染雾篇一：美丽的生物园
我校的生物园是一个美丽而神奇的地方。生物园位于校园的一角，占地面积很大，有各种各样的植物和动物。每当我走进生物园，都感觉仿佛置身于大自然的怀抱中。
生物园里有许多不同种类的植物，它们有的高大挺拔，有的矮小可爱。有的植物开着五彩斑斓的花朵，有的则结着丰盛的果实。我最喜欢的是玫瑰花，它们有红的、粉的、黄的、白的等各种颜色。每当看到这些美丽的花朵，我就不禁想起了那首脍炙人口的诗句：“花开堪折直须折，莫待无花空折枝。”我会小心地折下一朵花，放在书包里，带回家给妈妈看。
除了植物，生物园里还有各种各样的动物。有可爱的小兔子、小松鼠和小鸟，它们在园子里自由自在地奔跑、跳跃。还有鱼池里的金鱼，它们五颜六色，好像一群游动的宝石。我最喜欢的是小鸟，它们时而停在树枝上，时而飞来飞去，好像在给我们上音乐课。我喜欢仔细观察它们的动作和羽毛的颜色，感受大自然的魅力。
每次到生物园里，我都会和同学们一起参观，老师会带领我们仔细观察和了解各种植物和动物。老师会告诉我们它们的名字、特点和生活习性。通过观察和了解，我们不仅增长了知识，还培养了对大自然的热爱和保护动物的意识。
生物园是一个让我们放松心情、享受大自然的好地方。每当我烦恼或者学习压力大的时候，我就会来到生物园，呼吸新鲜空气，欣赏美丽的植物和动物，这样我就能舒缓压力，恢复活力。
我喜欢我们学校的生物园，它让我感受到大自然的美丽和神奇。我会珍惜这个宝贵的学习和放松的场所，也会更加努力地学习，将来成为一个有用的人，为保护我们的环境做出贡献。
篇二：探索生物园的奇妙世界
今天，我的同学们和我来到了学校的生物园，开始了一次探索之旅。生物园里有各种各样的植物和动物，我迫不及待地想要了解它们的奇妙世界。
首先，我们来到了植物区。这里有不同种类的植物，有高大的树木，也有矮小的花草。我注意到一棵高大的银杏树，它的枝叶茂盛，给人一种清凉的感觉。我还看到了一片色彩斑斓的花坛，里面种植着各种各样的花卉。有红的、黄的、紫的、白的花朵，它们在微风的吹拂下摇曳生姿，好像在向我们招手。我特别喜欢那些盛开的玫瑰花，它们有着美丽的花瓣和迷人的香味。
接下来，我们来到了动物区。这里有各种各样的动物，有小兔子、小松鼠、小鸟和小鱼。我看到了一只小松鼠在树上跳来跳去，它的动作灵敏而敏捷。我还看到了一只小鸟在树枝上唱歌，它的歌声悦耳动听。我非常好奇这些动物的生活习性，于是我向老师请教，老师告诉我小松鼠喜欢吃坚果和松果，而小鸟则喜欢吃昆虫和果实。
通过这次探索之旅，我不仅了解了不同种类的植物和动物，还学到了保护动物和植物的重要性。我明白了生物园是一个宝贵的学习和放松的场所，我们应该珍爱它，保护它。
生物园是一个美丽而神奇的地方，它让我感受到了大自然的美丽和神奇。我会将这次探索之旅的经历和收获分享给我的家人和朋友，希望他们也能有机会来到生物园，一同探索这个奇妙世界。同时，我也会更加努力地学习，将来成为一个有用的人，为保护我们的环境做出贡献。
美丽的生物园五年级作文 篇三
美丽的生物园五年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的美丽的生物园五年级作文，希望对大家有所帮助。
在我们学校有一个又优雅又迷人的生物园。
生物园的大门是用竹子做成的。大门上面写着"生物园"这三个大字。
一走进去旁边种满了一排排的马鞭草，绿中带白，像一个个会喷出水的小水池！
顺着马鞭草走，便来到了小拱桥了！
这座小拱桥造在河中间，拱桥下有几条小金鱼在自由自在的游着，小睡莲静静的躺在荷塘里，它那迷人的香味迎来了一只金红色的小蜻蜓，小蜻蜓围着这几朵香喷喷的睡莲团团转，像是在那儿跳舞给"睡莲小姐"看旁边的鱼儿也看到了金蜻蜓在跳舞也马上游过去加入跳舞，一阵微风拂过，把睡莲也吹的摇摇摆摆的，好像睡莲也进入了跳舞了！
那苞，就像一位腼腆的小姑娘，不肯向人们展露她的笑脸；半开着的，像小女孩用白嫩的.手捧托着脸庞；那完全盛开的，更加动人，像一位婷婷玉立的少女，大方地向人们展示她的美丽。微风拂过，这些荷花跳起优美的舞蹈，优美的舞姿尽显眼底。风停了，花儿们都站在一把把"绿色的大伞"下面，又为这迷人的夏季增添了几分静谧的美。
下了小桥来到了拱桥就来到了用石头做成的小路。
小路旁的花草多姿多彩，有正在靠墙睡觉的朱焦、有随着风声翩翩起舞的芒果树、有清翠欲滴的杨桃树、还有摇摆着脑袋所谓沿街草……最美丽的最常见的就要算铁扇公主的那一棵旅人蕉和那穿满刺盔甲的仙人掌。旅人蕉的叶子又大又绿像五个手指头直插入云霄上，而穿满了盔甲的仙人掌守护着那美丽的荷塘。
走到生物园的最尽头是一个爬满使君子的亭子，站在亭子地下根本是看不见那浅蓝浅蓝的天空的。
阿！生物园里面植物的美丽是大自然中永恒的画面。
