染雾五年级下册语文第四单元作文 篇一
小溪的故事
小溪是一个活泼可爱的小女孩，她住在一个美丽的小村庄里。村庄周围有着绿树成荫的山峦和清澈见底的小溪。小溪就是从这里得名的。
小溪非常喜欢在小溪边上玩耍。每当放学回家，她总是迫不及待地来到小溪边，脱下鞋子，踩着清凉的溪水，享受着水的抚摸。小溪的水很清澈，小溪里面有很多小鱼，它们在水中游来游去，给小溪增添了许多生机。
一天，小溪发现小鱼们在水中快乐地跳跃，它们好像在玩耍一样。小溪非常好奇，便问小鱼们：“你们在水中跳跃的时候是不是很开心啊？”小鱼们纷纷点头答道：“是的，我们在水中自由自在地游泳，感受到了快乐和自由。”
小溪听后，感慨万分。她觉得自己也应该像小鱼一样，追求自己的梦想，享受生活的乐趣。于是，小溪告别了平凡的生活，开始追逐自己的梦想。她参加了学校的文艺汇演，展示了她的才艺；她加入了足球队，锻炼了她的身体；她还参加了绘画比赛，展示了她的创造力。小溪在追逐梦想的过程中，感受到了快乐和成长。
小溪的故事也给了周围的人们很大的启示。他们也纷纷开始追求自己的梦想，享受生活的乐趣。小溪的故事就像一股清风，吹拂着村庄的每个角落，让人们感受到了生活的美好。
五年级下册语文第四单元作文 篇二
小狗的好朋友
从前，有一只可爱的小狗，它的名字叫小黑。小黑是一只非常聪明和友善的狗，它住在一个小镇上的农场里。
小黑的主人是一个善良的农夫，他非常疼爱小黑。每天，农夫都会给小黑喂食，给它洗澡，还会带它出去散步。小黑对农夫非常感激，它把农夫当成自己最好的朋友。
除了农夫，小黑还有一个好朋友，那就是一只小白兔。小白兔是农夫的女儿养的，它和小黑是从小一起长大的伙伴。小白兔有一身雪白的毛发，双耳竖起，眼睛大而明亮。它们经常一起在农场里玩耍，互相追逐，互相关心。
有一天，小黑突然发现小白兔不见了。它四处寻找，但始终找不到小白兔的踪迹。小黑非常着急，它想起了农夫，决定去找农夫帮忙。小黑找到农夫，用它聪明的眼睛和大声的叫声向农夫表达了自己的愿望。
农夫听到小黑的叫声，立刻明白了小黑的意思。他带着小黑来到了一座大树下，发现了小白兔。原来，小白兔被困在了大树上，它不敢下来。农夫用梯子爬上树，将小白兔救了下来。小白兔非常高兴，它感谢农夫和小黑的帮助。
从那以后，小黑和小白兔的友谊更加深厚了。它们经历了许多冒险和困难，但始终互相支持和关心。小黑和小白兔的故事也成为了农场上的传说，人们都称他们为最好的朋友。
小黑和小白兔的故事告诉我们，真正的友谊是无私的，它能帮助我们克服困难，享受生活的美好。
五年级下册语文第四单元作文 篇三
打开记忆的闸门，成长的足迹想浪花一样涌入我的脑海，有令我感动的：有令我吃惊的：有令我伤心的……但是许多事情因为时间的流逝而被汹涌的海浪所淹没，只有那一件事，我记忆犹新。
那是一个炎热的下午，我们正在操场上上着体育课，火辣辣的太阳炙烤着大地，同学们都热得满头大汗、气喘吁吁。
这时候，救命稻草——下课铃声终于姗姗来迟，在同学们那一双双渴望下课的眼神中，体育老师也只好无可奈何地说了一声下课，同学们立刻像脱了缰神的野马一样奔向教室，我呢，一副与世无争的样子，不紧不慢的跟在他们后面，偏偏我后面的一个同学不甘示弱，一个键步从我身边飞快的擦过，我顿时在原地打了一个圈，然后重重地与地面来了一个大幅度的“亲嘴”，顿时，我的手臂感到了前所未有的疼痛，低下头一看，一颗颗大滴的血珠正接二连三的冒出来，因为疼，眼泪堵满了眼眶。
同学们见了，纷纷跑过来，将我围了个里三层外三层，并且三五成群的议论着该怎么办，最后，同学们决定由两个人高马大的男生扶我去医务室上药，于是，在同学们的簇拥下，我一瘸一拐的来到了医务室上药，然后，同学们又小心翼翼的将我扶到了班里，然后轻轻地扶我坐下，生怕碰到我仍在流血的手臂。然后，同学们又围到了我的位子上，对我嘘寒问暖，并且指责那个将我撞到的.男生，面对同学们送来的温暖，我再次热泪盈眶，这次，我是因为感动而哭泣……
多一个朋友多一条路，多一个敌人多一堵墙。让我们一起好好的珍惜这来之不易的友谊，让我们一起创造更美好的明天！
五年级下册语文第四单元作文 篇四
汶川大地震摧毁了房屋、震裂了山谷、夺取了上万人的性命，可摧毁不了人民的意志，摧毁不了勇士的豪情。地震前后，那一件件感人肺腑的事，使我一次次感动。
“摘下我的翅膀，送给你飞翔”，回想起这句歌词，我的眼睛便湿润了。是啊，在地震中有许多老师都如此。在一个角落的废墟里，一位男老师扑在桌子上，像一只展翅飞翔的雄鹰。下面有两个孩子，他们都活着，而“雄鹰”则早已断气，血肉模糊。在另一个废墟下，一位女老师，双膝跪地，用双手支撑身体，她的身体早已变成了三段，成了人与大自然的“丰碑”，而
身下的学生安然无恙。像这样的“丰碑”太多太多了：尊敬的谭千秋老师，敬业的张米亚老师，美丽的杜正香老师……
在震后捐款队伍中，一些老人的举动也让人感动。南京一位60多岁的乞讨老人在灾区捐款了5元，到了下午他又拿出一张百元大钞，放进了捐款箱。有人对他说你算了吧。他竟出人意料地说：“灾区的人比我更困难，他们的生命都受到了威胁，不容易呀！过几天，我再来捐。”在捐钱的队伍中有位大娘，她一身朴素，却拿出了5000元，在别人的劝说下才写下名字。他们的语言和行动证明了对灾区人民无限的关爱。
有人会说：“有些人是为了荣耀才去救人的！”不，绝对不是的，一个人连生命都受到威胁，还要荣耀做什么！那些牺牲的老师心里只装着学生的安危，根本没想到自己。那些老人们关心、热爱着灾区人们，首先考虑的不是自己。他们用大义、善良、纯朴感动着每一个人。
那一次，我感动了！所有的人都感动了！
