染雾对联作文600字 篇一
春风吹草动，万物复苏春意浓；春雨润泽田，丰收希望结硕果。
初春时节，大地回春，春风吹拂着大地的每一寸土壤，万物开始复苏。草木从地下钻出，展示出新的生机。花朵绽放，散发出迷人的芬芳。春天是一个充满希望的季节，大地上的一切都在期待着一个丰收的季节的到来。
春雨滋润着大地，给田地带来了宝贵的水源。田野沐浴在春雨的滋润下，耕种的农民们也看到了希望。他们在田地里辛勤劳作，期待着收获的季节。他们种下了希望，等待着结出硕果。
春天是一个充满生机和希望的季节。春风吹动着大地，春雨滋润着田野。万物复苏，希望结硕果。让我们期待着一个丰收的春天吧！
对联作文600字 篇二
秋叶纷飞时，金黄的铺满大地；秋风吹过地，稻穗飘摇希望多。
秋天是一个收获的季节，大地上的叶子开始变黄，纷纷飘落下来。秋风吹过大地，吹起了一片黄金。这是大地的馈赠，也是对劳作的农民们的回报。
稻田里的稻穗随着秋风摇曳，仿佛在和劳作的农民们打招呼。稻穗随着秋风摇曳，给人们带来了希望。农民们辛勤劳作了一整年，付出了辛勤的汗水，如今终于迎来了丰收的季节。稻谷等待着被收割，农民们等待着收获的喜悦。
秋天是一个充满收获和希望的季节。秋叶飘落，稻穗飘摇。大地上的一切都在期待着一个丰收的季节的到来。让我们共同期待着一个丰收的秋天吧！
对联作文600字 篇三
对联，是炎炎夏日的一杯清茶，令人回味无穷；对联，是五彩缤纷的一道彩虹，令人遐想连篇；对联，是我国五千年文化中的一朵奇葩，令人赞叹不已……
当今社会上有许多内容丰富的对联，如节令联、喜庆联、哀挽联、名胜联、行业联等，但是我觉得还是古代那些文人墨客们写的比较有韵味。
“二舟并行，橹速不如帆快；八音齐奏，笛清难胜萧合。”初读这联时，不觉其有特殊之处，但多读两遍，便恍然大悟了，这联运用了谐音的手法，上联是说：鲁肃不如樊脍。下联暗示：狄青难胜萧何。上联文官对武将，下联武将对文官，四个历史人物在这小小的额对联中切磋技艺，真是珠联璧合，怎一个“妙”字了得啊！
我还见电视上有这么一个故事：明朝人解缙，门对当朝丞相家的竹林。除夕，他贴上了“门对千棵竹，家藏万卷书。”丞相见了，令人把竹子都砍短了，解缙在上下联各添一字“门对千棵竹短，家藏万卷书长。”丞相见了恼火至极，令人把竹子连根挖掉。解缙不慌不忙，又添了二字“门对千棵竹短无，家藏万卷书长有。”丞相哑口无言，他却暗暗发笑。读完后我真是佩服解缙那过人的才智，同时也赞美对联那宛若天成，字字珠玑的，美妙之处。多一二字就换了一层意思，怪不得对联能够从古代流传至今，古典文学真是有它的独到之处啊。
郑板桥的“删繁就简三秋树，领异标新二月花”让我明白了写作要简洁与创新；林则徐的“海纳百川，有容则大；壁立千仞，无欲则刚”让我领悟到做人要心胸宽广，不存私欲的原则……
小对联中蕴藏着大语文，它引领我去领悟无穷的笔韵墨趣，去体验美妙的诗情画意，去感悟深刻的人生哲理，我爱对联，我爱中国传统文化。
对联作文600字 篇四
有人爱“才露尖尖角”的夏天，也有人爱“霜叶红于二月花”的秋天，还有人钟情于那“冬雪滋娇梅”的冬天，然而，我却被那“草长莺飞二月天”的春天所倾倒。
春天，一个让人陶醉的季节，它以生命的色彩得以展现，给世间万物增添了一份典雅之趣。古往今来，多少文人墨客泼挥洒墨为春天题咏了一幅幅不朽诗篇，留给世人的是久久的沉醉与赞叹。今天就让我们一起走进诗的海洋，去领略一番别样的春天。
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这是柔美的春。它以柳枝的轻柔之态，春风的和煦，娓娓道尽了对春天的无限意味。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”这是略带惋惜的春。是人淡淡几笔，将爱春光、爱花的心情表现的淋漓尽致。这样的爱是怜爱，是对落花的惋惜。虽说花开花落乃自然规律，但花落伤情，却是人最为沉深的思绪。
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这是生机勃勃的春。也难怪人们会被春天的魅力所感染，连花儿都禁不住她的诱惑而探出头来，更何况我们呢？
“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。”知识繁花似锦的春。百花争艳、色彩斑斓是春天的主旋律。它们相约在春天，共同绽放它们的美丽，以婆娑的姿态，共同点缀春天。
“雨前初见花间蕊，雨后兼无叶里花。”这是蓄意待发的春。在细雨的滋润抚摸下，展现优美的身姿。
……
春光无限好，它既是生命的起点，又是希望的象征，让我们在此时相约，以满腔的热情来迎接春天，同时我们要努力孕育自己的花苞，争取在奋斗拼搏之后，开出让人为之震惊的鲜花，给春天一份点缀，也给自己一份无悔的四季！
对联作文600字 篇五
春节是我国最古老最重要的传统节日它有扫尘、贴倒福字、贴对联等习俗。我们家也不例外，每年除夕那天我家都要贴对联。
今年除夕的早上，我和爸爸、姐姐都一大早就按时起床，吃了早饭后，按照惯例要贴对联。爸爸拿出早已准备好的对联，我和姐姐见爸爸拿了对联，我们俩分头去找工具，我拿的是剪刀、姐姐你拿的是胶带，我和姐姐来到了大门口，一切都准备好了。
于是我们就开始贴对联了，我们拿出对联，姐姐拿一联，我拿一联，并且左、右站着，不断交换位置，这样很快就确定好上、下联，这样就按照上联贴右边，下联贴左边的顺序来贴。
现在我们开始分配工作，我来剪胶带、姐姐来黏胶，在爸爸将对联摁在墙上时，首先让我们观察对联有没有放正，这个我可没有经验，幸好姐姐教我用一种方法来确定，就是看对联的上下两端到门缝的长度是否一样的方法。确定好高度和位置后，姐姐把胶带打开，然后我用剪刀把它剪断，姐姐负责贴到对联的上端和中间去，最底下的就交给我这个身高最矮的来粘贴，这样上联就贴好了。我们用同样的方法把下联也迅速的贴上了。现在留下的就是横幅了，贴的位置这么高，肯定是交给我的高个子老爸了，这回是他比划着位置，我们来判断位置是否合适，确定好以后，就让了老爸粘贴上我们准备好的胶带。这样我们就把整幅对联贴好了。
在我们为贴好对联而暗暗得意时，我又发现还有一个“福”字。我们就把这个“福”字帖在门的中间。然后我发现这个“福”是倒着贴的，问了姐姐才知道，这是预示着福要到我们家来的愿望。
经过这样一张贴，我们家就更有过节的气氛了。
对联作文600字 篇六
千门万户曈曈日馨研绿一痪煞！
新年即将到来，换对联的时刻又来临了，我们一家开心地出发去买对联。
我们来到花市，对联真是多不胜数啊，看得我眼花缭乱，不知哪个好。妈妈指着一幅对联说：”这种好，字金灿灿的，来年才有金啊！“我表哥摇了摇头，说：”迷信，联对的齐才是好对联！“爸爸笑着说：”齐联能生财吗？“我反驳道：”对的齐，贴在门口才好看。“我们一人一句，最后，我们决定买一幅联对得好，字又金的对联。
当我们回到家，将精心挑选的对联从塑胶袋中拿出，上面写着”一帆风顺全家福；万事如意满堂春；横联是出入平安“。”怎么贴好呢？“妈妈皱着眉头地望着对联。”‘一万’和‘万一’，哪个好呢？“我扬着眉头问道。”那当然是‘一万’好，那还用说的吗？“爸爸睁着眼睛答道。妈妈又疑惑的问道：”从哪边开始呢？“我和表哥同时看着横联，异口同声的说：”应该是从左边吧！“”好，就这么办！“爸爸一说完，就把梯子抬了出来，而我们则把胶纸贴在对联背面，不一会儿，就开始贴了。
爸爸把梯子搬到门外，利索地爬了上去。妈妈把左联递给爸爸，爸爸将左联放在他认为好的地方，而妈妈却大喊，说：”右边点，要不就放得太开了。“爸爸将左联向右移，妈妈说了一声”好“，爸爸就贴上左联。妈妈把右联递给爸爸，爸爸用眼睛瞟了一下左联，然后将右联对齐左联并贴下。不一会儿，爸爸将横联也贴上了，终于大功告成了。
我们一家人站在门口，看着忙了一天的成果――帖好的对联，高兴地笑了。
