染雾以春风十里不如你为主题作文9篇 篇一
春风十里温暖如你的微笑
春风十里，是一个美好的词语，它给人一种温暖和愉悦的感觉。而在我心中，春风十里不如你的微笑更令人陶醉。你的微笑如春风般温柔和煦，给我带来了无尽的欢乐和幸福。
每次看到你的微笑，我的心情都会瞬间变得明朗起来。你的微笑仿佛是一道光，照亮了我内心的黑暗。在我最困难的时候，你的微笑给了我力量和勇气，让我重新振作起来。它是我生活中最美丽的风景，让我觉得有了你的微笑，就有了无限的可能。
你的微笑也是一种鼓励和支持。当我遇到挫折和困难时，你总是用你的微笑鼓励我，给我带来了无尽的勇气和动力。你的微笑就像是一种魔力，让我相信自己可以战胜一切困难，迎接未来的挑战。有了你的微笑，我感到生活充满了希望和动力。
除了给予我温暖和鼓励，你的微笑还让我感到幸福和满足。每当我看到你的微笑，我就会觉得自己是世界上最幸福的人。你的微笑是那么美丽动人，它让我觉得自己是世界上最幸运的人。无论是在快乐的时候还是在困难的时候，你的微笑都能给我带来幸福和满足。
春风十里不如你的微笑，它让我感到温暖、鼓励和幸福。它是我生活中最美丽的风景，让我觉得有了你的微笑，就有了无限的可能。我愿意为你的微笑付出一切，因为你的微笑是我最宝贵的财富。
以春风十里不如你为主题作文9篇 篇二
春风十里，你比春风更美丽
春风十里，是一种美好的感觉。它给人一种温暖和舒适的感觉，让人心情愉悦。然而，在我眼中，你比春风更美丽。你的美丽不仅仅是外表，更是内心的光辉和善良。
你的美丽如春风般温柔和煦。每次看到你的笑容，我都会感到一阵暖意传遍全身。你的笑容是那么灿烂，仿佛阳光洒在我的心上，让我感到无比幸福和满足。你的美丽就像春天的花朵一样，绽放在我的生命中，让我感到生活充满了希望和喜悦。
除了外表的美丽，你的内心更是美丽动人。你总是善待他人，乐于助人，无私奉献。你的善良和宽容让我感到无比敬佩和感动。在我遇到困难和挫折的时候，你总是在我身边给予我支持和鼓励。你的美丽不仅仅是外表的光鲜，更是内心的美丽和善良。
春风十里不如你的美丽，它让我感到温暖和愉悦。你的美丽不仅仅是外貌，更是内心的光辉和善良。你的美丽是我生活中最宝贵的财富，让我感到幸福和满足。无论是春风还是你的美丽，都是我生命中最美好的风景。
以春风十里不如你为主题作文9篇 篇三
议论文是以议论为主要方式，通过事实、摆道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。下面是小编为大家整理的以春风十里不如你为主题作文9篇，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!
以春风十里不如你为主题作文1
深夜的窗口，数你的灯光最亮;清晨的路上，数你行的最早;三尺讲台上，数你最风流。这就是你——一名光荣的人民教师!
作为一名人民教师，你别无所求，只想把知识传授给可爱的学生;你别无所爱，只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。从青春年华到白发苍苍，几十年如一日，你怀着对党、对人民、对教育事业的忠诚，踏出了人生亮丽的轨迹。
教室是你的花园，讲台是你的舞台，教科书是你领路的明灯，学生就是你可爱的孩子。每当新一年的学生来了，你会伸出双手欢迎;毕业了的学生，会让你含泪相送。你把知识传授给了他们，才能使他们在知识的海洋里遨游;是你教给他们怎样做人，才使他们对社会有更多的贡献。你是辛勤的园丁，盼望着鲜花满园，盼望着桃李芬芳。小小的教室里，是你教会了他们怎样写下自己的名字，是你把整个世界溶入他们的心灵。从零开始，从此出发，一批批的学生就是在你的搀扶下跨上了奔驰的骏马。
小小的粉笔就是你的双手，描绘出了你心中的蓝图，上课的铃声就是你征程上的冲锋号角。一路走来把汗水抛在身后，你为学生优异的成绩感到高兴，你也会为学习不好的学生耐心的讲解，这都是你的孩子，你舍不得把哪一个落下。为了孩子你废寝忘食，为了孩子你鞠躬尽瘁，为了孩子你把心都给了他们。就是这样，你把自己燃烧起来;就是这样，你把光明留给大家。你无怨无悔，你甘心付出!
多少个日日夜夜你无眠，多少回风风雨雨你闯过。把知识留下来，把精彩送别人。这就是你，我敬爱的人民教师，你会为一个个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀，你会把顽皮的孩子教育成材。一路的酸甜苦辣，一路的欢声笑语，一声的感激会让你甜蜜永久。
你就是这样无私无悔，你就是这样在燃烧着自己!当你回首往事的时候，你觉得一生的心血没有白废，一生的汗水没有白流。你会因此为之自豪，你会因此为之光荣，你会对所有的人说;“我自豪，我是人民教师!”
以春风十里不如你为主题作文2
曾有一个人，在我们稚嫩的心结挥洒青春的汗水;曾有一个人，如同春雨般滋润我们的心田;曾有一个人，给以我们阳光般的温暖和力量的火苗;曾有一个人，在我们跌落山谷时鼓舞我们重新站起。
那个他，或她，都是我们的恩人，尽管他们只是平凡岗位上平凡的之一，却是我们知识的来源，力量的源泉。
他们，虽默默无闻，却永远坚守在自己的岗位上，永远用最辛勤的汗水哺育一代杰出人物。当我们安稳地睡着觉时，殊不知有人为了我们却还在操心，还在劳累。
有人说，他们是沙漠里的一汪清泉，给了我们希望;有人说，他们是黑暗里的一盏明灯，为迷茫的你我指引方向;也有人说，他们是一盏蜡烛，虽然灯光微弱，却燃烧自己照亮别人。可我却认为，他们是春风，是阳光，是雨露，是我们作为一棵刚发芽的小花小草最必不可少的，就如同渴望得到知识一般。
九月的天空中飘溢着今秋收获的气息，也迎来了可亲可敬的教师节，而他们正是那天的主角——老师。正是老师让我们懂得什么是感恩，才使得在这样丰收的季节了，空气中融入了一股学生对老师浓浓的尊敬。
你可曾知道，有一个人愿意用毕生的精力，一生的青春，为你我化身粉笔，一点一点变成粉末，却把知识写在黑板上，刻进我们心中。
今天，老师这个神圣的职业是需要用心灵塑造心灵，用生命塑造生命，用情感滋润情感的!老师是伟大的，但塑造灵魂的工作更是伟大。
每一份成就都离不开老师的辛勤培育，每一朵绽开的祖国花儿上都从不没有你的笑容。
求学生涯中，是老师们的无微不至，无私奉献，让我从自私变成懂得付出;让我从自大变成懂得分享;让我从无知变成懂得用知识挥洒青春。
借这金秋，第二十六届教师节，来表达曾教导过我的老师们的尊敬与感激。亲爱的老师们，祝你们身体健康，笑口常开。
春蚕到死丝方尽。老师，您的辛勤与伟大我们有目共睹，是您把阳光温暖大地，把毕生投入到教育事业之中去!
老师，您是我希望与幸福的播种者，是美的播种者，你对我的关怀，任凭时间的冲刷，永不褪去!
以春风十里不如你为主题作文3
当晨钟敲响黎明的大门，老师们就要揉揉惺忪的睡眼，开始整理自己的行装，匆匆奔赴那三尺讲台。当暮鼓擂动黄昏的`轩窗，老师们才拖着疲惫的身躯，返回炊烟袅袅的家园。
无论是春寒料峭，还是大雪纷飞;无论是夏日炎炎，还是秋风瑟瑟，老师总是为国之栋梁不知疲倦的忙碌着。他们不曾拥有绿色田园、流水车间、源源资财、奇珍异宝……不曾祈望名的金冠、利的银环、仙的飘逸、佛的超越……他们也没有官吏的傲慢、商人的奸诈、市侩的狡黠、小人的滑俗、教徒的愚虔……
他们苦心采撷片片绿叶，铺出脚下叠翠的小道;他们真心掇拾串串蓓蕾，变作眼前绚丽的彩霞;他们精心摘取枚枚锦瓣，穿成青青旖旎的花环;他们悉心收获累累硕果，化为人生路上哲思的佳篇。牐
他们呕心沥血的开创着民族史的文明，而他们本身就是一页页文明史;他们秉烛操劳照耀着漫漫长夜，照亮了冥冥心野，而他们自己就是一支支通体透明的红烛;他们精雕细刻着民之心，国之魂，未来之神，而他们自身就是一尊尊不朽的丰碑;他们以心血才智呼唤江山代代志远德高知博的风范，而他们就是这样地地道道的千秋风范。牐
他们含辛茹苦，无声奋斗，视名利淡如水、待事业重如山。“捧着一颗心来，不带半棵草去”，他们清贫而酬劳不计，位低而节操不改，磨折而诲人不倦，渊深而苦学不止。牐
开心一颗，蚕丝吐尽，育出满园桃李;陋室两间，蜡烛燃竭，照亮几代新人。我们且不说老师是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人;我们且不说老师是春蚕，用自己的生命织出似锦的未来;我们也不说老师是园丁，用辛勤的汗水浇灌出满园花开;我们更不说老师是人梯，用自己的肩膀把一个个幼小的身躯托向九天。这些都不足以表达老师们的伟大平凡，我们要说的是老师是把浩瀚沙漠里骆驼的忍耐力和莽莽田野中耕牛的执著合二为一的结合体，他们默默无闻的消耗着、心甘情愿的奉献着;拼足浑身精力，挤尽全部心血;几十年如一年，万余日如一日，用自己的青春哺育出新的青春闪光，把自己的生命转化成新的生命延续。“耕犁千亩食千箱，力尽筋疲皆负伤。但求众生终得饱，不求羸病卧残阳。”是人民教师的真实写照。牐
让我们把问候与祝福送给我们伟大的老师，“老师啊，祝你们节日快乐!”
以春风十里不如你为主题作文4
我心目中的好老师是;在2008年汶川地震中，为了保护同学而逝去的老师们。下面我来说说其中的一位音乐老师，她叫汤老师。
2008年5月12日，年轻漂亮的汤老师，在学校的舞蹈房带同学们排练舞蹈，因为六一儿童节快要到了。同学们像快乐的小鸟一样簇拥着汤老师。随着那悦耳动听的音乐响起，同学们跟着汤老师翩翩起舞，一会儿轻盈跳跃，一会儿缓缓下腰，齐甩长发，面带微笑。祖国真好，春天真好……突然，天崩地裂，大楼直摇，打断了那美妙的音乐，水泥板一块块呯呯下掉，砸断了同学们的优美的舞蹈。这时，汤老师猛地把同学们推向墙角，展开双臂把同学们楼进怀抱。轰的一声，舞蹈房倒了……当救援的人们把同学们救出时，出现了惊人的，感动的一幕，汤老师虽然死了，但是她仍然紧紧地抱着同学们，。汤老师就像母鸡护着小鸡，大鸟护着小鸟，同学们得救了。
汤老师虽然已离去，但是她那勇敢救学生的形象，永远铭记在我们心中。那是用她20岁的生命，留下最美最美的舞蹈。
愿那些不仅教给同学们知识和本领，而且为了同学们而献出生命的老师们，一路走好!你们永远是我心目中的'好老师!
以春风十里不如你为主题作文5
暖风晴雨初破冻，春水初生;冉冉梢头绿，春林初盛;婷婷花下人，巧笑嫣然;春风十里也不如你。
初爱，是梢头初绽的桃花，刚显明媚，不被惊扰。当时年少，情愫稍稍，吾恋侬，心若繁花艳阳，浮云掠起温柔赋。犹记当时，芳草依依，落花染衣，少年白衣风流。原谅在下一时着了迷，那还有倚门回首，却把青梅嗅那般的娇羞。
情深，是桃花漫山遍野地昭彰诱惑妖娆，艳得肆意，美得张扬，尤如人赞的华枝春满，月圆花好。情不知所起，一往而情深，生而可以死，生而可以生。你许我海角天涯，凤冠披霞，我为你素手羹汤，细绾青发。仰望漫天星光不及凝望你的眼波，全部愿望加起来不过一句与你相守到老，我以为，我们会是彼此天长地久的.主角。
我以为，你会是我温润如玉的少年郎;我以为，我会是你低眉浅笑的美娇娘，无奈，还是成了过往。你有你的方向，顾不得我的哀伤。你许我的归来，是否有望?
目光划过浅蓝的天空，想念黯淡朦胧的夜色，有什么，留在风里，或留在了未完的话里。随风吹过你旧时的白衣，唯有惹衣香;穿过檐角的古铜色风铃，风过铃动，叮咛叮咛，风过悠思弄。忆白衣风流，一个人，能把白衣穿得最好看的时间是非常短暂的，不过一阵儿雪的工夫，我再穿不下白衣，穿不下那一段清咧咧的时光。
一月的水，二月的风，三月花开，四月明媚，五月的月来，六月的等待。我的心上，一直刻着你的模样，十里春光，怎及你一笑?
你的名字，一直是我心上，最灿烂的指环，满城烟花，怎及你一柔?
人间四月芳菲尽，荼蘼花开，那些刻骨铭心的爱恋是否真的终将散做云烟?花开无悔，只谁欠了谁，一滴朱砂泪?
我，初心不改，不知可得始终?那怕千帆过尽，请谨记我仍在等待，梦里落花思悠悠。万般良梦，不如你千分之一笑;一笺笔墨，不及你万分之一柔。写满的孤孓，等你来阅;这情，就在这里不增不减;这意，就在这里不来不去。
愿揽一帘幽梦，倾一场宿醉，水墨淋漓，有我画不完的长街，摹不完的月色，看不够的眉目清晰的你。愿脱下锦衣，褪一世浮华，负楦坐晴檐，赌书泼茶，享煦风满袍。
春风十里，山明和水秀怎比你有看头?
愿得一人情，断然不相弃;愿得一人意，凭此情相记;愿得一人惜，倾心还君意;愿为一人痴，不恋风和月;愿为一人狂，浮生成虚妄;愿执一人手，相约至白头;愿得一人心，白首莫相离。
我许你一句，流年天真诚不欺你，岁月静好诚不负你。
以春风十里不如你为主题作文6
陈老师，我赞美您!您就像蜡烛，默默地燃烧着自己，为我们在茫茫学海了里指明了道路。老师，我赞美您!您就像桑树，默默奉献，如果没有桑树的品格，哪来的春蚕的精神。老师，我赞美您!您就像辛勤的园丁，细心培育着祖国的花朵，使这些花朵茁壮成长。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是唐代著名诗人李商隐的名句。我们的老师不我们的老师不也正有这样的精神吗?老师把我从一个无知的孩童，培养成一个德，智，体全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师，是您给了我知识，给了我力量，给了我战胜困难的勇气。老师，我永远感谢您!
不知您是否记得，那是一天的早上，您把我喊过去，说让我参加朗读比赛，我犹豫了不敢向您开口，你仿佛看透了我的心思，说：怎么不行吗?，我也不说话，您给我说这正是锻炼我的时刻，不然以后找工作怎么办?我突然明白了。老师，是您给了我知识，给了我力量，给了我战胜困难的勇气。老师，我永远感谢您!
老师，我赞美您!赞美您的辛勤，赞美您的无私，赞美您为我们付出的一切。老师，谢谢你!有勇气。
以春风十里不如你为主题作文7
心里，一直有一个关于江南的梦，梦里有远山如黛，小桥流水，还有明媚笑颜的你。
春风轻拂，吹开了江南的姹紫嫣红，总觉得春天的第一株桃花，是带着羞涩的，泛着初初遇的红，与之四目相对，那种惊艳和欣喜，就有如回到与你相遇的最初，只一眼，心中的小欢喜，如初恋般让人心动。
江南的春天总是莺飞蝶舞，鸟语花香，千娇百媚的花朵中，我独爱莲，而你，也是那爱莲的男子，常想前世我若是那朵莲，你便是那荷花池边那白衣胜雪的护花使者，只是一眼，我心中便藏着你不改的朱颜。
你是三月的暖，总是明媚欢颜，你是四月的花香，总与清风缠绵，你眉眼间的舒展，带着春的气息，你轻盈的脚步，给我满心期许，我用一枝画笔，将春的姹紫嫣红写满，只为你我能在春天相遇，多想与你寻一处幽静，掬水月在手，弄花香满衣。
也许是一个人走的太久，终是有些薄凉，是你将阳光，根植在我心里，让一棵久未开花的树，发新芽，抽新枝，开成一树繁花。
曾经好想做一株桃花，开在你心上，不为多绚丽，只为寻一场地老天荒的爱情，花有花语，人有情深，其实你来或不来，都在我心里。若可，让我做个读诗的人，依一扇小窗，读你写的诗，读岁月写的诗，以清凉的方式，看层层花影开在月下，藏一缕相思，寄给你。
也总想，为你写首诗，写春天的青山绿水小桥人家，写江南的烟雨朦胧风景如画，写高山流水遇知音，写清风绕肩共语流年，多想铺一纸素笺，将所有的懂得都洋溢在字里行间。
懂得，是山间的一抺绿，是花丛中的一缕暗香，有着初见的惊艳，相知的默契，山懂水的澄清，环环绕绕，只为相陪，绿叶懂红花的情意，形影不离，只为相衬，懂你，无须多言，如若我是一棵开花的树，细雨过后，定会为你开出一树一树的美丽;如若我是春天的杨柳，清风过后，定会为你站成最美的姿态，懂得，是千回百转的眷恋，如山间溪水，通透而美好，一切，只流淌在彼此心间。
生命中的许多遇见，是长情，是美好，如冬天里与雪花的邂逅，如秋天里的花好月圆，如春天里遇到的那一树花开，遇见你，就是我生命中的春天。
若可，请你住进我的文字中，纵然尘世多喧嚣，我许你一份安静。春夏秋冬，我为你种下相思的'红豆，月缺月圆，你在我心里，从未曾远离，我的生命因此而不再孤单。那些对你说过的话，是我浅淡的心语，那些为你写下的诗篇，我借着时光，读了一遍又一遍。没有月上柳梢，没有人约黄昏后，你就这样住进我的文字中，一直到老，你说好不好?
用一支清淡笔，写瘦了唐诗宋词，在一些深情的段落，独自起舞，唯独忘了，那个沉旧的春天里，你已捧着花朵远行。
采一缕清风，穿越时光，守望那一处，叫做思念的城，其实早已，触摸不到，你来过的真实，若往事只是一场宿醉，那个清亮的雨季，曾为谁着过红妆?就算，我只是你光阴古檐上的，一枚青春，回望的天空，总能掬起一抹蓝，那是我，藏在心底的挂念，阳光下，便能扯出一片灿烂，依如你，温情的眼眸，一眼，千年。
红尘陌上，我只是那一粒浮尘，请允许我，在光阴中相遇，别离，在文字中，或悲，或喜，布满尘埃的旧时光里，因为你的到来，也曾贪恋这短暂的相聚，即便人生不是长相守，是长别离，我依然不舍旧如月亮的你。
拨开记忆的窗，遇见与转身，仿佛都是时间的错，如果，我可以将剧情忘记，将流年刷成无字的扉页，是否能回
一直想写一个故事，用清淡的笔墨，写流年花飞，写岁月蹉跎，还有爱情，那一段段一行行，有一天都会在流年似水中泛黄，唯有你的章节，是淡不开的笔墨，旖旎于我的字里行间，温柔着心底如水的情怀。
你曾说过，你喜欢三月风的轻柔，喜欢春日枝头的那抹鹅黄，喜欢撑着油纸伞，走在春雨中的诗意，更喜欢阳光下我明媚的笑颜，你可知，有你的日子，才是我的艳阳天。
总有一处遇见，是月白风清的念想，如栀子花般，开在纯真的年代里，带着青葱的懵懂，和错过的心疼，漫过红尘，随风飘荡，被写在岁月的诗行里，凝结成永恒，或许，暗香本该朦胧着，如记忆中我碎花裙上的那一枝一叶，如街头拐角外，你粲然的微笑，我知道，那便是春天的味道。
也许尘世尘缘多聚散，我仍然相信有一个人会等我在转身之间，陪我看月缺月圆，也仍然会固执地把一份情妥贴在心里，寂静安然。尽管，更多的时候是一个人的秋水长天，其实生命的渡口，谁不是在用孤独写意时光，那份触手可及的温暖，总是那么远，又那么近，是淡淡的心动，是深深的懂得，如细水长流般温润，又如烟花绚丽般璀璨，生动了过往所有的岁月，也明丽了这个春天，让我在沉溺中葱茏，让我百转千回后，仍然无悔，与你的这份倾心的遇见。
寂静的时光里，只有文字，是最好的陪伴，也只有文字，能让越来越模糊的过往，变得清晰。总有一天，关于你的记忆，会随着时间远走，到那个时候，如若，你看到这些已经发黄的字迹，还会不会将我，轻轻想起?你的那句，你若安好，便是晴天，我一直记得。
四月，春色已深，花红柳绿，莺歌燕舞，只是缺少陪我赏花的你，你看那春色如潮，花如海，都写满了我的情思和眷恋，没有你，这个春天与我该怎样写意圆满?你可知，春风十里不如你。
以春风十里不如你为主题作文8
此时的桃花最为常见，一树一树，开得那么热闹，那么浓艳。但我更喜梨花，洁白素雅，不事张扬，一如初次遇见的你——一个从唐诗宋词里走出的少年，清瘦、温婉，脸上挂着清浅的笑容，淡若梨花，若有若无，幽幽地散发着迷人的气息。回眸间，你的笑靥便明亮了我的眼，惊艳了我的梦。
我固执地以为，你是来与我共赴心灵之约的。遇见你，是我今生最美的幸事。于是，我在心里悄悄许诺：你不来，我不走。等你，不长，一辈子。
一度，仓央和纳兰成了你我话题的中心。我们相谈甚欢，是那样的默契和温馨。“那就住进我的心里，好吗?”我笑而不语。你可知道，有种缘，叫做一见钟情;有种爱，叫做懂得;有种人，只需一眼，便会在心里生根、发芽，疯长成参天大树。你便是。
原来，一句话，便可把流年织成锦缎，把年华染成锦瑟。
那段时间，我的脚步如此轻盈，眉眼里盛满了盈盈笑意。总想在红尘之上，向晚临风，为你弹奏一曲《高山流水》;总想在桑梓之下，对酒当歌，为你舞一支《霓裳羽衣》;也想在阡陌小径中，对月咏叹，为你吟一首《蝶恋花》。
如果你是巍峨的山，我愿是绕你脚下的水，与你山水相依;如果你是远航的船，我愿是那扬起的帆，与你风雨同舟;如果你是鸟，我愿是你腋下的双翅，助你翱翔蓝天;如果你是红尘中的凡夫，我愿在最深的烟火里，陪你看尽人间的细水长流。
我想倾尽今生，为你撰写一个故事，故事里只有你和我，天荒地老;我想穷尽才华，为你谱一支曲，那是我生命的绝唱。我所有的心事和心愿，一一付诸在洁白的纸笺上，只为记住关于你我的所有点滴。
琴声悠悠，流水淙淙，你从梦中打马而过，成为天边遥不可及的流云。我的心霎时如玻璃碎了一地。三月的`雨最为多情，淅淅沥沥下个没完。“点滴芭蕉心欲碎，声声催忆当初。”是在诉说那些无尽的过往吗?听，是寂寞在午夜和着雨声把《离歌》一遍遍地吟唱。看，是心如浮萍，在雨中漂啊漂。如今，伞下不再有你我同共，瑶琴不再有你为我而抚。那年的红玫瑰早已风住尘香，却依然在心底摇曳生姿。他年的牵挂还轻系在腕上，却早已少了真切的温度。我躲在岁月深处，一边静守对你许下的诺言，一边等候你从汉水的尽头踏歌而来。
剪一段被你漂染过的时光，将它精心装裱，悬挂心间。多少个午夜梦回，我在心里一遍一遍地翻阅，那笑靥，暖如冬阳，灿若夏花，陪我在寂静的流年里走过春夏。
居然也，岁月安好。
如今，又是春暖花开，繁花似锦，即使十里春风也不如你啊!
依稀间，你踏着落花从岁月深处正向我款款走来。
以春风十里不如你为主题作文9
母亲的爱，如夏夜星辰，单纯朴素，却美得令人赞不绝口;母亲的爱，如寒风中傲立的一枝红梅，顽强温婉，却可给予人们动力与温暖;母亲的爱，如心中的烟火，美丽地绽放在夜空，虽也会被时间湮没，而那转瞬即逝的美丽却深深烙印在人们的心中。
我的母亲也是如此，岁月如同调皮的孩子，在母亲的脸上留下不少痕迹，在我心中却依旧美丽，因为，她可是我心中的女神啊!
窗外的景色使我陶醉，我戴着耳机，看着上海的景色。低头看了一眼播的什么曲子，母亲开始絮叨了：“告诉在车上不可以看屏幕，你怎么不听呢?你这孩子不怕眼睛度数上涨吗?你可真让我操心……”我趁妈妈不注意我时，扫了一眼，是贝多芬的《田园交响曲》，怪不得耳熟。此时的我，已无心去听妈妈絮叨。把妈妈的关心拒之门外，继续听歌。但我却听到妈妈叹了一下气。
说老实话，我真不是一个令人省心的孩子。从小事到大事，从家务到学习，都不让妈妈省心。小事小到朋友绝交问妈妈怎么办。大事大到我没心眼被朋友耍问妈妈怎么解决。我的书桌极乱，这一本书那一支笔的，都是妈妈帮解决或让我学着自己收拾。我极度偏科，数学弱到菜鸟级别，语文却每次都在前三十名内，英语就更别说了，除了口语，语感好外，语法什么的烂到了一定级别，可妈妈为我不断奔波。上网课，找奥数班，我不会妈妈就讲到我明白为止。妈妈还找了英语班给我补习。我终于意识妈妈对我的好。
母亲的.关爱并没有收到好的回报。我埋怨妈妈不关心我，不爱我，整天不是骂我，就是絮叨我。那正是因为我拒绝了妈妈的爱啊!我拒绝了妈妈的爱啊!
我要去接受这份如星辰、如红梅、如烟火般的爱啊!并且深爱这个单纯朴素，顽强温婉的母亲，因为她絮叨时的“美丽”深深烙印在我的心中……
