染雾学书法的酸甜苦辣五年级作文 篇一
学书法的酸甜苦辣
五年级的我，对书法产生了浓厚的兴趣。于是，我开始了学习书法的旅程。这五年来，我经历了酸甜苦辣，收获了许多。
学习书法的酸，就是练字的辛苦。每天放学后，我都要坐在书桌前，拿起毛笔，认真地书写。刚开始的时候，我觉得毛笔很难驾驭，字也丑得像鸟爪子。可是，我没有放弃，我决心要把每个字都写好。于是，我坚持练习，一遍遍地描摹字形，一遍遍地润色。经过多次的努力，我的字慢慢地变得漂亮起来了，这酸甜的过程，让我更加坚定了学习书法的决心。
学习书法的甜，就是欣赏自己的作品。每当我完成一幅作品，我都会拿给家人和老师看。他们都说我进步很大，赞赏我的努力。这种赞赏，让我觉得非常甜美，让我觉得自己在书法路上走得更远了。
学习书法的苦，就是纠正错误。有时候，我会因为马虎而写错字，或者因为用力过猛而弄脏纸张。这时，我就会感到很苦恼，觉得自己还有很多需要改进的地方。但是，每当我发现错误，我就会努力去纠正，不断地提高自己的书法水平。
学习书法的辣，就是参加比赛。为了提升自己的书法水平，我参加了许多书法比赛。比赛的过程非常激烈，需要展示自己的实力和风采。每次比赛前，我都会紧张得手心出汗，但是我不会退缩。我会用心地展示自己的作品，尽力争取好的名次。这种紧张和刺激，让我感到辣辣的味道，但也让我更加热爱书法。
总的来说，学习书法的过程是酸甜苦辣的。虽然有时候会感到辛苦和苦恼，但是每一次进步和收获都让我觉得非常甜美。我相信，只要我坚持不懈，用心去学习，我一定能成为一名优秀的书法家。
学书法的酸甜苦辣五年级作文 篇二
书法：我心中的艺术之美
五年级的我，对书法产生了浓厚的兴趣。从那时起，我开始了学习书法的道路，这五年来，我收获了许多关于书法的甜美和美丽。
书法艺术，是一种能够展现人的情感和个性的艺术形式。通过毛笔和纸张的结合，我们可以用一笔一划来表达内心的感受和思考。写好一幅字，就像是在纸上留下了一段美丽的故事。我喜欢用毛笔在纸上挥洒，感受到那种独特的艺术魅力。
学习书法的过程中，我不仅学到了书法的技巧，还学到了如何用心去感受和理解艺术。每一次练字，我都会沉浸其中，用心去体会每一个笔画的运动和变化。我发现，只有用心去感受，才能写出有灵魂的字。而这种感受和理解，也让我更加热爱书法，更加喜欢用毛笔书写。
书法的美丽不仅体现在作品上，还体现在书法的境界和修养上。书法需要我们有耐心和毅力去不断地练习和提高。只有坚持不懈地练习，才能写出漂亮的字。而这种坚持和努力，也培养了我的毅力和耐心。我发现，书法不仅是一种艺术，更是一种修身养性的方式。通过学习书法，我变得更加沉稳、自信和有耐心。
书法的美丽还体现在作品的展示和欣赏上。每当我写好一幅作品，我都会感到非常自豪和满足。我喜欢把自己的作品拿给家人和朋友看，分享我的书法成果。他们都会赞赏我的作品，这种赞赏让我觉得非常甜美。我相信，通过书法的展示和欣赏，我们可以更好地传承和发扬中华传统文化。
总的来说，书法的美丽让我感到无比的幸福和满足。我相信，只要我坚持不懈，用心去学习，我一定能成为一名优秀的书法家，用自己的作品传承和发扬中华传统文化。
学书法的酸甜苦辣五年级作文 篇三
学书法的酸甜苦辣五年级作文
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的学书法的酸甜苦辣五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的课余生活丰富多彩，乒乓球、作文课、思维训练等等。可是我最喜欢的是学书法，学书法的滋味可称得上酸甜苦辣，五味俱全啊。
酸
刚开始学，我的基础比较差，每次作业都得不合格。拿别的同学的作业和自己做的比一比，我叹了一口气：“我怎么写得这么差啊！我的作品为什么比不上同学的作品呢？”此时，我的'心里酸酸的似乎吃了一颗生葡萄。
甜
好胜的我暗暗下定了决心：“要把书法练好。”每当做完了作业，我就拿起钢笔挥舞起来，冬暖夏凉，九牛二虎，百花齐放，功夫不负有心人。我写的兴致勃勃，被老师评为高分，乐得我唱起了“书法，书法，我爱你，就像老鼠爱大米！”那滋味比吃了哈密瓜还甜啊！
苦
“唉，怎么又要重写？”我自言自语。那一天，我本来想出去玩的，结果被爸爸叫了回来练书法。“这张也不可以！”爸爸看了我重写写的字，生气地说：“为什么写了这么多张，就没有一张写的好的呢？”没办法，继续练吧。练书法，练练练，哑巴吃黄连哦。
辣
举行书法考级，我和同学一争高下，那一次是在学年结束，考升级的证书。因为是第一次参加，我有一些激动和紧张，只得了个二级证书。我没升级，爸爸告诉我，不要灰心，下次还有机会。我的心情舒服了，可是心里还是辣辣的，像吃了红辣椒一样，眼泪都要流出来了。
是啊，学书法让我品尝了酸、甜、苦、辣，使我在各方面都有长进，我的课余生活也因此变得更加丰富多彩。
