国学小名士的作文【优质6篇】

时间:2017-04-03 08:36:39
染雾
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国学小名士的作文 篇一

《观国学之美》

国学是中华文化的瑰宝,是我们中华民族的传统精髓。作为一名国学小名士,我深深感受到了国学的魅力和价值。在学习国学的过程中,我不仅收获了知识,更培养了品德,成长为一个更加优秀的人。

国学教给了我许多重要的道理和原则。我学习了《论语》中的“君子之道”和《大学》中的“格物致知”,这些经典著作中的智慧启迪了我的思维,让我明白了做人的道理和做事的方法。国学教导我们要守礼仪、尊师重道,要有爱国心、责任心和奉献精神。这些都是我成长过程中宝贵的财富。

国学培养了我对传统文化的热爱和欣赏能力。通过学习古代文学作品,我领略到了古人的智慧和情感。例如《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉,他们的形象深深地触动了我,让我对人性和情感有了更深刻的认识。国学还教会了我欣赏中国传统绘画、音乐、舞蹈等艺术形式,这让我对中国传统文化产生了浓厚的兴趣和热爱。

国学的学习也让我成为一个更加自信和自律的人。通过背诵经典著作,我培养了良好的学习习惯和坚持的毅力。每天坚持背诵一段经典,不仅提高了我的记忆力和思维能力,还让我养成了持之以恒的品质。同时,国学教育还增强了我对自己的自信,让我明白自己的价值和潜力所在。

作为一名国学小名士,我将继续努力学习国学知识,传承中华文化的火炬。我将把国学的智慧和道理融入自己的生活中,做一个有品德、有修养、有责任心的人。我相信,通过国学的启迪和引领,我将成为一个更加优秀的人,为社会和国家的发展做出自己的贡献。

国学小名士的作文 篇二

《国学与现代社会》

国学作为一门传统文化,与现代社会有着紧密的联系。作为一名国学小名士,我深刻认识到国学在现代社会中的重要性和价值。

首先,国学教育有助于培养人们的道德品质和社会责任感。国学强调尊重他人、守礼仪,注重人与社会的和谐相处。在现代社会中,人们普遍存在着道德沦丧和自私自利的现象,而国学的教育可以提醒人们要有公德心、责任心和奉献精神,促进社会和谐稳定。

其次,国学可以培养人们的审美能力和文化自信心。国学涵盖了古代文学、绘画、音乐、舞蹈等方面的知识,通过学习国学,可以让人们欣赏和喜爱中国传统文化。在现代社会中,由于西方文化的影响,人们普遍对中国传统文化缺乏了解和兴趣。而国学的教育可以让人们重新认识和热爱中国传统文化,增强文化自信心。

最后,国学教育有助于培养人们的个人素质和综合能力。国学注重对经典著作的学习和背诵,这既可以提高人们的记忆力和思维能力,又可以培养人们的自律和坚持的品质。在现代社会中,由于信息爆炸和快节奏的生活,人们普遍缺乏耐心和毅力。而国学的教育可以培养人们的毅力和自信,让人们在面对困难和挑战时能够坚持不懈。

作为一名国学小名士,我将努力学习和传承国学知识,将国学的智慧和理念融入到现代社会中。我相信,通过国学的教育和培养,我们可以培养出更多有道德品质、有文化自信心和综合能力的优秀人才,为社会的发展和进步做出自己的贡献。

国学小名士的作文 篇三

  在昨天的语文课上,老师领我们观看了一部“诵读经典,传承美德”为主题,扎根齐鲁文化沃土,体现孔子儒学思想在当代的具体运用,呈现浓郁的山东特色的一场电视的比赛——《国学小名士》。 小《国学小名士》通过让选手对弈中华古诗词,品读诗文里的美丽中国,同时也把中国古代传统文化和社会主义核心价值观结合起来,集结了山东省里的各个县市的学习尖子,让他们互相比拼、互相学习,最终角决出一位胜者,从而传承和发扬了齐鲁之乡的文化。

  节目的开始是一群身着青蓝色衣服的小女孩们跳舞,她们手拿着一片片的荷叶,嘴边咏颂着我国儒家的经典——《弟子规》,有的还翻着跟头。当她们咏读完《弟子规》中的一小段后,节目也就正式开始了。

  这次节目上演的是济南赛区的决赛,十位选手的实力也不容小蓄。第一环节是“博览群诗”,作答的关键字是“东西南北”四字。好像对于这些诗句,那些选手们早已经掌握了一般,瞬间脱口而出,有的是诗,有的是词,还有的是曲。看着这些和我一般大的孩子们,在他们口中诗句像行云流水一般脱口而出,而我却想不起来一个时,我已经对他们佩服到了极致并且我也默默的在心底里定下了我的目标。“南朝四百八十寺”“滚滚长江东逝水”“开我东阁门,做我西阁床”“东市买骏马,西市买鞍鞯”等等都是我平常里应该能熟练的倒背如流下来的,但这正正说明我对于平常里学习的基础知识还是不牢固。这一轮一共五个人对战,可到了最后只有三号选手险胜,这正说明了竞争的激烈啊!最后三号张云舒胜出了。第二轮的关键词是“风花雪月”,另外五位选手也上台来对战,竞争的激烈超过了前一轮到了最后只有六号和十号相互对峙着。经过了三十三个回合的比拼,八号王一涵最终胜出,还多说了两三句诗,好像意犹未尽的样子。在最终关卡,她们的胜算最大。

  第二环节是学富五车。主持人图片和视频的提示都是我们平常生活中易于见到的而选手们也是处变不惊,即使有九位选手同台共舞。其中看点最大的是六号在作答时只听了五个字就回答出了问题的答案,就连评委们也没有反应过来,镜头转向了评委们,他们都向他投去了肯定的目光。还有一次是题目是一首歌,而六号只听了几秒钟就回答上来了,他说:“是自己的第一感觉的告诉了自己。”刘承丞同学的想象力何其的丰富啊,这也是值得我们学习的一点啊。他也因为这么努力,所以后来居上成为了积分榜上的第一名,这才是真正的不积跬步无以成千里,不积小流无以成江海啊!

  最后一个环节是“名师高徒”。刘承丞同学已经得到了九十分之多,但他却选择了十分的题目,原来他为了保住自己能够晋级,才选了这道题,而他也是成功的想起了他四岁时候背过的《百分之多。而最终他也成了市区的冠军。

  看了《国学小名士》后,我感觉我的思绪一下被打开了:原来我们曾经学过的知识有这么多相同的地方,而中国的儒家文化也如此的博大精深啊!国学,从古至今是文学史上智慧与力量的结合,虽然经受历史的锤炼与大自然的选择,却终成世界文化史上的一道靓丽的风景线,在国学中有时间,而实践给了国学灵魂。国学的传承与发扬,要靠我们新一代人的拼搏与努力!

国学小名士的作文 篇四

  古典诗词是我国文学宝库的珍宝。四言诗经,五言古风,唐诗宋词,构成了诗歌国度中无比壮丽的景象;饱含着丰富的文化内涵和审美意蕴,是我们祖先智慧的结晶,是中国文化最灿烂的瑰宝之一。清词丽句,恢弘奇伟;遨游诗海,美不胜收。

  古诗是什么?要让儿时的我来说,那就是一些稀奇古怪,难以理解的句子。而这些难以理解的句子,在考卷上是再熟悉不过的了。在低年级时,背古诗对我来说是最复杂不过的了,背个诗简直比登天还难呐!可当我今天看了《国学小名士》后,我看到各位哥哥姐姐们那脱口而出的背诗速度,实在让我惊呆了!他们口中那一句句优美的古诗,都是祖先留下的财产,这一份份财产,是古人智慧的结晶,是中华灿烂文化的启明灯,照亮了我们对古诗热爱的激情。

  古诗句的境界也很高,不只是字面上的描写风景、人物、心情等,更重要的还是隐藏在诗句里的深层意义。“盛年不重来,一日难再晨”这句诗句提醒我们要珍惜时间,不要虚度光阴,时间是不会倒回来的。"千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。"这句诗告诉我们要像竹子一样坚强,顽强。"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。"这句诗告诉我们做凡事都须艰苦锻炼,不断磨砺,才能取得成功。“少壮不努力,老大徒伤悲”这句诗是劝告我们小时候要努力,不然长大了想后悔也来不及了……

  古诗句的意境也很多,读着读着,眼前就出现了一幅幅动人的画面。“落花人独立,微雨燕双飞”伊人独立花下,落英缤纷,一双春燕在细雨中飞翔。晏几道把相思都描绘得如此浪漫,在下真是佩服。“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。"晴天的西湖,水上波光荡漾,闪烁耀眼,正好展示着那美丽的风貌;雨天的西湖,山中云雾朦胧,缥缥渺渺,又显出别一番奇妙景致。妙哉!妙哉!

  可是自从有了电脑、手机这些高科技的东西后,人们有什么问题就会使用它们查询,可以搜到很多的满意答复。正是因为如此,人们才变得很少去通过书籍查找资料。那就更没有多少人会去在意故事词了。

  我通过看《国学小名士》对古诗词加深了理解。古诗词已不再是需要死记硬背的东西了,古诗词是每个中国人必须了解的文化,古诗词有着悠久的历史,其中也包含了我们祖先的智慧。

  中国,随着时间的流逝,语言也发生了多次的变化,从古人说的文言文到现在说的白话文,文言文现在也成了学习的一种,它们都被挖掘了新的价值,这种价值是无价的。

  我对《国学小名士》里的哥哥姐姐们都赞不绝口,我要向他们学习,多积累古诗词,多了解祖国文化,多看些好书,多储存有用的知识。

  同学们,让我们向祖国的璀璨文化走去吧!让我们向古诗词的方向前进吧!

国学小名士的作文 篇五

  在中华民族的历史长河中,汉字是人们智慧的结晶,而古诗更是汉字文化的精髓所在。昨天晚上我观看了一个经典诵读比赛节目《国学小名士》观看之后,就像推开了一扇神奇的大门,让我穿越在中华民族几千年来的灿烂文化中 。

  比赛分为三个环节,第一环节是“我爱记诗词”是根据大屏幕显示的关键词,选手依次背诵包含关键词的古典诗词、名句。打错出局,依照出局分别得到五分、十分、十五分、二十分、二十五分。第二环节是“名家对对碰”本环节邀请诸位文坛大咖,手中持有十分、二十分、三十分,不同分值的题目。先手可以选择分值,答对得分打错扣分。第三环节是“美德大考验”通过导演组选手日常任务中,特别设置的隐藏环节,选手在无意识状态下,是否践行传统美德,知行合一、学以致用。比赛越来越激烈,选手们更是争先恐后、大显身手。

  观看这个节目以后,我也爱上了古诗,我被语句的优美、诗韵的高雅所吸引。我们每背一首古诗,我们不但要读出它的韵味,理解它的内涵,而且还要根据诗的意境绘画出风格不同的图画。通过诵读,我理解了李白的浪漫、杜甫的深刻,苏轼的豪放和李清照的婉约……通过那一读、一诵、一写、一画之间,我领略到古诗的魅力,我将自己与诗融为一体

  我体会到了中华经典文化的情趣和神韵。成了我的良师益友。

  诵读古诗可以使我们陶冶情操、增长知识。书香四溢、书富五车,诵读古诗可以让我们的内心变得丰富,精神上拥有巨大而宝贵的财富。诗对于我就像鱼儿离不开河水,花儿离不开阳光根离不开土地,鸟儿离不开天空,诗歌是我呼吸的氧气,是我生命里温暖的阳光。

国学小名士的作文 篇六

  假期里,妈妈陪我观看了《国学小名士》,比赛非常紧张激烈,展现了我们齐鲁少年的风采。

  通过这个活动,让我感受到了我们中华文化的博大精深,尤其是古典诗词,她就像一颗璀璨的明珠熠熠生辉,那是祖先留给我们的珍贵财富;或者说,那是指引我们前行的灯塔!背诵国学经典,目的不仅仅是记忆,而是对它的深度利用,比如“人生自古谁无死,留取丹心早汗青”的爱国精神!“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的深邃理念!以及“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的深刻领悟!每一句诗词都启发着人们去开发更美的东西……

  我很敬佩那些小选手,会背诵那么多的古诗词,有些诗句我甚至都没有听过。“冰冻三尺非一日之寒”,可以想象平日里他们要下多少功夫呀!我觉得自己和他们相比逊色多了,我所知道的就如沧海一粟。以后可得多读多背多积累。

  同样难忘的是考验选手是否拥有着中华传统美德这个环节,导演让摄影师把选手假装带到下一个摄影地点,在途中扔一团废纸,看谁能捡起来,扔进垃圾桶。一、二、三号选手都没有捡起来,只有四号,一个很有正义感的姐姐毫不犹豫的捡了起来。我感到很惊讶,他们是没看到吗?不是,他们可以说是没有这个意识。

  国学小名士电视诵读大赛以“诵读经典、传承美德”为主题,让青少年通过对国学经典的诵读,把传统经典中的正能量与社会主义核心价值观结合起来,做到“知行合一、学以致用”。

  我虽然有些失望,但反思一下自己:假如是我,能弯腰捡起废纸,做到“勿以善小而不为”吗?

  所以,诵读国学经典,不仅仅是积累知识,传承文化,更重要的是继承中华民族的传统美德。

  这个节目使我受益匪浅,让我学到了不少知识。我希望让我们这五千年悠久的灿烂文化发扬到全世界,让世界关注中国文化,因为她就是民族传统与民族精神的化身。我希望所有的少年儿童都能加入到这个队伍中,成为中华经典文化的传承者。

国学小名士的作文【优质6篇】

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