期末考试的作文 篇一
期末考试是每个学期结束时的一场大考,对学生来说具有非常重要的意义。在这次考试中,我感受到了压力、挑战和成长。
首先,期末考试给我带来了很大的压力。考试前的准备工作需要我花费大量的时间和精力,我要复习各科的知识点,做大量的习题和模拟试卷,以便更好地应对考试。而这些复习的任务量对于我来说是非常沉重的,因为我需要在短时间内学习大量的知识,并且要记住它们。这给我带来了很大的压力,我常常感到焦虑和紧张。
其次,期末考试也给我带来了挑战。在考试过程中,我需要在有限的时间内完成各种题目,包括选择题、填空题和作文等。而这些题目的难度也是很大的,需要我运用所学的知识和技巧去解答。有时候,我会遇到一些我之前没有遇到过的题型,这就需要我在考试中迅速适应并解决问题。这让我感到很有挑战性,但也让我更加努力地学习和提高自己。
最后,期末考试给我带来了成长。通过这次考试,我不仅学会了如何应对压力和挑战,还发现了自己的不足之处,并努力去弥补。我意识到只有通过不断地学习和努力,才能够在考试中取得好成绩。因此,我会更加努力地学习,提高自己的学习方法和技巧,以便在下次考试中取得更好的成绩。
综上所述,期末考试对于学生来说是一场充满压力、挑战和成长的考试。虽然考试给我带来了很大的压力和挑战,但通过这次考试,我也学会了如何应对并克服它们,并取得了一定的成长。我相信,在未来的学习和考试中,我会更加努力地学习和提高自己,以取得更好的成绩。
期末考试的作文 篇二
期末考试是学期结束时的一次大考,对于学生来说具有重要的意义。在这次考试中,我体会到了备考的重要性、考试技巧的应用以及对知识的巩固和提高。
首先,期末考试让我意识到备考的重要性。在考试前,我花费了大量的时间和精力进行复习和准备。我复习了学期中的知识点,做了大量的习题和模拟试卷,以便更好地应对考试。通过这个过程,我明白了备考的重要性。只有通过充分的准备和复习,才能够在考试中取得好成绩。
其次,期末考试也让我学会了一些考试技巧的应用。在考试过程中,我遇到了各种题型和难题。通过解题的过程,我学会了一些解题的技巧和方法。比如,在做选择题时,我学会了通过排除法来选择正确答案;在做作文题时,我学会了合理组织和表达自己的观点。这些技巧的应用让我在考试中更加得心应手,提高了我的答题效率和准确性。
最后,期末考试对于知识的巩固和提高也起到了积极的作用。通过这次考试,我复习了学期中的知识点,并在考试中运用到实际问题中。这让我更加深入地理解和掌握了知识,同时也发现了一些自己的不足之处。通过对考试结果的分析和反思,我知道了自己需要加强的方面,并会在以后的学习中加以改进和提高。
综上所述,期末考试对于学生来说是一次重要的考试,它让我意识到备考的重要性、学会了一些考试技巧的应用,并对知识的巩固和提高起到了积极的作用。通过这次考试,我也更加明确了自己的学习方向和目标,会更加努力地学习和提高自己,以取得更好的成绩。
期末考试的作文 篇三
“叮铃铃……”随着一阵铃声,我进入了考场。听说这次考试非常严苛,是五六五六坐的,这样防止抄袭,我忐忑不安的坐在自己的座位上,我看见有人在记课文,于是我把语文书拿出来,慢慢的读了起来。我一看时间,快到了!心里好像装着一只小兔子,正在快乐的跳来跳去,我捂住胸口心想:不用紧张,考不好就拉倒呗。但是一想到爸爸早上对我说的:“你考不好就死定了!”我立马就充满了斗志,对啊,考不好就要被打,还不快努力?
于是我继续读课文,过了一会儿,考场老师进来了,别的老师在读考生考场规则时,他却在拆纸袋,不讲考生考场规则了?我高兴极了,但是发下来试卷一看,哇!好难,老师要我们死吗?真是不知道该怎么说,心里闷闷的,怎么回事?老师不是说有点难度,可是这叫有点?是非常吧!太恐怖了,语文试卷就这么难,其他三门呢?天啦,想想就要死咯,但是……我必须考好!其他三门挺简单的,但是心里对语文的阴影还是挥之不去。该怎么办?看来寒假要补补课了!
成绩出来了,我语文八十九分全班最高分;数学一百分全班最高分;但是科学八十四我可是科学小组长哎;英语九十四还不错,但是对我来说,只能用四个字表示:晴天霹雳,但是爸爸还是鼓励我,说:“没关系,一次失败不代表次次失败,只能说你太骄傲了,下次加油,爸爸支持你!”顿时感到心里暖暖的。
大家遇到困难千万别灰心,我们语文作业本里有一题:我们对待困难有两种态度:不是把困难打倒,后面我填:就是把困难打倒,向前冲!
期末考试的作文 篇四
难忘的期末考试
期末考试的分出来了,我的语文和英语考了98分,数学100分。因为学校不允许排名,所以没有张榜公布。也好省得丢人了。回到家里,我把我的分数向姥爷汇报,说着说着,鼻子一酸,一颗颗泪珠滚落了下来,觉得心里很冤屈。
考试那天,每科的考卷发下来的时候,我一看题,认为都很简单,所以答题很快,出考场的时候也很轻松,觉得一定可以拿到三个100分。看考卷的那天,我有些失落,因为扣掉的那4分,都是因为自己马虎造成的。考这个分,真有点对不起我的辅导老师——姥爷。尽管姥爷从来没有要求必须考100分,可姥爷说的是“考不考100分不重要,重要的是要把学会的东西做对了”,我错的题不是不会,而是马虎,实在感到无法面对姥爷。出了校门,来接我的是妈妈。妈妈一眼就看出我的情绪不对头。我把分数和扣分的情况跟妈妈说了,妈妈怕我哭眼抹泪,就说:“这个分数不错嘛,‘马小虎’问题以后改就是了。”第二天,妈妈开家长会回来,把老师对我的总体评价说了一下,特别说了语文错题的事。老师是单独对妈妈说的:这道题全班有20个同学做错了,其他同学做错了,我可以原谅,可于越做错了我不能原谅,因为她是我眼里的好学生。我听后很是内疚,觉得有些对不起老师。
说老实话,这次的期末考试,我的错误主要是“聪明反被聪明误”,自以为是,望文生义,懒于思考,审题不严。今后,我一定虚心严谨,把“马小虎”的毛病扔进“垃圾箱”,做一个真正意义上的好学生。
期末考试的作文 篇五
天黑了,有一个窗子还亮着灯,一个十一岁的男孩在桌子旁坐着,手中拿着一本书,正目不转睛地复习。
明天要考试了,我一目十行地看着,眼皮变得沉重起来,便睡着了。不知什么时候妈妈把我扶上了床。第二天,太阳一点一点地伸出了头,似乎知道今天有可怕的期末考试。我醒了,发现已经7:20了,便穿上衣服,奔向学校。我冲出门家门时,才发现没拿书包,便立刻冲进房间,迅速拿上书包,以平常两倍的速度冲进学校。呀,还好没迟到。
考试的预备铃响了,监考老师发下了卷子。我一看,“啊!怎么这么难?”我悄悄地嘀咕着。我看了看周围,有的同学已胸有成竹地做着,有的正咬着笔,仿佛在思考难题,还有的和我一样,还是白卷一张。我盯着这些难题,才后悔平时不好好学习。还好我的铁哥们儿会做,我便悄悄地问他:“你会做吗?把你的答案抄过来我看看。”果然不出我所料,他用一张纸,写上了答案,踩在地上,给我踢了过来。我正要捡起来看时,监考老师突然走了过来。我马上咬住笔,仿佛在思考。老师走过去了,我假装捡东西,顺便拿起了答案。就这样,我就算做完了。
老师收走卷子,同学们立马对答案。有的人对完喜出望外,有的人却垂头丧气。我们还处于紧张中,因为发试卷的时候才是最可怕的。过了几天,发卷了,我排了第二名。虽然心虚,但却心满意足了。这时,有的同学对自己的好成绩亲了又亲,有的同学却不忍直视卷子上的错误。家长们在校门外知道成绩后,有高兴的,也有愤怒的……
“少壮不努力,老大徒伤悲。”看来只有努力学习,才能让可怕变成快乐。
期末考试的作文 篇六
经过一段时间的魔鬼训练,终于迎来了紧张的期末考试。我按照老师的吩咐,抓紧考前的每分每秒,“叮铃铃”,考试开始了。只见监考老师手里拿着一摞卷子,迈着大步走进了教室。她走上讲台,用眼睛将整个教室扫视了一遍,虽然什么话也没说,可从她那严厉的目光中我们都明白:要想在老师眼皮底下作弊,那是“太岁爷头上动土,自找死路”。教室里顿时安静的连根针掉在地上都能听见。
卷子发到了每一位同学的手中。我拿到试卷,粗粗地浏览了一遍,试卷不难。我心中暗暗窃喜:哈哈,这次一定能考的好!我胸有成竹地拿起笔,低着头,迅速写了起来。所有的基础知识题,都像路边的小石子一样,不一会儿功夫,就被我一一清扫干净。作文是编写一个自己获得成功的一件事,那更是我的拿手好戏,不在话下。大概过了七十多分钟,我就将所有的题目全部顺利的答完了。
我向四周扫视了一下。同学们有的遇见了难题,咬着笔尖,紧锁着眉头;有的还没答完,在飞快地写着;有的看样子考得不错,面带笑容,认真地检查着……我一想我也得检查了,于是我拿起卷子,仔细地检查了起来。接下来,我乘风破浪快速将剩下的题目一一检查完毕。
“叮铃铃”,经过90钟的紧张考试终于结束了。这时李老师来了,她给我们对了几道题的答案。前面几道题我都很有把握,可是当李老师说惩罚的惩应该选cheng,可是我却选了cheng。我的心“咚”地一下子沉了下去,一下子从天堂掉入了万丈深渊。
真是“书到用时方恨少,事非经过不知难”啊!经过这次考试,我深深地明白:学习,一定要脚踏实地,来不得半点马虎!