制作小电风扇作文 篇一
电风扇是夏天不可或缺的电器之一,它能为我们带来凉爽的风。但是,在许多情况下,我们可能需要一个更小、更便携的电风扇,比如在户外活动、露营或旅行时。那么,有没有一种简单的方法可以制作一个小电风扇呢?答案是肯定的!下面我将介绍一种简单的方法来制作一个小电风扇。
首先,我们需要准备以下材料:一个小型直流电机、两个铜线、一个9V电池、一个电池座、一个开关和一些胶带。你可以在电子零件店或者网上购买这些材料。
接下来,我们开始制作小电风扇。首先,将电池座固定在一个合适的位置上,确保它稳固。接着,将铜线的一端连接到电池座的正极,另一端连接到电机的正极。同样地,将另一根铜线的一端连接到电池座的负极,另一端连接到电机的负极。
完成以上步骤后,我们需要将开关安装在电路中。首先,用胶带将开关固定在合适的位置上。然后,将一根铜线的一端连接到电池座的正极,另一端连接到开关的一个引脚上。将另一根铜线的一端连接到开关的另一个引脚上,另一端连接到电机的负极。
最后,将电池放入电池座中,然后打开开关。你会发现电机开始运转,小电风扇开始工作了!你可以用胶带将电机固定在一个合适的位置上,然后用刀片或者剪刀将一个塑料杯的底部剪掉。将剪掉的杯底放在电机的轴上,这样电机就可以驱动杯底旋转,产生风。
制作小电风扇并不难,只需要一些简单的材料和基本的电路知识。这个小电风扇不仅便携,还能为你带来清凉的感觉。如果你对电子制作感兴趣,不妨试试制作一个小电风扇,享受制作的乐趣吧!
制作小电风扇作文 篇二
夏日的炎热常常让人感到不舒服,而小电风扇是一种非常实用的电器,可以为我们带来清凉的感觉。如果你想在炎热的夏天制作一个小电风扇,下面我将向你介绍一种简单的方法。
首先,我们需要准备以下材料:一个小型直流电机、一个塑料杯、两个铜线、一个电池座、一个开关和一些胶带。你可以在电子零件店或者网上购买这些材料。
接下来,我们开始制作小电风扇。首先,将电池座固定在一个合适的位置上,确保它稳固。接着,将铜线的一端连接到电池座的正极,另一端连接到电机的正极。同样地,将另一根铜线的一端连接到电池座的负极,另一端连接到电机的负极。
完成以上步骤后,我们需要将开关安装在电路中。首先,用胶带将开关固定在合适的位置上。然后,将一根铜线的一端连接到电池座的正极,另一端连接到开关的一个引脚上。将另一根铜线的一端连接到开关的另一个引脚上,另一端连接到电机的负极。
最后,将电池放入电池座中,然后打开开关。你会发现电机开始运转,小电风扇开始工作了!你可以用胶带将电机固定在塑料杯的一侧,然后用刀片或者剪刀将塑料杯的底部剪掉。将剪掉的杯底放在电机的轴上,这样电机就可以驱动杯底旋转,产生风。
制作小电风扇并不难,只需要一些简单的材料和基本的电路知识。这个小电风扇既便携又实用,可以为你带来清凉的感觉。如果你对电子制作感兴趣,不妨试试制作一个小电风扇,享受制作的乐趣吧!
制作小电风扇作文 篇三
今天我们来到点滴实验室,做小电风扇,我们开心极了。老师还要我们知道其中的科学原理。
我们准备的材料有双面胶、扎带、木板、马达、电池盒、叶片。老师把材料分发给了我们,说:如果没有弄好的话,会发生短路,更可怕的话只会当场爆炸。我们听后不禁的大叫了一声:妈呀!有的人半信半疑,都说:能做好吗?
制作开始了,杨老师和我们一起做。首先,在两个最短的木棒的上方粘上双面胶,再把它们俩粘在底板上,然后拿出一根长木棒,用扎带穿过底板,固定木棍。这时有一个细小的声音,说:我堂堂男子汉可能做这东西吗?这时全班同学哄堂大笑。再把红线接马达左边,黑线接右边,这时我感到我好像一个工程师。最后粘上电池盒和扎带固定马达,再装上叶片。
这可是很难的一步,我小心地把电池装上去,可它没动,这时我想:不会吧!我做错了吗?这时我看到一块儿小铁片,我摁了一下,风叶转动了,我开心极了!
这个科学实验道理:电风扇是利用电能和机械以及自然能的转化原理。做电风扇,不仅提高了我们的动手能力,还让我们了解其中的科学真理。
制作小电风扇作文 篇四
“呜呜呜”这是什么声音呢?原来是电风扇的声音。今天就让我们走近“点滴实验室”,探索电风扇转动的原理吧!
实验材料是底座、木条、马达、螺旋桨、电池、电池盒、双面胶、扎带。首先拿去两根短木条,把双面胶粘在一个大木条的两侧,把它们粘在木条上,然后拿出一根长长的木条。突然,我发现我们中的木条没法拧进去,然后老师也发现了,老师拿出说明书仔细观看,发现这个材料改良了,直接用扎带把它扎起来就可以了。然后就开始穿线,正在我们做的热火朝天的时候,突然一个声音冒了出来,小钱说:“今天我放弃。”班级哄堂大笑。之后,我们将线串到马达上,将电池装在电池盒里,再将单片装上去就完成了。最终小钱也成功了。
我回家查了一下,知道原来是电池产生的电能,通过马达转化成为机械能,带动风叶转动产生的凉风。
今天,我不仅提高了自己的动手能力,还懂得了一些科学知识。
制作小电风扇作文 篇五
我对一台小电风扇动了心,可店里的人却说:“这是一个模型,你可以买材料,回家自己动手做。”
没办法,只好把材料买了下来。回到家,因为怕自己被电到,所以提心吊胆地把电线拿了起来,照样子把材料拿起,一个一个拼了起来。我首先拿起木棒和木片拼接,然后,再将马达装上风扇片,固定在木片上,最后把电池盒子上面的电线慢慢地绑在马达发电口,心想:呜,终于做好了!
忐忑不安地将发电的夹子拿起,心想:不要紧的,不要害怕!没什么大不了的!下定决心后,我自信地将夹子往马达上一夹,咦!怎么没反应?我立刻就出门,去找卖材料的人问个究竟。
到了店门口,我踮起脚,问道:“阿姨,我的小电风扇怎么转不起来呀?”阿姨看了看我做的风扇,笑着说:“问题就出在马达上绑的电线。”我疑惑地问道:“这个电线有什么问题吗?”阿姨说:“问题大着呢!你绑在右边的发电口没有用,要绑在左边!”我又问道:“为什么呢?”阿姨皱了皱眉头说:“这两边发电的力度不同,你绑错了自然转不了!”我一知半解地点了点头,将电线解开,绑到左边的发电口,将夹子夹住。果然,奇迹发生了,我惊喜地叫道:“哇!动了!动了!”随后,我高高兴兴地回家了。
原来科学这么神奇啊!连电线接错了都行不通呢!
制作小电风扇作文 篇六
今天,我又怀着愉快的心情去上科学实验课。
课堂上,科学老师首先讲了要制作物体的原理,然后让我们猜今天要做的是什么,结果呢,我们猜不着,科学老师便告诉我们是制作木制风扇,接着老师给我们发材料,材料有:两块木板、马达、电池两节、电池盒、塑料小风扇、电线两根、开关、海绵胶、螺丝两个。然后老师一边讲,我们一边做。首先,用螺丝固定好两块木板,做成倒T形,风扇的底座就好了。然后将马达固定在上边的木板上,插上塑料小风扇。再把电池装入电池盒,用海绵胶固定在木板上,装上开关。最后将电线的一段与马达连接,另一段与电池正极相连,开关上的一根与电池负极相连接。
就这样,小风扇就完成了。打开开关,风扇转动起来了,我太高兴了,我的风扇制作成功了!小风扇吹来徐徐的凉风,感受着自己的劳动成果,我内心充满了喜悦。
自从开始上科学课,我每节课都会有新的收获,我真想长大当一名科学家。我喜欢科学实验课!