染雾亲近书籍六年级作文 篇一：书籍带给我的快乐
书籍是我生活中的好朋友，它们陪伴我度过了许多快乐的时光。在我心目中，书籍就像是一座宝库，里面装满了知识和智慧的宝藏，每当我打开书本，就像是进入了一个充满惊喜的世界。
首先，书籍给我带来了知识的财富。通过阅读各种书籍，我学到了很多有趣的知识。比如，我可以通过百科全书了解到世界各地的风土人情，也可以通过科普读物了解到自然界的奥秘。这些知识不仅丰富了我的头脑，也让我在与他人交流时更加自信和有底气。
其次，书籍给我带来了快乐的时光。当我沉浸在书籍的世界里时，忘记了一切烦恼和困扰。有时，我会被故事情节吸引得如痴如醉，仿佛身临其境；有时，我会被诗歌的美妙语言所打动，感受到文字的魅力。每当我读完一本好书，都会感到内心被满足和愉悦的感觉。
最后，书籍给我带来了思考和启示。有些书籍并不仅仅是故事的描述，它们还蕴含着深刻的哲理和人生的智慧。读这些书籍，我可以从中获得对生活的思考和启示。它们让我明白了友谊的重要，教会了我如何面对困难和挫折，也让我懂得了珍惜眼前的每一天。
总之，书籍是我生活中不可或缺的一部分。它们给予了我知识、快乐和思考的机会。我会继续保持亲近书籍的习惯，不断探索更多的知识和智慧，让书籍成为我成长道路上的良师益友。
亲近书籍六年级作文 篇二：书籍带给我的成长
书籍是我成长过程中的良师益友，它们教会了我许多重要的道理和价值观。在我看来，书籍不仅是知识的源泉，更是人生的指南针。
首先，书籍教会了我如何独立思考。通过阅读各种书籍，我学会了分析问题、思考事物的本质。有时，书中的主人公会遇到各种困境和难题，他们通过自己的努力和智慧解决了问题。这让我明白了独立思考的重要性，不仅要听从他人的建议，还要学会根据自己的情况做出判断和决策。
其次，书籍培养了我良好的价值观和品德。通过阅读故事书和传记，我了解到了许多伟大人物的故事和品德。他们的善良、勇敢和正直给我留下了深刻的印象。我明白了诚实、友善、勤奋等美德的重要性，并且努力将这些美德融入到自己的生活中。
最后，书籍丰富了我的生活。每当我遇到无聊的时候，我就会打开一本书，享受阅读的乐趣。有时，我会感受到书中人物的喜怒哀乐，仿佛置身其中；有时，我会通过阅读旅行书籍，了解不同地方的文化和风景。这些丰富多彩的阅读体验让我的生活更加有趣和充实。
总之，书籍是我成长过程中的得力助手。它们教会了我独立思考、培养了良好的价值观和品德，并且丰富了我的生活。我会继续保持亲近书籍的习惯，不断学习、成长，让书籍成为我人生道路上的指南针。
亲近书籍六年级作文 篇三
亲近书籍六年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的亲近书籍六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
书籍，是我们身边最熟悉不过的东西。那亲近又是什么，只是天天在一起就算是亲近了吗？我可以准确的告诉你，不是的！在我的理解里：亲近就是关系近、感情好。
亲近书籍，轻轻翻动着书页，沉浸在书中，一字一字的看过，享受着书带给我们的欢乐，让原本空白的大脑，挤满前所未有的知识。
亲近古诗词，就犹如喝一杯浓郁沁香的咖啡，散发着古雅情与的韵味。品读着贺知章的《回乡偶书》让我真切的感受到诗人还乡时的感慨与喜悦之情，表达了诗人对时光易逝、人世沧桑的`感慨......品读岳飞的《满江红》，十分感慨激昂，有着民族精神、气壮山河......品读刘禹锡的《浪淘沙》，仿佛眼前就出现了一条弯曲而又沉积着黄沙的黄河，气势磅礴，又引发出牛郎织女的传说...... 亲近诗歌，犹如奶茶般香甜、可口，而又天真烂漫。其中我最喜欢的是由张继楼著作的《童年的水墨画》令人赞叹不已！作者分别写出了三个场景，用侧面描写来写这个儿童。我仿佛就是那个儿童，在喧闹的马路边认真、专注的看书；在溪边静静的钓鱼；在
古诗词、诗歌、冒险小说......不论读的是哪种，看的是哪一本，每一本都有每一本不同的心情，用心领会每一句话吧！
亲近书籍，每本书都是那么五彩缤纷，令人回味无穷!
