过来又试了一次,这次抬出来了。他们又感激又不好意思地说:“谢谢了!”我说“不客气。”我边走边对瑶瑶说:“如果刚才妈妈不推着门,那两位叔叔能顺利地把箱子抬出来吗?”瑶瑶说:“肯定不好抬。”“是呀!这个门很紧,没有人推着,就会自动关上,对于妈妈来说,推一会门根本就不算什么,可是对于两位叔叔来说,就是帮了他们很大忙了,让他们很顺利地就把箱子抬出来了。”“就是,叔叔还谢谢我们了呢!”瑶瑶开心地说。对呀,别人有困难需要帮助的时候,我们就要去帮助别人,这样不仅让别人解决了困难,我们自己还会觉得很快乐呢,其实助人为乐就这么简单!
镜头三:
晚上,和瑶瑶爸爸一起带着瑶瑶去吃饭。刚走出大楼的大门,迎面走过来了一位中年妇女,她着急地问:“请问,去四号楼从这儿往里走可以吗?”瑶瑶爸爸说:“可以,从这儿往里走再往左一拐就到了。”她听了连忙说:“谢谢。”就急匆匆地走了。看着她远去的.背影,我不失时机地问瑶瑶:“你猜这位阿姨能不能找到四号楼?”瑶瑶肯定地说:“当然可以。”“为什么?”我接着问。“因为我爸爸告诉她了。”是呀,因为爸爸帮助了她,用短短的一句话告诉了她,她肯定一会就会找到她要去的地方了。帮助了别人,我们一家三口都很开心呢!
其实,奉献爱心、助人为乐就是这么简单,可能就是我们举手投足的一个动作,就是我们简简单单的一句话,这些对我们来说真的不算什么,就是举手之劳,可对于我们给予帮助的人来说,能够让他们顺利
地完成自己要做的事情,还能够让他们感受到人间处处有温暖。而我们自己呢!看到别人因为我们的帮助而解决了困难,听到别人发自内心的真诚的感谢,开心和快乐就会溢满我们的心间。通过生活中的这一件件小事情,让瑶瑶真切地感受到了奉献爱心、助人为乐的真谛,这远比我们平时空洞的说教要真实、生动得多。生活处处皆教育,教育就在生活中,以后,我们就应该让孩子在生活中学习,感悟更多的人生真谛!