书籍触动了我的心弦六年级作文(精彩3篇)

时间:2012-03-07 04:32:35
染雾
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书籍触动了我的心弦六年级作文 篇一

书籍是我成长中最好的陪伴,它们不仅给了我知识的源泉,更触动了我的心弦。每当我沉浸在书海中,我就仿佛置身于一个奇妙的世界,感受到了情感的涌动和思想的碰撞。

首先,书籍给我带来了知识的积累。通过阅读各种各样的书籍,我了解到了许多以前从未听说过的事情。比如,在一本科普书中,我了解到了太阳系的形成和演化过程,这让我对宇宙和天体物理学产生了浓厚的兴趣。在历史书籍中,我了解到了各个历史时期的人物和事件,这让我对历史产生了浓厚的兴趣。通过阅读,我不仅学到了知识,还培养了自己的阅读能力和思考能力。

其次,书籍触动了我的情感。有些书籍让我感受到了强烈的喜悦和激动,有些书籍让我感到心痛和感动。比如,在一本小说中,我读到了一个关于友情的故事,故事中的主人公为了拯救朋友不顾一切,这让我深深地感动。在另一本书中,我读到了一个关于爱情的故事,故事中的男女主角经历了种种困难和考验,最终走到了一起,这让我感受到了爱情的伟大和美好。这些故事让我明白了友情和爱情的重要性,也让我对人生有了更深刻的思考。

最后,书籍让我思考人生的意义。通过阅读哲学类的书籍,我开始思考人生的意义和目标。我明白了人生不仅仅是追求物质上的享受,更应该追求内心的平静和成长。通过阅读一些成功人士的传记,我了解到了成功的背后是付出和坚持,这让我明白了成功的意义和价值。通过阅读,我开始思考自己的人生目标,努力追求自己的梦想。

总之,书籍触动了我的心弦,给了我无尽的知识和情感的滋养。我愿意继续阅读,让书籍成为我成长道路上的指南针,引领我走向更美好的未来。

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书籍触动了我的心弦六年级作文 篇二

书籍是我生活中最重要的一部分,它们给予了我无尽的乐趣,同时也深深触动了我的心弦。

首先,书籍给我带来了丰富的想象力和创造力。当我阅读一本奇幻小说时,我可以想象自己成为一个勇敢的骑士,与龙和巨人战斗;当我读一本科幻小说时,我可以想象自己坐上一艘太空飞船,探索宇宙的奥秘。通过书籍,我可以走进一个个奇妙的世界,体验到从未有过的冒险和刺激。这种想象力和创造力的培养,让我在生活中变得更加有趣和有活力。

其次,书籍给我带来了丰富的情感体验。当我读到一个悲伤的故事时,我会感到心痛和悲伤;当我读到一个搞笑的故事时,我会感到开心和轻松。通过书籍,我可以与书中的人物一起经历各种各样的情感,这让我更加理解和关心他人的感受。我相信这种情感的培养,让我变得更加善解人意和体贴周到。

最后,书籍让我思考人生的意义。通过阅读一些哲学和心灵成长类的书籍,我开始思考人生的意义和价值。我明白了人生的意义不仅仅是追求物质上的享受,更重要的是追求内心的满足和成长。通过书籍,我了解到了许多成功人士的故事,他们的成功不仅仅是偶然的,而是付出和坚持的结果。这让我明白了成功的意义和价值,也激励着我努力追求自己的梦想。

总之,书籍给予了我无尽的乐趣和启发,深深触动了我的心弦。我愿意继续阅读,让书籍成为我生活中的良师益友,引领我走向更加充实和有意义的人生。

书籍触动了我的心弦六年级作文 篇三

书籍触动了我的心弦六年级作文

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的书籍触动了我的心弦六年级作文,希望对大家有所帮助。

  书籍,如同春雨,在我心房的池塘里打下了点点涟;如同春雷,在我心房的上空鸣响着,有着久久的回声;如同春风,在我心房前轻轻抚过,也触动了我的心弦。

  儿时,接触的是那“丑小鸭”“灰姑娘”,等等童话,丑小鸭的不放弃不自弃的精神虽然不太懂,可那悲惨的情节却使我“涕泗横流”。灰姑娘与王子美满幸福的生活也贮存进我进入梦乡时的那甜美的梦中。皇帝的新装也常常逗得我哈哈大笑,丝毫不明白这些皇帝、大臣讽刺了谁?书籍犹如一颗种子,悄悄的播在我的心房,慢慢生根。

  长大些了,常被妈妈训着去看“四大名著”,《水浒传》中的一百单八将,那斗智斗勇的场面常让我暗暗叫好;《西游记》里的孙大圣,唠叨的唐僧贪吃的八戒,善良的.沙僧,经过了那九九八十一难取得真经的时候的喜悦也让我热血沸腾;《三国演义》中那诸葛亮的神机妙算让我惊叹不已;《红楼梦》中那林黛玉的悲惨结局,也让我落下了晶莹的泪珠,贾府最后的衰败更是让我的心如刀绞,还有凤姐、宝玉......名著浇灌着那颗种子。

  再后来开始学诗词,什么“山不再高,有仙则名,水不在深,有龙则灵。”那诗词犹如一股清泉流进我的心中。“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”让我也想在放学后趁风去放风筝;“海内存知己,天涯若比邻”让我仿佛看到夜晚,人们举头望月一个月亮普照大地传达着人们的相思与离别,即使相隔再远心都连在一起;“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”让我知道了,朋友之间的那种情,豪迈奔放的情

;“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”让我看到了生机盎然的绿,微风轻吹柳枝,柳枝微微地扭着腰肢,还有......诗词更是一把“催熟粉”,让那种子吸取养分。

  到了初中,国内外的著作吸引了我的眼球,《假如给我三天光明》让我看到海伦的乐观积极;《傲慢与偏见》让我明白看人不能只看表面要深入他的内心,《钢铁是怎样炼成的》让我看到保尔柯察金对国家的热爱和他那钢铁一般的意志,还有许多。名著也滋润着种子。

  种子终于破土而出,触动了我的心弦。书籍,让我明白什么是真善美;书籍,让我感受到人间真情;书籍,让我知道我应该怎样去为人处事。书籍触动了我的心弦。那点点涟漪依旧荡漾着,荡漾着,书籍触动了我的心弦,那一阵阵雷声在耳边轰鸣着,轰鸣着,书籍触动了我的心弦,微风吹拂着,吹拂着,书籍触动了我的心弦。让我难忘......

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