《国学经典诵读》伴我成长作文 篇一
国学经典是中华文化瑰宝,它包含了丰富的思想、智慧和道德观念。而在我成长的过程中,诵读国学经典对我产生了深远的影响。
首先,诵读国学经典丰富了我的知识储备。国学经典中蕴含了丰富的历史、文化、人生智慧等方面的知识,通过诵读,我不仅了解到了中国古代的思想、道德观念,还熟悉了古代文人墨客的作品和思考方式。这些知识不仅拓宽了我的视野,也让我在日常生活中更加深入地理解和感受中国传统文化的魅力。
其次,诵读国学经典培养了我正确的价值观念。国学经典强调人与人之间的和谐、道德品质的培养,通过诵读国学经典,我学习到了忠诚、孝顺、诚实、谦虚等传统美德。这些美德成为我行为准则和处世原则,让我在成长的过程中能够树立正确的价值观念,注重自身的修养和人际关系的处理。
最重要的是,诵读国学经典磨炼了我的意志力和毅力。诵读国学经典需要长时间的专注和耐心,而这正是培养意志力和毅力的好方法。通过持之以恒地诵读,我养成了坚持不懈的习惯,不论遇到什么困难,都能够坚持下去,并且在学习和生活中取得了良好的成绩。
总之,国学经典诵读伴随着我成长,给予了我很多宝贵的收获。它丰富了我的知识储备,培养了我的正确价值观念,锻炼了我的意志力和毅力。在未来的人生道路上,我将继续坚持诵读国学经典,以更好地传承和发扬中华文化的精髓。
《国学经典诵读》伴我成长作文 篇二
国学经典是中华文化的瑰宝,它蕴含着深刻的思想和智慧,对我成长过程中的影响不可估量。
首先,诵读国学经典让我感受到了传统文化的底蕴。在诵读过程中,我接触到了《论语》、《诗经》、《道德经》等经典著作,这些作品反映了古人的智慧和对人生的思考。通过深入阅读和理解,我不仅了解到了中国古代的思想观念和价值体系,也能够领略到其中蕴含的深刻哲理。这些经典作品成为我心灵的精神食粮,让我在成长的过程中拥有了更加宽广的视野和深刻的思考能力。
其次,诵读国学经典培养了我对传统文化的热爱和自豪感。通过诵读国学经典,我逐渐认识到中华文化的博大精深和独特魅力,深深被其中蕴含的智慧和美感所吸引。这种热爱和自豪感使我更加珍惜身为中华儿女的身份,更加努力地学习和传承中华文化。
最重要的是,诵读国学经典塑造了我正确的价值观念和道德观念。国学经典重视人与人之间的和谐关系和道德修养,通过诵读国学经典,我学习到了忠诚、孝顺、诚实、宽容等传统美德。这些美德成为我生活的底色,让我在成长的过程中能够正确处理人际关系和面对各种挑战。
总结而言,国学经典诵读伴随着我成长,给予了我深远的影响。通过诵读,我感受到了传统文化的底蕴,培养了对传统文化的热爱和自豪感,塑造了正确的价值观念和道德观念。在未来的人生中,我将继续坚持诵读国学经典,以更好地传承和弘扬中华文化的精髓。
《国学经典诵读》伴我成长作文 篇三
《国学经典诵读》伴我成长作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的《国学经典诵读》伴我成长作文,希望能够帮助到大家。
爸爸和妈妈都是老师,他们很喜欢读书。受到父母的影响,我也喜欢上了读书。
上三年级后,《国学经典诵读》这本书和我结下了不解之缘。课余时间,我便取出《国学经典诵读》来看。遇到不懂的地方,我便借助书上的插图和注释理解书中的文句。《国学经典诵读》中的“满招损,谦受益”给我留下了很深的印象。这句话出自《尚书大禹谟》,意思是“自满于已获得的成绩,将会招来损失和灾害,谦虚并时时感到自己的不足,能因此而得益。”这句话让我明白并改正了自己的不足。
因为我的数学成绩一直很好,我对班里的`同学夸下海口:“学数学对我来说是小菜一碟。”于是我不再认真学习。当第一单元数学检测成绩出来后,我傻眼了,班里好多数学考到了95分以上,而我只得了83分。这一切都怪我太骄傲了!
从那以后,我开始认真听讲、认真做题了,我的成绩提高了一大截。我自己知道让我学习态度发生改变的是“满招
损,谦受益”这句话,这句话让我明白了做人要谦虚的道理。现在,《国学经典诵读》已成了我的良师益友。在和《国学经典诵读》相处的日子里,我的知识面渐渐拓宽了,明白了许多做人的道理。今后,我会更加用心领悟《国学经典诵读》中词句的内涵,让《国学经典诵读》伴我成长。