染雾写人的作文600字 篇一
我的父亲
我想写一篇关于我的父亲的作文，因为他是我生命中最重要的人之一。我的父亲是一个温和、勤劳和有责任心的人。
我的父亲是一个身材高大、面容慈祥的中年男子。他总是穿着一件宽松的蓝色工作服，头上戴着一顶帽子。他的手掌粗糙而有力，这是他多年辛勤劳作的结果。每天清晨，当我还在床上享受懒觉的时候，他已经早早地起床去工作了。他是一名建筑工人，每天都要面对各种各样的困难和挑战。无论是炎热的夏天还是寒冷的冬天，他都坚持不懈地工作。他总是全身心地投入工作，从不抱怨。我常常看到他汗流浃背地忙碌，但他总是保持微笑。他告诉我，只有努力工作，才能取得成功。
除了工作，我的父亲还是一个非常细心和有责任心的人。每天下班回家后，他会帮我做作业，陪我玩耍。他总是耐心地教导我如何做事，如何面对困难。他鼓励我积极参加各种活动，培养我的兴趣和才能。他总是鼓励我在学业和生活中取得更好的成绩。
我的父亲是一个非常有爱心的人。他总是乐于助人，从不计较付出。他曾经帮助过很多需要帮助的人，无论是亲人、朋友还是陌生人。他总是关心他人的需求，并尽力帮助他们。他告诉我，帮助别人是一种快乐，让别人快乐也会让自己快乐。
我的父亲是我生命中的榜样。他教会我如何做一个正直、善良和有责任心的人。他的言行举止一直都在影响着我，让我成为一个更好的人。
写人的作文600字 篇二
我的导师
我想写一篇关于我的导师的作文，因为他是我大学生涯中最重要的人之一。我的导师是一个聪明、严谨和富有耐心的人。
我的导师是一位年轻而富有活力的教授。他总是穿着得体，举止优雅。他的眼睛总是闪烁着智慧的光芒，让人不禁想知道他的思考方式。他在课堂上总是充满激情，讲解内容通俗易懂，让我们对学习充满了热情。他总是鼓励我们积极参与讨论，提出自己的观点。他教会了我如何思考问题，如何逻辑清晰地表达自己的观点。
除了教学，我的导师还是一个非常严谨和有耐心的人。每次我遇到困难和挑战时，他总是耐心地指导我，帮助我找到解决问题的方法。无论是在学术研究还是在实际操作中，他总是给予我充分的支持和鼓励。他告诉我，只有坚持不懈地努力，才能取得成功。
我的导师是一个非常有责任心的人。他总是将学生的发展放在第一位，关心我们的学习和生活。他经常组织学术活动，为我们提供更多的学习机会。他也会定期与我们进行面谈，了解我们的困惑和需求，为我们提供帮助和指导。他总是鼓励我们勇于尝试，克服困难，不断成长。
我的导师是我大学生活中的榜样。他教会我如何做一个聪明、严谨和有责任心的人。他的言行举止一直都在影响着我，让我成为一个更好的人。我会一直怀念我们在一起度过的时光，并将他的教诲铭记在心。
写人的作文600字 篇三
人人都说父亲就是家里的顶梁柱，严父慈母差不多在每个家庭都差不多可是我家却不然，慈父严母在我家一直是一代一代传下来的。
爸爸是个做苦工的。一次早上妈妈叫我带上伞去上学，说是今天下雨，我看了看天空阳光明媚，带雨伞去不是找人笑话吗?然后我就没有带伞去，路上同学们都拿着伞，我就笑着对他们说：“你们可真好骗，我就不信这样好的天会下雨。”果然，快下课的时候，天上噼噼啪啪下起了大雨，一下子晴转多云，多云转雨让我猝不及防，心想：怎么不听妈妈的话，怎么不带雨伞，怎么这么的自以为是?现在好了，回到家准成“落汤鸡”了，这场雨真是让我心急如焚，不会是老天爷算好了的吧，快下课了才下雨的。
下课后，同学们陆陆续续回家去了，偶尔还有几个同学过来打招呼，现在都只剩下零零散散的几个人了，很快，喧闹的学校一下子安静了下来，只有滴滴答答雨落下来打在地面上的声音。一阵风吹过，我哆哆嗦嗦连忙蹲下把衣服拉紧一点，仿佛只有这样才能让我舒服一点。这时候，门口边出现一个熟悉的身影，手上拿着一把伞，而他自己却披了水衣就过来了，伞都没来得及开，我一眼就认出来了，那是我爸爸，我忍着不让眼泪掉下来，死死咬着嘴唇。爸爸大步向我走来，在我面前把我扶起来，揉揉我刘海的碎发说：“傻丫头，爸爸来迟了，不哭。”他见我还没起来，就蹲在我面前：“上来，爸爸来迟了，爸爸该罚。”我双手搭在爸爸肩膀上，爸爸的后背很暖，让我一下子就感觉不到下雨冷气的侵袭。此时此刻，我己经无法用自己的语言去描述了，爸爸的爱，已经全心全意的灌注在我的身上。
透过晶莹的雨水，看到的是爸爸花白的头发，原来爸爸经历了那么多的'折磨，连岁月那么的无情，爸爸高大的肩膀把我完全包围着，温暖着……爸爸，你的爱不比的严厉，你的爱就像天上的白云，不管怎么变，都是那么洁白无瑕，都是那么的全心全意。我爱你，爸爸!
写人的作文600字 篇四
奶奶有四个孩子，我爸爸是四个孩子中最小的。自从我记事起，奶奶的年纪就已经快八十岁了。奶奶对我们这几个儿孙可好了，我们都很喜欢她。
我的奶奶是个善良的老人。我大伯家的孩子从小患有残疾，他们曾一度想放弃这个孩子，但是奶奶坚持要把这个孩子抚养长大。奶奶每天都很辛苦，每天早上她早早起床开始做饭，然后给大伯家的孩子穿衣服，然后喂她吃饭，平时没事的时候陪她聊聊天。这样的日子看似平淡无奇，但是奶奶就这样生活了十几年。我从未听到过奶奶抱怨，她总是宽容的面对这个世界。
我的奶奶是个可爱的老人。每次我们几个小孩一起玩的时候，奶奶看着我们开心的玩耍，她也情不自禁的跟着哈哈大笑。这时候的奶奶像极了一个没长大的小孩，当她和我们在一起的时候唤醒了那份内心的童真。奶奶喜欢赶集，但是集市离家比较远，奶奶上了年纪不方便骑车，她总是一个人拄着木棍去赶集。奶奶走在集市上的时间需要两个小时左右，即使现在的年轻人也不一定有这个意志，但是奶奶一直坚持着赶集的习惯。
我的奶奶是如此的善良、可爱，我希望奶奶可以每天都快快乐乐的。
写人的作文600字 篇五
爷爷去年才退休，当时的他已经六十岁了。这一年，我觉得对于他来说，绝不平凡，不只是因为他到了花甲，更重要的是，一般学校的退休年龄，老死不过50，而爷爷硬是到了60岁才退休。超负荷的运转10年中，爷爷虽然把近视眼镜换成了老花镜，但十年“电光影”，十年他的学生高考第一，值得一提的是，他的班在接手前全是倒数第一。
爷爷从小爱学习，不经了解，我还不知道他小时候是一个“画地为纸”，“点树成笔”的人。爷爷硬是靠着一股想要当老师的“蛮劲”苦读十几春秋，一朝成名去了当时当地最好的中学。恰逢某名牌大学一位时运不济的大学生刘也来到这个学校。在名牌大学昂扔了四年，毕业后却到了小镇蹲着，难免攒了一腔不平之气，刘的数学课讲得散漫随心，有一堂课竟旁若无人的拖了二十分钟，直逼下节语文课要上课的爷爷敲门示意，却毫无入耳，逼得台下学生偷着笑。刚要下课，爷爷突然一个手势，说：“等一等，你的最后一题方程有问题。”然后跨上讲台，接过粉笔写了起来，半分钟后，一个组成的方程跃然板上。爷爷边讲边写，其条理之清楚，算数之准确，让人无不瞪大了眼睛，讲台下传出一片“噢”声后，爷爷满意地点了点头，就连大学生刘也是一幅慒懂初醒的表情。爷爷随后转身将粉笔递给了刘，说：“台下十年功，台上三分钟，讲台上的时间是很保贵的。”
有人说过：“上爷爷的课是一种享受，有点儿美好的感觉。”爷爷并不是“就这论这”，比如说，一个公式，例如圆形面积公式，他只会告诉学生关于π的所有东西和“一周内全班想通过有每个人的物质奖励”，虽然头次这样面临家长控诉和教学进度慢的双重重大问题，但当成绩出来时，爷爷又把礼物一个个说清楚送了回去，只说：“如果真想感谢我，何不给孩子饨点肉，毕竟孩子身体最重要。”
爷爷的思想观念接近现代老师，开放、活力中不失严肃。爷爷也教过语文，追求“愈放开愈妙而愈真。”要求学生作文时大胆想象，思想开放，就连一篇作文要想全部通过必须“满浆红”。为此，一个学生本子上可能除去标点外，每格都有红印。某学生的本子上有这么几句语“春天到了，”爷爷给批语，“不确切。”打下去重写，学生略略思索，重写一句“春，不淡不重地来了，花，饱满深情地笑了。”爷爷还是不满意，给评语“花，四季皆盛放。”学生想通评语，反复斟酌推敲，终于写下“当寒风送走了白雪，绿色便迎来了春天，这个伟大的与冬截然相反的季节，在万物生发的天地间，浓装淡抹绽放了。”这次没了评语，只有一个大红圈。可是，高考作文他的学生却从来没满分，老师批下来，“病句”，“不贴合实际”?就这样，爷爷只能在禁区外高二候着，手中的烂漫花朵，一进禁区迅速枯萎。
爷爷为此曾不止一次找过上级领导说：“硬性抹杀孩子的创新
思想，我们搞教育的就是罪人啊!”领导也只会说：“我以前听过您的课，深知您的课是茶中君山，酒中茅台，这高三您如果不满竟可以换数学，毕竟，高三那两位教学老师快退休了，您以前给李上的那堂课至今我还历历在目，您还有什么事吗?没有的话我去给上级汇报工作去了。”就这样，爷爷如一个世外高人一般，在禁区外看着别人不能理解的君山、茅台。
爷爷是在学校里唯一被称为“先生”的人，可能就是“先生”这句尊称，补偿爷爷三十多年来湮灭的本该特别的历史。
粉笔生涯，讲台春秋，爷爷从教三十多年，荣誉证堆起来有半人高，铜制奖章有2斤重。但是相对应的，爷爷有几十本各方面的书籍，退休之前一小部分柴火来自用了N遍草稿纸，三十多年来攒下的新本子可以保守估计帮一人度过小学三学期。
我问过爷爷，既然他在那得不到认可何不另找别处，爷爷说：“一天为人师，终生为人师，这种感觉在一个没有真正当过老师的人身上是永远体会不出的。”
