第二单元作文五年级 篇一:纸飞机的奇妙旅程
今天,我和小伙伴们一起在学校的操场上玩纸飞机。我们纷纷折纸,争相展示自己的作品。我也动手折了一架形状独特的纸飞机,我给它起了一个特别的名字——“飞翔”。
当我小心翼翼地扔出纸飞机时,它像一只自由翱翔的小鸟,迅速飞向远方。我和小伙伴们追随着它,看着它在天空中自由自在地飞翔。
纸飞机飞过了学校的篮球场,它突然转了个弯,飞向了学校的图书馆。我们纷纷跑到图书馆,迫不及待地进去一探究竟。我们发现,纸飞机飞到了图书馆的书架上,停在了一本名叫《飞行家的故事》的书上。这本书讲述了很多飞行家的故事,我和小伙伴们兴致勃勃地翻阅起来。
纸飞机的旅程还没有结束,它又飞向了学校的花园。我们跟着它来到花园,看到了许多美丽的花朵。纸飞机停在了一朵盛开的玫瑰花上,我们仔细观察花朵的形状和颜色。纸飞机在花园中停留了一会儿,仿佛在欣赏花朵的美丽。
最后,纸飞机飞回了操场,落在了我面前。我把它捡起来,认真地折好放进口袋里。虽然这次纸飞机的旅程很短暂,但却给了我许多的惊喜和快乐。
通过这次纸飞机的奇妙旅程,我明白了一个道理:纸飞机虽然是由纸折成的,但它可以飞向天空,看到更广阔的世界。而我们人类也一样,只要有梦想和努力,就可以飞向更远的地方,实现自己的理想。
第二单元作文五年级 篇二:我的书法启蒙之路
书法是我最喜欢的艺术形式之一。在五年级的第二单元中,我开始接触到了书法,并对它产生了浓厚的兴趣。
一天,我在书本上看到了一幅漂亮的字,我被它的美丽所吸引,决定学习书法。于是,我开始寻找书法的启蒙老师。幸运的是,我在学校里找到了一位擅长书法的老师,她愿意教我学习书法。
老师从最基础的笔画开始教我,教我如何握笔、如何用力、如何运笔。起初,我觉得很难掌握,但是老师耐心地给我示范,一遍又一遍地纠正我的错误。慢慢地,我掌握了基本的笔画,开始写一些简单的字。
随着时间的推移,我的书法水平逐渐提高。我开始写一些名人名言、成语和诗词。每次写完一幅作品,我都会拿给老师看,她会给我指出不足之处,并鼓励我继续努力。
书法让我感受到了艺术的魅力。每当我拿起毛笔,沉浸在写字的过程中,我感到一种宁静和放松。我发现,书法不仅仅是一种艺术形式,更是一种修身养性的方式。通过写字,我可以培养耐心、专注和细致的品质。
书法的启蒙之路虽然有时困难重重,但我从中学到了很多。它让我明白了不断努力和坚持的重要性。我会继续用心学习书法,不断提高自己的水平,希望有一天能够写出一手漂亮的字,展示自己的书法才华。
第二单元作文五年级 篇三
搜集提供到的是关于第二单元作文五年级范文。欢迎大家阅读参考学习哈!
第二单元作文五年级 篇四
读《假如没有灰尘》有感
“时时勤拂拭,勿使染尘埃。”同学们,你们一定还记得上学期学的那篇《假如没有灰尘》这文章吧。生活中微不足道的灰尘,居然有如此巨大的作用。人们都非常讨厌灰尘,可有谁会想过,生活离不开灰尘。
上学期学那课的时候,它使我了解了许多灰尘的作用。灰尘在吸收阳光的同时向四周散射光线,如同无数个点光源。阳光经