染雾初中议论文作文 篇一：应该取消中考
随着社会的发展和教育的改革，越来越多的人开始质疑中考的存在和意义。我认为，应该取消中考，以下是我的理由。
首先，中考给学生带来了巨大的压力。中考对学生的升学有着重要的影响，因此学生们为了取得好成绩，不得不付出巨大的努力。他们要背诵大量的知识，做大量的习题，甚至需要参加各种补习班来提高自己的成绩。这样的学习方式不仅极大地消耗了学生的体力和精力，还使得他们失去了快乐和创造力。取消中考可以减轻学生的学习负担，让他们能够有更多的时间去发展自己的兴趣爱好，培养自己的创造力。
其次，中考的存在导致了教育的功利化。为了追求高分，学校和教师们不得不将大量的时间和精力放在应试教育上。他们只注重学生的记忆和应试技巧的训练，而忽视了学生的综合素质的培养。这种教育方式使得学生们只注重应试，而忽视了对知识的理解和运用能力的培养。取消中考可以让教育回归本质，让学校和教师们更加注重学生的全面发展，培养他们的创新精神和实践能力。
最后，中考的存在导致了教育资源的不均衡分配。由于中考分数的限制，一些名校和好学区成为了众多学生和家长的追逐目标，而其他一些学校却被忽视。这导致了教育资源的严重不平衡，学生们的升学机会受到了限制。取消中考可以打破这种不平衡，让每个学生都有机会接受公平的教育资源。
综上所述，我认为应该取消中考。中考给学生带来了巨大的压力，导致了教育的功利化，并且造成了教育资源的不均衡分配。取消中考可以减轻学生的学习负担，让教育回归本质，同时也可以让每个学生都有机会接受公平的教育资源。让我们一起为取消中考呼吁吧！
初中议论文作文 篇二：应该加强中学生的体育锻炼
随着社会的发展和科技的进步，中学生的体育锻炼越来越被忽视。然而，我认为应该加强中学生的体育锻炼，以下是我的理由。
首先，体育锻炼对中学生的身体健康至关重要。现代社会，中学生的学习压力越来越大，他们大部分时间都用在了课堂上，长时间的坐姿和缺乏运动，容易导致身体肥胖和各种健康问题。而体育锻炼可以增强中学生的体质，提高身体素质，预防疾病的发生。通过体育锻炼，中学生们可以保持良好的身体状况，更好地应对学习和生活的压力。
其次，体育锻炼有助于培养中学生的团队合作和竞争意识。在体育运动中，中学生需要与队友合作，共同完成任务。这样的锻炼可以培养他们的团队合作精神，学会相互信任和支持。同时，体育锻炼也可以培养中学生的竞争意识，让他们学会正当竞争，勇于挑战自我。这样的培养对他们未来的学习和工作都是非常有益的。
最后，体育锻炼可以提高中学生的学习效果。科学研究表明，适当的体育锻炼可以促进大脑的血液循环和新陈代谢，提高记忆力和学习能力。中学生在进行体育锻炼后，可以更加专注于学习，提高学习效果。所以，加强中学生的体育锻炼不仅有益于他们的身体健康，还可以提高他们的学习能力。
综上所述，我认为应该加强中学生的体育锻炼。体育锻炼对中学生的身体健康、团队合作和竞争意识、学习效果都有着积极的影响。让我们一起重视中学生的体育锻炼，为他们的健康和发展加油！
初中议论文作文 篇三
财富是什么?
商人说：“财富就是金钱。”学者说：“财富就是知识的积累。”哲人说：“财富就是一个人所拥有的智慧。”
这些诚然都不错，但我认为人生最宝贵的财富是磨练!
玉不琢不美，人不磨不灵。在漫长的人生路途中，难免有不少的崎岖和坎坷。但往往是这些崎岖和坎坷为我们搭起了磨砺之桥。在通往成功的过程中，挫折自然也是必不可少的，只有在磨砺中才能自强，通向成功之门的道路才会更加便捷!无数名人的经历为我们证明了这一点。
漫长的黑夜从未停止，无比的寂寞也从未离去，这两种恐怖交替着发生在她——海伦·凯勒的身上。她从小失去听力、视力，几乎是个“废人”了。可是正是这样的“废人”，凭借着她对生活的热爱，不惜比别人多了五倍的努力去拼搏、与生命抗争。终于，他成功了!她成为一位著名的演说家和作家。这正是源于她勇于经历磨练，在磨练中自强。
你相信吗?一位身患高位截瘫，几次濒临死亡边缘，可谓是弱不禁风之人，利用二十多年的时间学会了四门外语，翻译了十六万多字的外文著作。她不仅获得了哲学硕士学位，还学了针灸技术，为群众治病一万多人次，做出了巨大的贡献。她——张海迪，一位生活的强者!她获得的所有成功都是因为她敢于经历磨练，并在磨练中自强。
磨练如同风雨后的彩虹，绚丽斑斓;磨练如凝成珍珠的沙砾，圆润光泽;磨练如同海啸中的海燕，高傲飞翔。人生如果没有磨练，那又怎能展现出人生的精彩? 正如冰心所说：成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽，浸透了奋斗的泪痕、牺牲的血雨。磨练自己，在磨练中造就自己，在磨练中重塑自我，使人生的价值得到最大的体现。人生到处多磨练，我们应做的不是在磨练中决定放弃，而是在磨练中学会自强。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，是的，磨练是人生的一笔宝贵财富，而自强不息，是这宝贵人生历程的见证。磨练——人生的宝贵财富。
初中议论文作文 篇四
一个人的生命里有多少个明呢?我不知道，但我道今天即将过去，假如今天里有云，有太阳，有人，有花，有草，那么明天的日子，请相信我，肯定会有精彩与美好的一刻，难怪人们常常说：“希望明天的日子会更好。”正如人们轻轻地走来，又匆匆地离去，但是快乐总云饶着我们，你可能会觉得今天很倒霉，或许明天会更好你也可能会觉得今天真开心，那明天会怎样呢?我无法解答，但一切都掌握在你手里，生命有由你创造。就像英国作家雪莱所写的《明天》一样。
你在哪里?可爱的明天?无论贫富，也无论老少，我们透过优伤和喜欢，总是寻求你甜密的笑――但等你来时，我们总看见我们所以逃避的东西：今天。
日子总是不会画上句号，可是，人们常常却用日子来逃避现实，比如，我们会为了玩而把作业堆于明天，而明天又明天，会一直堆不完，那么，你永远的明天就会来到。而不去解决，就可以用心来疗治伤痛的心口。不同的利用时间就会有不同的反应，时间就像化学实验时间飞速逝去，时间就像医生，把伤口消失得无影无踪。所以明天，在我们的心里，其实有如千金重，可是明天在我们的心里犹像一层纱，逝去得无影无踪。“明天”作为未来的标志，在人们想象中永远是美好。尤其是当现实令人不满时，明天更以唤起人们加倍的憧憬，向往。但当明天成为今天，甚至昨天时，人们体会到的是清醒?还是更深的失落?
其
实，一切全都在我们的心里，只是，我们还不懂我们的真理，一直未能解答，将永远成为记忆中的箱子。
初中议论文作文 篇五
有一次，学校要举行演讲比赛，班主任决定先在班上举行一次预赛。我各方面都不错，就是从来没有上台演讲过。稿子写好了，我读了一遍又一遍，也试着演讲了好几次。
最后等到了班会课。老师宣布开始，班长便大大方方地走上讲台，他声音洪亮，口齿清楚，演讲起来极富感情。演讲完毕，教室里爆发出经久不息的掌声。之后，又有几名同学上台演讲。
我开始不安起来，我能像他们一样顺利地讲下来吗?然后演讲不好让同学们笑话怎样办?我不敢再往下想了，手心开始出汗，那份稿子越攥越紧。等我右边的那个同学演讲完毕，班会课已经过去半个钟头了。老师在一旁鼓励大家：“还有没有?不用怕，大胆地走上来，鼓起勇气!”我感到自我的心“怦怦”直跳。想上去，又怕演讲不好被人笑话，多没面子啊;不上去，就会失去一次难得的机会，机不可失呀!老师的话又在耳边响起：“鼓起勇气来，不用怕!”是啊，即使失败，又算得了什么?去试一试，又怎知自我必须会失败呢?
“鼓起你的勇气来，你会成功的。”这是勇气在对我说话。
我最后站了起来，手里拿着那份已被汗水浸湿的稿子，然后大步走上讲台。同学们充满期盼地望着我。我深深地吸了一口气，让自我平静下来，然后，又鼓足勇气，开始演讲。慢慢地，我不再害怕，心中纯真的感情在言语之中自然地流露。
“哗——”当我演讲结束，台下爆发出一阵热烈的掌声。“真棒!”我的好朋友欧冉对我说。最后，当老师宣布我获胜时，我喜极而泣。我成功了!
“是什么力量是你走上台来，讲得这么好呢?”然后老师问我。
我回答：“是勇气。”
我明白，在关键时刻，发挥自我的长处不是问题，而快速提升自我最“短”的那块“板”——勇气，才是最重要的。
初中议论文作文 篇六
晚上看电视的时候看到这样一件趣事：有个人每次去旅游的时候都会照照片留恋，特别的是，这些照片中的他都是倒立着的。在问到缘由的时候，他说道“平常我们都是正立着看世界，倒过来看世界，我能看到与平常大不一样的一面，换一个角度看世界，得到的不止一点。”
我也常常这样想，是不是每件事情都是这样，换一个角度看，给我们的答案都是不一样的，换一个角度看，我们所感受到的也会不一样。
在学数学的时候，老师经常让我们用逆向思维解题，说倒过来想问题，也许会更容易找到答案。有时遇到难题，我会换个角度想问题，从这个方面想不通就从另一个方面想，答案会从我的不断思索中跑出来。而且对于一个问题解答的方法也不止一种。比如我们的高考题，他们往往有不亚于三种的解法，这样可以培养学生多角度看问题的习惯，还可以帮助一些学习不均衡的同学，从自己的优势去想问题。所以说这高考题说难也难，说不难也不难。换个角度看问题，我们会学到些什么。
在生活中，总有与朋友闹矛盾的时候，那个时候总会听到有人说“她怎么不站在我的角度想一想呢!”其实在这个时候，如果你试着站在她的角度想一想，也许就能明白她为什么那么生气了，也许也就不那么生气了。学会做到这一点很重要，如果真能做到，也许矛盾就不复存在了吧。换个角度看问题，感受彼此。
有这样一句话“一千个读者就有一千个哈姆雷特”是说没一个读者看问题的角度不同，他们心中的人物当然也就各不相同。如果大家所想的都一样，那么这个世界的色彩也就没这么丰富了吧。
学会用不同的角度看问题，那个问题会被简化，答案自然马上就会出来;换个角度想问题，朋友之间的隔阂能够消除，美好的友谊一直都在;学会换个角度看风景，不同的景色带给我们不同的感受，人们的感情色彩一直这么丰富。这个世界不止一面。
